一年级第一次物理月考质量分析p8P物理好资源网(原物理ok网)
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20xx年第一次高一物理月考成绩分析p8P物理好资源网(原物理ok网)
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谭阳，高一物理老师p8P物理好资源网(原物理ok网)
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1. 试卷摘要p8P物理好资源网(原物理ok网)
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本次考试的物理试卷涵盖了物理必修1第1章的所有内容。p8P物理好资源网(原物理ok网)
看看试卷高中物理试卷质量分析，所有需要考的内容都涉及到了。p8P物理好资源网(原物理ok网)
是比较综合的考试，从难度设置上来说，本试卷大致可以p8P物理好资源网(原物理ok网)
难度分为难、中、易三个等级，通过对每一道题的分析，我们可以大致得出三个结论。p8P物理好资源网(原物理ok网)
绩点分别为 16 分、38 分和 46 分。也就是说，在这次考试中取得 60 分或以上的学生p8P物理好资源网(原物理ok网)
比较容易的是全年级通过考试的有286人，通过率为42%。p8P物理好资源网(原物理ok网)
本证实了这一点。p8P物理好资源网(原物理ok网)
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2. 详细分析p8P物理好资源网(原物理ok网)
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A.实际应用中存在时间、时间间隔问题 B.粒子模型的构建p8P物理好资源网(原物理ok网)
建立条件p8P物理好资源网(原物理ok网)
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C.平均速度、瞬时速度的应用存在问题 D.Vt图像的应用存在问题p8P物理好资源网(原物理ok网)
问题 E. Xt 图的特殊用途问题 F. 加速度中的速度变化p8P物理好资源网(原物理ok网)
对量化的理解不清楚p8P物理好资源网(原物理ok网)
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从以上问题的分析与提出来看，这也是今后高一年级教学的主要关注点。p8P物理好资源网(原物理ok网)
文化之地。p8P物理好资源网(原物理ok网)
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2. 实验问题答案分析p8P物理好资源网(原物理ok网)
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实验问题由2个小问题组成。p8P物理好资源网(原物理ok网)
结果发现，有44个人知道怎么做，也就是说他们基本掌握了这个问题。p8P物理好资源网(原物理ok网)
方法：对第二小题12题的回答，发现高一1班没有一个人p8P物理好资源网(原物理ok网)
答案是正确的。之后我分析了一下题目，发现这道题有两个问题。p8P物理好资源网(原物理ok网)
第一是题目本身很难；第二是这道题的图不够清晰，根本没法做。p8P物理好资源网(原物理ok网)
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通过以上分析，确定学生存在以下问题：p8P物理好资源网(原物理ok网)
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A.单位换算是一个容易被忽视和犯错误的问题，在后面的计算题中也会发生这种情况。p8P物理好资源网(原物理ok网)
B.有些同学仍然不能确定计数点之间的时间间隔。p8P物理好资源网(原物理ok网)
如何分析C.超声波测量物体速度的原理没有解释p8P物理好资源网(原物理ok网)
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上述问题也将是今后课堂教学的重点。p8P物理好资源网(原物理ok网)
这将在后续的教学中补充。p8P物理好资源网(原物理ok网)
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3.计算题答案分析 对于计算题，从学生的答案可以看出p8P物理好资源网(原物理ok网)
计算题并不难，但是学生还是丢了不少分。p8P物理好资源网(原物理ok网)
最后一道计算题其实有点超出教学大纲，但是p8P物理好资源网(原物理ok网)
在讲解课程的大部分时间里，p8P物理好资源网(原物理ok网)
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以及在 vt 图中出现的特殊线性运动——匀速加速线性运动，p8P物理好资源网(原物理ok网)
所以这个问题可以认为并不超出范围，但我想说的是，为了做正确的事p8P物理好资源网(原物理ok网)
有这个问题的同学要多加注意了。从这个问题我们可以看出这些同学应该p8P物理好资源网(原物理ok网)
你需要有很强的推论其他情况的能力，并注意培养这种能力。p8P物理好资源网(原物理ok网)
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关于计算题的答案，以下是一些同学的疑问：p8P物理好资源网(原物理ok网)
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A.我们对于矢量的方向和运动的方向还没有形成深刻的认识。p8P物理好资源网(原物理ok网)
B. 解题形式还有很大的改进空间。p8P物理好资源网(原物理ok网)
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C. 对于当前接触的相关运动定律，例如，??=p8P物理好资源网(原物理ok网)
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理解和记忆p8P物理好资源网(原物理ok网)
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以上问题让我意识到学生需要加强计算题解题格式的训练。p8P物理好资源网(原物理ok网)
实践。p8P物理好资源网(原物理ok网)
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3. 总结与分析p8P物理好资源网(原物理ok网)
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根据前面分析得出的学生问题，回顾一下过去一个月的教学情况。p8P物理好资源网(原物理ok网)
这些问题的出现是不可避免的。在平时，中学生对p8P物理好资源网(原物理ok网)
用于掌握计算题解题格式的时间较少，用于理解物理一些规律、公式的时间也较少。p8P物理好资源网(原物理ok网)
以物理量形式的训练也相对较少。p8P物理好资源网(原物理ok网)
花费的时间较少，而且缺少指导他们的理解的老师。p8P物理好资源网(原物理ok网)
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由此，我确定了以下教学内容：p8P物理好资源网(原物理ok网)
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1. 加强学生对时间和空间概念的感知和理解 2. 让学生自己解决问题p8P物理好资源网(原物理ok网)
问题p8P物理好资源网(原物理ok网)
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3.规范学生的学习习惯和解题格式p8P物理好资源网(原物理ok网)
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4.对于较难理解和掌握的知识点，学生应进行讨论、探究。p8P物理好资源网(原物理ok网)
专题研究5.建立学生错题档案p8P物理好资源网(原物理ok网)
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以上是我对高一（1）班第一次月考物理成绩的分析和总结。p8P物理好资源网(原物理ok网)
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第二篇：一年级第一次数学月考质量分析（800字）p8P物理好资源网(原物理ok网)
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一年级数学第一次月考质量分析1、试卷分析：p8P物理好资源网(原物理ok网)
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本次数学考试重基础、突出重点，试题范围符合新教材要求。p8P物理好资源网(原物理ok网)
难度与课本例题和练习题相当，难度系数在0.5左右。p8P物理好资源网(原物理ok网)
在考查基础知识、基本技能的同时，还将加强对数学思想方法的考查。p8P物理好资源网(原物理ok网)
考试侧重应用能力，但整份试卷区分度较好，能较好地反映学生的p8P物理好资源网(原物理ok网)
这将激励学生们在未来的学业中更加努力。p8P物理好资源网(原物理ok网)
提高数学成绩。p8P物理好资源网(原物理ok网)
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2. 学生遇到的问题p8P物理好资源网(原物理ok网)
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（1）学生对题目的理解能力较差。例如：p8P物理好资源网(原物理ok网)
问题 21：结合三角函数来检查函数的范围。有些学生不能p8P物理好资源网(原物理ok网)
对于问题11和12高中物理试卷质量分析，测试三角函数的知识。p8P物理好资源网(原物理ok网)
综合性较差的题目分数普遍较低，如第22题；学生语言表达能力p8P物理好资源网(原物理ok网)
能力较差，答题纸上的表达和解释不够规范、准确。例如第18、19题；p8P物理好资源网(原物理ok网)
学生计算能力有待提高，部分学生计算问题还比较严重；p8P物理好资源网(原物理ok网)
综合运用所学知识、分析解决实际问题的能力有待提高。p8P物理好资源网(原物理ok网)
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（2）学生非智力因素问题。好学生学习不认真，差学生厌学，很多学生p8P物理好资源网(原物理ok网)
学生对数学学习缺乏兴趣，学习主动性差。p8P物理好资源网(原物理ok网)
但测试结果显示，大部分班级成绩较低，且差距较大。p8P物理好资源网(原物理ok网)
学习缺乏主动性，很少有深入思考问题的习惯，做作业的习惯p8P物理好资源网(原物理ok网)
这不是一个好习惯，我不会和同学讨论后再回顾结果。p8P物理好资源网(原物理ok网)
所以下次再遇到这样的问题网校头条，我就解决不了了。p8P物理好资源网(原物理ok网)
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3. 未来措施和教学策略p8P物理好资源网(原物理ok网)
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针对存在的问题，今后将采取以下措施和策略：p8P物理好资源网(原物理ok网)
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1、加强备课组建设，提高备课质量。牢记教材是最重要的一课。p8P物理好资源网(原物理ok网)
作为课程资源，我们必须尊重教科书的地位。我们不能任意抬高它，也不能p8P物理好资源网(原物理ok网)
弱化研究目的性，鼓励教师在个体研究的基础上，分工协作，发挥集体优势。p8P物理好资源网(原物理ok网)
提高备课质量。p8P物理好资源网(原物理ok网)
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2.努力提高40分钟课堂质量。课堂教学坚持面向全体学生开放，充分p8P物理好资源网(原物理ok网)
调动学生学习的主动性和积极性，充分发挥学生的主体地位。p8P物理好资源网(原物理ok网)
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3、加强学生思想教育和长效管理，对贫困学生进行及时、认真的指导。p8P物理好资源网(原物理ok网)
从智力因素和非智力因素角度研究学生的年龄特征和学习特点。p8P物理好资源网(原物理ok网)
加强与学生的沟通，鼓励学生树立学习数学的信心。p8P物理好资源网(原物理ok网)
关注学困生的数学学习，有效利用辅导时间。p8P物理好资源网(原物理ok网)
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针对存在的问题和不足，加强知识讲解和技能训练，使这些学生真正p8P物理好资源网(原物理ok网)
懂、学、行，力争大幅度提高教学质量。p8P物理好资源网(原物理ok网)
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