大家好高中物理参考系问题，我是小兰，这堂课我给大家讲解高中物理粒子、参考系与坐标系、时间和位移。
耐心阅读，它会帮助你
首先我们来谈谈什么是粒子。
1.粒子是一种理想化的模型，是对一定条件下实际物体的科学抽象。
2.点质量不一定是非常小的物体，只要物体的形状和大小与所研究的问题无关或起着次要作用的因素，即物体的形状和大小对所研究的问题的影响非常小，就可以把该物体看作点质量。
在理论力学中，物体通常被抽象为其质心，尤其是在静力学和运动学中。
参考系统：
从运动学角度看，参考系可以任意选取。对于一个具体的运动学问题，我们一般为了方便选取参考系，以简化物体运动的研究。古代研究天体运动，自然以地球为参考系。托勒密的“地心说”用本轮和均轮来解释行星的运动。哥白尼用“日心说”解释行星运动时，也用到了本轮和均轮。从运动学角度看，“地心说”和“地心说”都可以同样很好地描述行星的运动。但从研究行星运动的动力学原因的角度看，“日心说”开辟了通向真理的道路。开普勒在“地心说”的基础上，把行星的圆周运动改为椭圆运动高中物理参考系问题，从而抛弃了本轮和均轮理论。 开普勒还根据观测建立了行星运动三大定律，做出了重要贡献。牛顿进一步揭示了开普勒三大定律的奥秘，建立了万有引力定律，概括了“万有引力”的概念。需要注意的是，从运动学的角度看，一切参考系都是平等的，选择参考系时只考虑是否便于分析和解决问题。从动力学的角度看，参考系分为惯性参考系和非惯性参考系，牛顿定律等动力学定律只对惯性参考系有效。要把牛顿定律应用到不同的非惯性参考系中，必须引入相应的惯性力修正。
质点的机械运动表现为质点位置随时间的变化。质点的位置是相对于一定的参考系而言的。参考系是指选取一个三维的、不能变形的物体（刚体）或一组物体作为参考体，作为研究物体运动的依据。在参考体上选取三条非共面的相交线作为参考系，在参考体上固定一个钟。即参考系包括参考体、参考系和钟。我们通常把参考体称为参考系。为了定量地描述物体的运动，还需要在参考系上建立坐标系。直角坐标和极坐标是最常用的两种坐标形式。
牛顿把做匀速直线运动的参考系称为惯性参考系。1905年，爱因斯坦在论文中提出，一切惯性参考系都是等价的，即一切物理定律在惯性参考系中都同样适用，且形式相同。爱因斯坦的观点是正确的，因为人们无法利用任何物理定律在任何惯性参考系内（即不参考这个参考系以外的物体）发现这个参考系与静止参考系有任何区别。爱因斯坦正是基于这种认识，创立了狭义相对论。
那么，如果我们处在非惯性参考系中会怎么样呢？非惯性参考系的运动有一定的加速度，但这种加速度可以看作是一种引力（即万有引力）。比如我们在电梯中，当电梯加速向下或者减速向上时，我们会感觉到自己的身体轻了一些，重量好像减轻了。在电梯中，我们看不清外面的参考物体，也不知道电梯是加速还是减速，只感觉到重力在变化。
我们来谈谈什么是坐标系
开放类别：物理学
为了说明质点的位置和运动的速度和方向，必须选定它的坐标系。在参考系中，为了确定空间中一点的位置，按照规定的方法选定的一组有序的数据，称为“坐标”。在某一问题中指定坐标的方法，就是该问题所采用的坐标系。坐标系的种类很多，常用的坐标系有：笛卡尔直角坐标系、平面极坐标系、圆柱坐标系和球坐标系。中学物理中常用的坐标系是直角坐标系，或称正交坐标系。
如果一个物体沿着一条直线运动，为了定量地描述这个物体位置的变化，我们可以以这条直线作为x轴，在直线上定义原点、正方向和单位长度，建立线性坐标系。
一般来说，为了定量地描述物体的位置及其位置变化贝语网校，需要在参考系上建立适当的坐标系（ ）
由于篇幅有限，我不会附上太多图片。如果您需要完整版，您可以在文章末尾获取，别让它在您的收藏夹中积灰了！
本期课程就到此结束，如需完整电子版，请私信或在评论区“高中物理”留言获取，别让它在你的收藏夹里积灰哦！