- 初中物理热学导图
初中物理热学导图包括以下内容：
1. 物质三态的基本特征：固态、液态、气态具有不同的特征，其根本区别在于分子排列规则不同，分子间距不同。
2. 物态变化：物态变化是分子热运动的结果，包括熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华等过程。
3. 吸热和放热：在物态变化过程中，物体要吸收或放出热量，其多少由物态变化过程中分子平均动能的变化和分子势能的变化决定。
4. 热传递的条件和规律：热传递发生在有温差的物体之间，热量从高温物体向低温物体传递，高温物体的温度降低，低温物体的温度升高，直到温度相同。
5. 热量的计算：根据热量的计算公式，热量可根据物质的比热、质量和变化的温度计算。
6. 热量的转移和热量的传递：要注意热量转移和热量传递的区别。热量转移是内能从物体的一部分转移到另一部分的过程，不需要媒介；而热量传递是内能从高温物体向低温物体传递的过程，需要媒介。
请注意，以上内容是根据初中物理教材的内容整理的，具体情况可能因实际教学安排而有所不同。
相关例题：
一、热学基础知识
1. 温度：定义、表示方法、单位
2. 热量：定义、计算公式、单位
3. 比热容：定义、单位、影响因素
二、热传递
1. 传导：传导方式（传导、对流、辐射）、影响因素
2. 热对流：影响因素、实验现象
3. 热辐射：影响因素、实验现象
例题：
1. 一块金属块在空气中吸收了90J的热量后，温度从30℃升高到60℃。求这块金属的比热容。
解：根据热量公式 Q = cmΔt，可得 c = Q/mΔt = 90J/(m × (60℃ - 30℃) = 0.5J/(kg·℃)
三、热量的吸收与放出
1. 热量平衡：在一个封闭系统中，热量总是从高温物体传递到低温物体，直到系统达到热平衡。
2. 热量的吸收与放出：物体在吸热或放热过程中，温度可能不变，但内能一定发生变化。
例题：
一个密闭的容器中装有一定质量的空气，已知该容器内气体温度升高5℃，求这些空气的内能增加了多少？
解：根据热力学第一定律，内能的变化量等于吸热和外界对系统做的功之和。由于题目中没有给出外界对系统做功的情况，因此只能根据吸热的数值来计算内能的变化量。由于题目中已知吸收的热量为90J，因此空气的内能增加了90J。
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