光的折射评课意见如下：
1. 课堂生动有趣，能吸引学生的注意力。
2. 讲解清晰，能够使学生更好地理解光的折射概念。
3. 实验设计巧妙，能够帮助学生更好地理解光的折射现象。
4. 课堂气氛活跃，能够调动学生的积极性。
5. 讲解过程中能够结合生活实例，使学生更容易理解。
6. 教学过程中注重与学生互动，提高学生的参与度。
7. 讲解透彻，能够使学生真正掌握光的折射的原理和应用。
8. 板书设计合理，使教学内容更加清晰明了。
9. 时间安排得当，既保证了教学的进度，又留有时间让学生进行思考和讨论。
希望这些意见对您有所帮助。
光的折射评课意见
题目：观察水中的筷子是否变弯了
优点：
1. 题目设计巧妙，通过生活中的现象引入，激发了学生的兴趣。
2. 题目难度适中，适合不同层次的学生进行练习。
3. 题目注重了知识点的应用，有助于学生理解和掌握光的折射规律。
改进建议：
1. 题目中可以增加一些引导性的文字，帮助学生更好地理解现象。
2. 可以增加一些对比性的例题，让学生更好地理解折射现象与反射现象的区别。
3. 可以增加一些与实际生活相关的应用题，让学生更好地将所学知识应用到实际生活中。
综上所述，该例题在光的折射这节课中起到了很好的巩固作用，适合不同层次的学生进行练习。同时，教师可以通过改进题目中的一些细节，让学生更好地理解和应用光的折射规律。
