- 初中热学物理知识点总结
初中热学物理知识点总结包括以下几个方面：
1. 温度：是表示物体冷热程度的物理量，单位是摄氏度，用符号℃表示。
2. 热平衡：两个物体间热量传递达到的一种状态，此时它们之间不再有热量的交换。
3. 热量：是热传递过程中传递能量的多少，单位是焦耳（J）。
4. 比热容：是物质的一种特性，是单位质量的某种物质升高（或降低）单位温度所吸收（或放出）的热量。
5. 沸点与压强有关。
6. 热力学温度：热力学温标是一种理想状态的温度，单位是开尔文，用符号K表示。
7. 水的三种状态：固态、液态、气态，称为物态。物态变化有熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华等。
此外，初中热学物理知识点还包括热量公式：Q=cmΔt（Q代表热量，c代表比热容，m代表质量，Δt代表温度变化）；能量守恒定律：一个系统内能的增加等于它所吸收的热量与外界对它做的功的和。
以上信息仅供参考，如果需要更多详细信息，建议咨询物理老师或查阅相关书籍。
相关例题：
热学物理知识点总结：温度
一、温度
1. 概念：物体的冷热程度叫温度。
2. 温度的测量工具：温度计。
3. 温度计的原理：利用液体热胀冷缩的性质制成。
4. 摄氏温度的规定：在标准大气压下，冰水混合物的温度是0℃，沸水的温度是100℃。
例题：
1. 下列说法中正确的是（ ）
A. 温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少
B. 20℃的物体一定比15℃的物体的内能少
C. 铁块很难被压缩，是因为在压缩时铁块内部分子间只存在斥力，没有引力
D. 物体温度升高，其内能一定增加
A选项错误，因为内能的大小与物体的质量、温度、状态等有关；B选项错误，因为内能的大小与物体的质量、温度、状态等有关，不知道物体质量的大小，无法比较内能的大小；C选项错误，因为铁块很难被压缩，是因为在压缩时铁块内部分子间存在斥力和引力；D选项正确，因为物体温度升高，分子运动加剧，所以内能增加。
二、热传递
1. 热量是从高温物体传递给低温物体。
2. 热传递的条件是存在温差。
3. 热传递的结果是高温物体的内能减小，低温物体的内能增大。
例题：
将一桶水倒入火炉中加热教室，这个过程中（ ）
A. 水桶中水的温度升高，内能增加 B. 教室空气的温度升高，内能增加 C. 火炉中煤的温度升高，内能增加 D. 教室空气的内能转移到水桶中
这个过程中，水桶中的水从火炉中吸收热量，内能增加，温度升高；火炉中的煤也从水中吸收热量，温度升高；教室中的空气和教室本身没有吸收热量也没有发生热传递，所以它们的内能没有发生变化。这个过程中水桶中的水将热量传递给教室中的空气和火炉中的煤，所以教室内的空气的内能转移到水桶中。因此选项D正确。
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