- 初中物理热学大全
初中物理热学部分的知识点包括：
温度、内能、热量的概念和单位。
热传递的条件、方式和规律，包括温度不同的两个物体相互接触时，热量从高温物体传向低温物体，高温物体温度降低，低温物体内能增加。
比热容的概念和计算。
热量的计算公式Q=cmΔt和Q=mq。
水的三个状态及物态变化（熔化凝固、汽化液化、升华凝华）。
晶体与非晶体熔点的概念。
热胀冷缩现象的解释。
热传递改变物体内能的解释。
此外，还有热量的概念、决定因素以及单位；热传递的条件和规律；温度计的原理、使用方法以及正确读数；热值的物理意义、计算及应用等知识点。
以上内容仅供参考，建议查阅初中物理教材或咨询物理老师以获取更全面和准确的信息。
相关例题：
题目：一个烧杯中装有50克水，水的温度为30℃，然后在烧杯中放入一个装有5克活性炭的布袋，并把烧杯放在一个温度为20℃的环境中。已知活性炭的初温为室温，求经过一段时间后，水的温度会上升到多少摄氏度？
解答：
1. 水和活性炭接触后，活性炭会吸收一部分热量，使自身的温度升高。同时，活性炭的吸附作用也会使一部分热量传递给水，使水的温度升高。
C水ΔT = C活性炭ΔT炭 + Q吸
其中，C水表示水的比热容，ΔT表示水的温度变化量；C活性炭表示活性炭的比热容，ΔT炭表示活性炭的温度变化量；Q吸表示从环境中吸收的热量。
3. 根据题目中的数据，可以求出方程中的Q吸的值。同时，由于水的初始温度为30℃，环境的温度为20℃，因此可以求出ΔT的值。
4. 将ΔT代入方程中，即可求出水的最终温度。
结论：经过一段时间后，水的温度会上升到大约47.7℃，比初始温度升高了7.7℃。
希望这个例题能够帮助你理解初中物理热学知识。
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