- 高中物理磁场不会
高中物理磁场相关的内容可能会涉及以下几种：
1. 电流或电子：磁场是由电流或电子的移动产生的。在磁场中，可以学习到电流周围的磁场，以及影响电流方向的因素。
2. 磁铁和磁性物质：磁铁和磁性物质可以产生磁场，这部分内容可能会涉及到磁极、磁化等相关知识。
3. 磁场线和涡流：磁场线是描述磁场的重要工具，而涡流则是在磁场中移动的电荷形成的变化电流。
4. 洛伦兹力：带电粒子在磁场中运动时会受到洛伦兹力的作用。
5. 安培力和左手定则：这些内容涉及到如何使用左手定则来确定通电导线在磁场中的受力方向。
6. 法拉第电磁感应定律：这是描述磁场和感应电动势关系的定律，可以用来解释发电机的工作原理。
此外，可能还会有一些关于磁场的应用和计算的题目出现，比如磁场强度、磁通量等概念。不过请注意，具体的课程内容可能会根据不同的教材和地区有所变化。
相关例题：
题目：一个带电粒子在磁场中运动，已知粒子在磁场中的轨迹如图所示，其中实线是粒子的实际轨迹，虚线是粒子在运动过程中径迹的一个截面。请判断粒子的电荷量与质量之比是多少？
解答：
1. 首先，我们需要知道粒子在磁场中的运动规律。根据洛伦兹力提供向心力的原理，我们可以写出粒子运动的方程。
假设粒子的质量为m，电荷量为q，速度为v，磁感应强度为B，那么粒子受到的洛伦兹力为：
F_L = qvB
F_L = mv^2/r
其中r是粒子运动的半径。
r = 2pai(x_2 - x_1)
其中x_1和x_2分别是粒子轨迹的起点和终点的横坐标。
T = 2pair/v
由于题目中没有给出粒子的速度v，我们无法直接求解出周期T。但是我们可以根据题目中的图示，大致估算出速度的大小。由于粒子的轨迹是一个圆弧，所以可以估算出速度的大小大约为v = 2(x_2 - x_1)/T。
4. 将速度的大小代入到粒子的运动半径r的表达式中，就可以得到粒子的运动半径大约为r = 2(x_2 - x_1)pai/v。
5. 将粒子的质量m和运动半径r代入到粒子的运动方程中，就可以得到：
qvB = m(2(x_2 - x_1)pai/v)^2
化简后可以得到：
q/m = (vB)^2/(4(x_2 - x_1)pai^2)
6. 由于题目中没有给出具体的数值，我们无法直接求解出这个比值的具体数值。但是可以根据题目中的图示和上述分析，大致估算出这个比值的大小大约为某个常数。
综上所述，这个比值的大小大约为某个常数，具体数值需要具体数值才能确定。
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