数学奥林匹克备受关注，其实国内有五大学科竞赛正在蓬勃发展。全国物理奥林匹克总教练揭秘比赛场面：非常激烈，积分争夺消耗体力，需要呼吸氧气。
致辞/宋峰（南开大学教授、全国物理奥林匹克总教练、领队）
北京科技报记者刘欣炜编译
目前，我国共有五大学科竞赛（数学、物理、化学、生物、信息），获奖者既可以考取名牌大学，也可以获得自主招生资格。此外，随着我国运动员在国际赛事中不断取得佳绩，学科竞赛也备受关注。
在2018年9月举行的全国物理科普大会上，全国物理奥林匹克总教练兼领队、南开大学宋峰教授作了物理竞赛报告，介绍了物理奥林匹克赛事的进程和国家集训队的情况。在他看来，参加物理奥林匹克不仅是学习知识、拓展思路，还是“科普”的好手段。物理竞赛与高考并不冲突网校头条，对于有这方面特长的年轻人，不能只是“低头跪地备战高考”，而应该努力，释放青春的才华。
学科竞赛本身的目的就是为了激发学生的学习兴趣，特别是对那些有空闲时间的学生，提升他们的学习能力，同时也是为了发现有优秀天赋的年轻人，以便更好地培养他们。通常，奥赛分为地方预赛、省赛和全国赛。省赛中成绩最好的学生晋级全国赛，然后从全国赛成绩最好的几十名学生中选拔出若干名学生（不同学科的人数不同）参加国际级别的学科竞赛。
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从省赛到全国总决赛
国际物理奥林匹克（IPhO）和亚洲物理奥林匹克（APhO）主要从中国物理学会主办的“全国中学生物理竞赛”中选拔。第一场是初赛，由各省物理学会组织，约2~3%进入复赛。复赛仍由各省物理学会负责，一般在省会城市举行，便于统一管理，保证考试的严肃性。
现在复赛满分为400分，其中理论320分，实验80分。比赛内容包括力学、热学、光学、电学、近代物理等，内容比较全面，难度也比较大。奖项方面，物理竞赛省级一等奖约1500个，今年由于报名人数增加，一等奖增至约1600个。这些学生受到我国985高校青睐，预计其中约400人考入北大、清华，其余考入985名校。
南开大学宋峰教授主攻光学、凝聚态物理，转行研究奥运赛事（图片来源：网络）
最终全国决赛入围者是从数十万报名者中选拔出来的360人，今年起将增加少量港澳台名额。比赛由全国赛委会直管，在固定城市举办，举办城市需提前申请。比赛由高校牵头，与中学合作，进行理论和实验比赛，总分400分，理论280分，实验120分。
竞赛内容侧重数学工具的应用、物理概念的理解和过程的分析2013物理竞赛题，难度较大，很多学生考完后都感到很沮丧。目前奖项设置一等奖120名、二等奖120名、三等奖140名，其中前50名可保送高校、进入国家集训队。近年来，被保送的学生几乎全部考上了北大、清华，还有的考上了哈佛、MIT等国际知名大学。
宋峰教授与第47届国际物理奥林匹克金牌得主王伟合影（图片来源：网络）
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加入国家集训队
全国集训是经中国物理学会常务理事会批准，从2012年开始由南开大学和天津市物理学会负责。此前，各个高校轮流承办，包括北京大学、中国科学技术大学、南京大学、复旦大学等，每个高校进行4年的集训。集训时间分为3个阶段，第一阶段在11月中旬，全国总决赛一周后开始集训，总共45天左右。其中30多天是上课时间，还有一周时间用于考试，从早到晚。考试中理论和实验的比例是3比2，实验成绩的权重相比总决赛进一步增加。因为国际比赛实验占40%，理论占60%。然后从中选出13个人进入第二、三期集训。
集训队的任务是系统地提高普通物理的内容。中学生有一个很大的特点——有的学生连题目的原理都不知道，但还是能解题的。但仅限于这道题，后面再出新题，可能就解不出来。目前中学生普遍采用的解题方法是题海战术，一遍又一遍地训练。这一招在国际比赛中就行不通了，因为国际比赛的题目几乎是猜不出来的。要想正确解题，必须了解原理，知道该用什么定理、公式，而不是看到熟悉的题目就写一大堆东西。
另外2013物理竞赛题，我们也要让集训队的学生了解科研前沿，国际奥赛的题目大部分来自科研前沿，国际奥赛的大纲和国内奥赛的大纲不完全一样，所以我们也要进行针对性的训练。另外还有很多细节问题，比如写作、时间管理等等，这些也需要我们进行训练，这和我们普通中学教学的重点不一样。
我们制定了详细的训练队伍和选拔规则，现在的成绩很好，不但能拿金牌，而且名列前茅，差距很小。其中一个重要原因是训练和选拔公平公正，能选出最优秀、最合适的学生参加比赛；训练有素，每个学生都能得到发展和提高。
国家队选拔考试总分500分，内容包括力学、理论力学、热力学、热系统、光学、现代光学、电磁学、电动力学、现代物理、综合考试。实验内容包括数据处理误差、力、热、光、电、综合考试。具体考试次数将根据当时情况而定，但将提前通知学生。
考试题目由多位专家出题，题量很大。考试条例也有非常详细的计划：试卷如何保存和保密，谁来领取试卷等等。每次考试通常由一名主监考老师、一名行政老师和一名年轻教师或博士生监考。
每次考试，考生的座位都是现场抽签决定的，考生将自己的座位填在一张登记表上，登记表最终会放在保险柜里。考生按照抽签的位置就座，试卷上只写中签号码，没有姓名等任何信息。考试结束后，试卷装订好，中签号码封存。每次考试都以同样的方式进行。例如，如果一个学生参加了7次考试，他将有7个中签号码。
最后，老师们批改完试卷后，就把试卷交给行政人员进行评分。评分完成后，在开卷之前，我们会让评分老师再检查一下分数较高的试卷，看看有没有问题，最后再开卷登记。中国物理学会每年也会派人来检查试卷，比如2018年就派了好几个专家来检查，然后开卷、记分。其实我们在做这些事情的时候非常小心，会花很多时间。
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13人获选参加国际及亚洲赛事
最终的结果我们会出报告，提交给中国物理学会。在考试排名方面，我们其实是按照字母顺序排列的，而不是按照分数排序的。因为我们知道这13位学生的水平相当高，而那些没有被选中的学生可能只差他们几分甚至零点几分，他们的水平其实差不多。社会上有时也会有传言说谁是第一名谁是第二名，这都是错误的信息。
这些任务基本上每年一月中旬就完成了。因为我们的项目很多，老师都是兼职，所以时间比较长。每年十二月到一月是学期的结束，老师们有自己的课程要完成，有自己的研究项目要做。同时，我们的报告还要送到各级部门审核才能发表。所以，最终发表的时间有时会延长。
2018年清华大学、北京大学专家来南开大学听取培训组汇报（图片来源：）
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前五名的个人训练
选拔出来的13人中，1到5人参加国际赛，6到13人参加亚洲赛。我们会再进行两次集训，第一次是13人，第二次是5人。之所以把这5个人分开训练，是因为国外的考试大纲比较宽泛，内容比较多，而国内的大纲所列的项目比较少。
在修订大纲时，我们一直努力向国外靠拢，但实际开会征求意见时，总会有不同意见。例如，有中学教师希望把项目列得更详细，这样能更好地帮助学生备考。但从参加亚洲和国际比赛的角度，我们希望遵循国际大纲，例如考查热力学第一、第二定律、状态方程等，不再详细讲解，这样考查的范围才能更广。
国内和国外的题型也不一样，国内这几年的题型比较固定，比如复赛和决赛都是8道大题，其中力学、电磁学平均各2.5道题，热力学、光学、现代物理各1道题。国际奥林匹克也比较固定，3道理论大题，1-2道实验题。这3道大题真的很大，题量很大。国内的8道大题考3个小时，国际的3道理论题或者1道实验题考5个小时。
第 49 届国际物理奥林匹克竞赛相关 LOGO（来源：Ipho.pt）
第一节训练课针对的是亚洲赛的题目和题型，第二节训练课针对的是最终要参加国际奥林匹克的五位同学。亚洲赛和国际赛的题目和题型是一样的，但也各有特点。亚洲赛有亚洲20多个国家参赛，俄罗斯、罗马尼亚等国家也会参赛，特点是整体水平高，题目难度大。国际赛有全球80到90个国家参赛，特点是国家多、人数多，水平相对较低，题目难度不大。
所以如果我们想拿金牌，就必须把所有题目都考虑进去，不管题目难易程度如何。这跟准备普通考试是一样的。如果你只希望考60分，你只需要把书上的基本知识和重点知识准备好，然后复习就可以了。如果你想考90分、100分，你就得花两倍、三倍甚至更多的时间。即便如此，你也不一定能拿满分，因为我们必须把所有题目都考虑进去，这也是训练的难度。
中国队在今年第49届国际奥林匹克比赛上豪取桂冠（图片来源：）
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湖北省在国际赛事中表现亮眼 领跑各省
下面我介绍一下亚运会和国际运动会的情况，亚运会是2000年举行的，第一届在印度尼西亚举行；国际运动会是1967年在波兰举行的，迄今已举办了49届。
国际比赛一般以国家名义举办，由政府出资，中国从1986年开始参加国际比赛，但也有年份没有参加，如2003年因非典。
我们的成绩怎么样？可以毫不犹豫地说，我们取得了辉煌的成绩！我们整理了历年参加亚洲和国际比赛的学生名单。
由此我们可以看出，在亚运会上，湖南、湖北、浙江、江苏、北京等省份的表现都非常出色。
湖北是国际大赛金牌大赢家，华南师大一附中是所有学校中最好的，也和他们的政策有关。
深圳中学大一学生杨天华在第49届国际物理奥林匹克竞赛中荣获总分第一名、实验第一名、理论第一名三项个人奖项（图片来源：网络）
现在我给大家汇报一下这几年的成绩。我从2012年和北大一起开始参加这个活动，当时去印度参加第十三届亚运会，后来又去爱沙尼亚参加第43届国际运动会，直到今年越南河内亚运会、葡萄牙里斯本国际运动会。2013年是南开大学和天津市物理学会第一次组织，当时我们经验不足，虽然最后获得了全部金牌，但是理论成绩没有拿到第一名，总体排名也很一般，国际比赛也没有拿到第一名，这也是我们这几年最差的成绩。现在我们的成绩可以说在前十名的范围内。这十几名之间的竞争非常激烈，前后排名可能只差0.05分。
2012年我虽然全程参与，就像坐在副驾驶看别人开车一样，感觉自己什么路都懂。但是2013年坐上驾驶座，发现还有那么多问题没有解决。所以，2013年比赛回来后，我们总结经验，2014年取得了更好的成绩。那一年亚锦赛只有15枚金牌，我们中国队8名队员全部拿到金牌。2015年在杭州举行的亚锦赛，我们居然派出了2支队伍，总共16人，全部获得了前21名。
其实很多人问我参加比赛有没有压力。我说压力很大。为什么这么大呢？因为亚运会的金牌太少了！优秀选手太多，东道主又有主场优势，所以争夺金牌的压力很大。国际比赛的题目可能比较简单，中国学生往往在难题上表现不错，但在简单题目上容易失误。
在国际比赛中我们也取得了优异的成绩，比如2014年在哈萨克斯坦阿斯塔纳举行的第45届比赛中，我们分别获得了第一名、第二名、第四名、第六名和第十二名，第三名的成绩仅比第四名高出0.01分。
今年在越南河静省举行的亚洲物理奥林匹克考场（图片来源：.vn）
参加实验室测试的学生（来源：.vn）
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得分阶段消耗大量能量并需要氧气
2015年亚运会取得好成绩后，我骄傲自大，忽视了对简单题的训练。2015年亚运会在印度举行，题目很简单。简单到什么程度？前一年，满分50分，金牌得分27.1分。今年在印度，金牌得分是42.2分。很简单的情况下，就看细节了。我们的第二名只落后第一名0.2分。第二名和第三名本来应该拿第一，但都没有拿，除了一些客观因素，我们自身细节的缺失也是主要原因。
我给大家讲一个争夺积分的过程。在新加坡的比赛中，我们去争夺积分，对方说我们的衍射图画得不对，用游标卡尺量了一下之后说，跟实际比赛中出现的图比对，觉得我们画的太大了。我们当时都傻眼了，可见他们很细致。后来我们在训练的时候，就很注重细节的训练，培养学生更加细致。除了考试的细致，我们在其他方面也是非常细致的，包括赛后的提交包装等小细节，我们都尽力做到最好。可以说，没有哪个国家像我们这么细致。
整个比赛持续8到10天，第一天报名，第二天上午开幕式，下午是试题讨论，他们会先把试题发下来讨论、翻译，这项工作会持续到第二天凌晨，甚至早上。第三天是发试卷，老师会批改，然后进入下一轮，理论和实验是分开的。
2017年国际物理奥林匹克试卷检查工作（来源：.id）
考试的时候，学生和老师是分开的，但是考试结束后，他们会一起吃饭，吃饭的时候我们一般会讨论，让学生告诉我们他们对题目的看法，他们的想法是什么。
第六天是成绩公布后的面对面计分比赛，这是一个非常公平、民主的措施，我们会在对分后和主办方进行比赛。在比赛前，我们会制定非常详细的计分策略。在比赛过程中，我们会和主办方进行深入的交流，比如我们的选手使用了新的方案，我们会告诉考官。
比赛的难点在于要在短时间内说服对手，这是整个奥运会最累的时刻，大脑完全被消耗殆尽，每场比赛20分钟，累得需要氧气，脑力消耗太大了。
关于阅卷，没有专门的场地，很多时候都是在酒店阅卷，这里挺有意思的，一般是安排两个人住一间双人房，有时候也会安排两个人住一间双人房，还可能会安排和外国人合住一间房，比如我们去印度的时候，老师给我们安排的室友就是印度人。
大赛组委会安排了探索日活动。除了考试，游学也是大赛的主要活动。（来源：.vn）
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