考试是检验学生学习效果的重要手段和方法。 考试前需要准备好各方面的知识。 以下是我为大家整理的高中生物辅导材料。 希望对您有所帮助！
第四章生命的物质变化与能量转换
第一节 生物体中的化学反应
1、新陈代谢的概念（同化与异化、物质代谢与能量代谢）。
2. 反应： 1）合成反应的概念和例子； 2）分解反应（水解反应和氧化分解反应）的概念和实例；
3、酶：1）活细胞产生的具有催化功能的特殊蛋白质； 2）酶的催化效率称为酶活力； 3）酶的竞争性抑制和非竞争性抑制； 4）功能特点：稳定、高效、特异性（特异性）、多样性； 5）命名特点：来源+底物+性质+酶，分解酶可省略“分解”二字； 6）作用条件：常温、常压、一定的pH值； 最低温度、最适温度和最高温度。 最佳温度可以是一个点，也可以是一个区间； 7）结构特征：蛋白质、蛋白质加非蛋白质成分（辅酶）； 8）影响酶活性的因素：温度、pH值、酶和底物浓度、激活剂和抑制剂等。
4.实验5：探索酶的效率。
5、ATP：1）三磷酸腺苷的英文缩写，其中A代表腺苷，T代表三，P代表磷酸基团； 2）ATP的分子结构可以用简单的公式A—P~P~P表示； 3）在的作用下，ATP分子中远离A的高能磷酸键被水解。 这种高能磷酸键中储存的能量被释放，远离A的磷酸基团脱离形成游离磷酸盐（Pi）。 三磷酸腺苷转化为二磷酸腺苷（简称ADP，其中D代表二）。 A—P~P~PA—P~P+Pi+能量，因为进来和出去的能量不同，所以不是可逆反应。
第二节 光合作用
1、科学家的发现：赫尔蒙特发现了原材料之一——水； 普里斯特利发现了其中一种产品——氧气； 英格豪斯发现光是一个必要条件； 萨克斯发现了第二种产品——淀粉； 鲁宾和卡门发现氧气来自于水； 卡尔文循环。
2.光合作用的概念和反应式。
3、叶绿体结构及色素特征： 1）每个叶肉细胞约含20～100个叶绿体； 2）电子显微镜下可以观察到叶绿体外面有双层膜，里面有基质和几十个粒； 3）叶绿体是植物进行光合作用的细胞器； 4）每个基粒由数十个重叠的类囊体（层状结构）组成，叶绿素和其他色素分布在层状结构的薄膜上； 5）光合作用所需物质各种酶有的分布在基质中，有的分布在呈层状结构的薄膜上； 6）高等植物叶绿体中的色素主要有蓝绿色的叶绿素a、黄绿色的叶绿素b和橙红色的胡萝卜素。 叶黄素呈金黄色。 叶绿素（叶绿素a和叶绿素b）含量约占2/3，类胡萝卜素（胡萝卜素和叶黄素）含量约占1/3； 7）叶绿素主要吸收红橙色光和蓝紫色光，胡萝卜素和叶绿素主要吸收蓝紫色光。
4、实验六：叶绿体中色素的提取分离：材料、工艺、添加各种试剂（无水酒精、石英砂（二氧化硅）、碳酸钙）的效果、实验结果（各色素的位置）、分析原因。 添加无水酒精溶解提取色素，添加石英砂充分研磨，添加碳酸钙以保护叶绿素不受破坏； 干燥滤液，在原位置重复2-3次。
5.光合作用的详细过程。 1）光反应部分：发生地点为类囊体膜，产物为ATP和NADPH（还原辅酶II）。 注意失去电子的叶绿素a具有强氧化性，水被光解成e和H+，同时释放出氧气； 2）暗反应（卡尔文循环）部分：地点是叶绿体基质。 CO2的固定是CO2与一个五碳化合物生成两个三碳化合物。 部分三碳化合物被还原为糖，另一部分三碳化合物被还原再次形成五碳化合物。 再次参与CO2的固定； 3）光合作用的直接产物主要是淀粉和蔗糖。 4）光合作用强度，又称光合速率，可用单位时间内一定量的植物（如一定量的叶面积）进行光合作用时释放的O2或消耗的CO2量来表示； 5）影响光合作用的因素：光合速率随着光照强度的增加而增加，但饱和后不会增加； 光合速率随着CO2浓度的增加而增加； 温度对光合作用影响很大； 光合速率之所以为零，是因为光合作用吸收的二氧化碳量等于细胞呼吸释放的二氧化碳量； 探讨光合作用影响因素的实验方法：真空渗水法和溶解氧传感器测量法。
6、细菌的光合作用和化学合成： 1）光合细菌在光照下利用二氧化碳作为碳源。 它们不光解水，而是利用某些无机物质（如硫化物）或有机物质（如脂肪酸）来参与二氧化碳的还原。 、不释放氧气，光合细菌属于厌氧细菌； 2）化能自养细菌不含色素，不能利用光能。 它们利用氨、氢、硫化氢等无机物被氧化时释放的化学能，同化二氧化碳，合成有机物； 亚硝酸盐细菌和硝酸盐细菌是化能自养细菌。 前者将氨氧化成亚硝酸盐，后者将亚硝酸盐氧化成硝酸。 亚硝酸盐细菌和硝酸盐细菌永远生活在一起。
亚硝酸菌
2NH3+3O2 2HNO2+2H2O+能量
CO2+2H2O (CH2O)+O2+H2O
硝化细菌
2HNO2+O2 2HNO2+能量
第三节 细胞呼吸
1.细胞呼吸的概念； 有机物在细胞内经过一系列氧化分解，生成CO2或其他产物，释放能量并生成ATP的过程称为细胞呼吸。
2、酵母的呼吸法：各试管内液体的名称、颜色，以及颜色变化的原因；
3、细胞呼吸作用（）的类型： 1）糖的有氧分解 ①反应式； ②本质是细胞在有氧条件下将有机物完全氧化分解，同时释放出大量能量； ③备注：细胞质基质、脱氢、丙酮酸、糖酵解、线粒体、二碳化合物、三羧酸（TCA）循环等； ④ 第一阶段糖酵解在细胞质基质中进行，产生丙酮酸和少量ATP； 第二阶段是在线粒体基质中进行的。 丙酮酸进入线粒体后脱除CO2，成为二碳化合物，然后参与三羧酸（TCA、柠檬酸）的循环； 第三阶段是在线粒体内膜上进行，在O2的参与下，与脱去的氢形成H2O，同时释放出大量的ATP。 通过后两个阶段，丙酮酸在线粒体中被完全氧化并分解为CO2和H2O。
2）糖的无氧分解：①微生物在无氧条件下的呼吸作用通常称为发酵； ②酒精发酵反应式，大多数植物组织如酵母、稻根、苹果等； ③乳酸发酵反应配方、乳酸菌、马铃薯块茎、玉米胚、人和动物骨骼肌、红细胞等； ④无氧分解的实质是细胞在缺氧或低氧条件下，不完全氧化分解有机物，同时释放少量能量； ⑤ 有氧分解 呼吸作用和无氧呼吸作用都是先分解为丙酮酸，然后再分解。
第四节 生物体内营养物质的转化
1、碳水化合物代谢： 1）氧化分解：糖完全氧化生成CO2和H2O，并产生大量能量； 2）多糖物质的合成：单糖脱水缩合成多糖，如植物淀粉、动物糖原等。肝糖原的变化是可逆标志，肌糖原的变化是单向箭头； 3）转化为脂肪：二碳化合物转化为脂肪酸，三碳化合物转化为甘油； 4）转化为氨基酸：R基团来自糖合成或分解过程中的中间产物。 在转氨酶的作用下，R基团与氨基连接形成相应的氨基酸。 这个过程称为转氨基作用或氨基转移。
2、脂质代谢： 1）甘油代谢：甘油在肝脏中转化为丙酮酸，进入糖代谢； 2）脂肪酸代谢：脂肪酸在线粒体基质中分解为二碳化合物，进入三羧酸循环； 3）脂肪的生物合成和分解：在脊椎动物的脂肪细胞和肝细胞中进行。
3、蛋白质代谢： 1）新蛋白质的合成：吸收的氨基酸和旧蛋白质分解产生的氨基酸； 2）糖代谢中加入脱氨作用，脱去的氨基转化为尿素排出体外。
4.碳水化合物、脂肪和蛋白质可以相互转化。
5、七大营养素：碳水化合物、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素、膳食纤维。
第二卷第五章生物体信息的传递和调节
第一节 动物体对外界信息的获取
1、动物体获取物理信息。 1）皮肤感受器：压力感受器、温度感受器、接触感受器、疼痛感受器； 2）感光器：①眼球分为眼球壁和屈光装置两部分； 眼球外壁：角膜和巩膜； 内壁：视网膜； ②视网膜中的视细胞（感光细胞）是眼球中唯一的感光部分。 光穿过非光敏感神经细胞，投射到视觉细胞上； ③视细胞将光能转化为电信号（神经冲动），通过视神经传递到眼睛，经过大脑视觉中枢才能形成视觉； ④屈光装置包括角膜、房水、晶状体和玻璃体； ⑤ 倒立、缩小的实像； ⑥ 近视、远视知识。 3）声波感受器：①外耳由耳廓和外耳道组成。 外耳道的底部是中耳的鼓膜。 外耳负责收集声音； ②中耳包括鼓膜、鼓室、听小骨、咽鼓管。 中耳的功能是传导声音。 ; ③内耳由耳蜗和前庭器官组成。 耳蜗负责听觉； 前庭器官由三个半规管和前庭组成，是感受身体平衡的器官； ④ 物体的振动可使空气产生声波。 声波被耳廓收集并通过外耳道。 传入高中生物辅导，冲击鼓膜； 鼓膜的振动沿着小骨穿过鼓室，刺激耳蜗，产生兴奋； 兴奋沿着听神经传递到大脑皮层的听觉中枢，产生听觉； ⑤ 正常听觉频率范围为16~20-20000赫兹（Hz）； 16~20Hz以下称为次声波，以上称为超声波； 声音强度的单位是分贝（dB）。 如果声音强度超过70分贝，人体就无法忍受； 噪音是指声音强度超过人体能承受范围的声音，也可以指不必要的、烦人的、令人厌恶的声音； 主要噪声源包括工业生产、交通运输、建筑施工、社会生活等； ⑥ 鱼猫通过侧线感知水流和方向； 毒蛇和响尾蛇通过位于鼻孔和眼睛之间的脸颊窝（红外线接收器）感知周围动物发出的热能。
2、动物体对化学信息的获取。 1）嗅细胞分布在嗅粘膜上。 细胞膜的游离端突出，形成嗅毛，能在嗅粘膜表面感知溶解在液体中的有气味的化学分子； 2）分布在舌头上的味蕾顶部有微绒毛。 味觉细胞（受体细胞）可以感知溶解在水中的化学分子； 舌头对各种刺激有不同的最敏感区域。 舌尖是甜的，舌根是苦的，两边都是酸的。 两边的酸区面前，舌尖都是甜甜的。 地区咸后； 3）足末端和口器分布有虫味毛； 而嗅觉毛发则主要分布在触角处。
第二节 神经系统信息的传递和调节
1.基础知识： 1）反射； 2）反射弧：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器； 只有完整的反射弧才能完成反射活动。
2、神经系统中信息的传递： 1）神经元（神经细胞）：由细胞体（简称细胞体）和突起（树突、轴突）组成。 细胞体含有细胞核和细胞器，主要集中在脑和脊髓。 这里; 树突通常较短，有许多枝状分支，是神经元接收信息的部分； 有些神经元只有一个树突，而且比较长； 轴突较长，分支较少物理资源网，是神经元发送信息的部分。 部分; 树突将脉冲传递到细胞体高中生物辅导，而轴突将脉冲传递出细胞体； 没有树突的细胞从细胞体接收信息； 神经元按其功能可分为三类：传入（感觉）神经元、传出（运动）神经元和中间神经元； 神经元的轴突或长树突和覆盖在外面的髓鞘称为神经纤维； 背根传入，腹根传出； 2）神经冲动传导：①神经细胞膜内外存在电位差。 静息状态下，外侧为正，内侧为负，称为膜电位（即静息电位）。 它由膜内的K+和膜外的K+组成。 由Na+维持； ②受到刺激后，Na+流入细胞内局部区域（兴奋区），电位反转为内正外负（即动作电位），即产生兴奋（神经冲动）； ③兴奋区与周围区域产生电位差，引起邻近部位兴奋，兴奋沿着神经纤维前进。 这个过程称为神经冲动传导； ④ 神经活动以生物电的形式进行，在一个神经细胞内，可以向左右两侧传导。 3）突触传递：①由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成； ②神经冲动传递时，轴突内的一些突触小泡与突触前膜融合，内容物（神经递质）被排出到突触间隙。 它们与突触后膜上的特殊受体结合后，引起突触后膜膜电位的变化。 兴奋在两个神经细胞之间单向传输。 到下一个神经元。
3、脊髓的调节功能： 1）与大脑相连的延髓位于椎管内，到达第一、第二腰椎之间； 2）外围是白质，由许多神经纤维组成； 中心为灰质，是细胞体致密的部分，横截面呈灰色蝴蝶形或“H”形； 脊髓有排便、排尿、缩足等反射中枢； 正常情况下，脊髓反射活动是由大脑控制的； 3）观察牛蛙的脊髓反射现象：①材质； ②将右后肢趾尖浸入0.5%HCl溶液中，观察腿部弯曲反射； ③将一小片浸有0.5%HCl溶液的纸贴于腹部皮肤，观察抓挠反射； ④沿圆周切开右后肢脚趾基部皮肤，然后重复将右后肢脚趾尖浸入0.5%HCl溶液中观察腿部弯曲反射的实验； ⑤破坏脊髓后，将左后肢趾尖浸入0.5%HCl溶液中，观察腿部弯曲反射； 重复将一小片浸有0.5%HCl溶液的纸放在腹部皮肤上，观察抓挠反射；
4、大脑的高级调节功能——条件反射： 1）大脑由大脑、间脑、小脑、脑干（中脑、脑桥和延髓）组成； 2）大脑皮层的功能区； 3）高等动物的反射方法有两类。 一类是与生俱来的先天反射，称为非条件反射，其特点是同一物种的生物反应相同； 另一种是出生后在生命过程中在一定条件下形成的后天反射，称为条件反射。 ，其特点是同一物种的反应可能不相同； 正确的判断和举例； 膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、吸吮反射和排尿反射等，都是简单的非条件反射，其反射活动不需要大脑皮层的调节。 可以完成； 条件反射的建立：基本条件是无关刺激（灯光或铃声）和非条件刺激（食物）的时间组合。 这个过程称为强化； 既定的条件反射也会逐渐减弱甚至完全退化。 人们不仅可以对灯光、铃声、食物的形状和气味等特定信号做出反应，建立条件反射，还可以对语言、文字等抽象信号做出反应，建立条件反射。 珍爱生命，远离毒品。
5、植物神经对内脏活动的调节： 1）控制内脏、腺体活动的神经，受大脑控制，而不受意志控制，故称植物神经或自律神经； 2）交感神经与副交感神经的神经拮抗作用； 重体力活动或精神紧张时，交感神经兴奋性占主导地位。
第三节 内分泌系统信息的传递和调节
1、人体内分泌腺：内分泌腺产生的物质称为激素（荷尔蒙）。 荷尔蒙通过血液输送到身体的各个部位。 激素含量虽少，但作用时间却很长。 主要调节新陈代谢、生长发育、生殖等生理功能。 。 1）肾上腺：①位置、数量、组成； ②肾上腺皮质分泌肾上腺皮质激素，主要调节血液中水、糖、无机盐的代谢； ③肾上腺髓质分泌肾上腺素和去甲肾上腺素，可使心跳加强和加速，心输出量增加，血压升高，呼吸加快，血糖水平升高等； 在安静的状态下，肾上腺素的分泌量很少，但当遇到失血、突然受凉、窒息、剧烈的肌肉运动或紧张、愤怒等时，情绪激动时，肾上腺素的分泌量就会增加。 2）甲状腺：①甲状腺分泌甲状腺激素，碘（I）是合成甲状腺激素的重要原料。 甲状腺激素主要促进新陈代谢，促进生长发育，兴奋中枢神经系统； ②婴幼儿时期，如果甲状腺激素分泌过少，可引起呆小病，患者身材矮小，智力低下，生殖器官发育不全。 3）胰岛：①胰腺组织中散布着大小不一、具有内分泌功能的细胞群，称为胰岛； ② A（或α）细胞分泌胰高血糖素，使血糖浓度升高； B（或β）细胞分泌胰高血糖素胰岛素降低血糖浓度； 两者是对立的； ③胰岛素分泌过少会导致糖尿病； ④血糖，空腹时其正常浓度约为3.89~6./L。 4）性腺：①雄性激素（睾酮）主要由睾丸分泌。 它们的主要功能是促进男性生殖器官的发育和精子的产生，刺激和维持男性第二性征； ②女性荷尔蒙[雌激素和黄体酮]主要由卵巢分泌，其主要功能是促进女性生殖器官的发育和卵细胞的产生，刺激和维持女性第二性征和正常的月经周期。 5）脑下垂体：①脑下垂体位于大脑内部，由一个小柄悬挂，形状像豌豆； ②脑下垂体是人体内分泌腺的“王”，能分泌多种激素（特别是生长激素）来控制机体的生长发育。 同时，它还分泌许多“刺激激素”来调节其他内分泌腺的活动； ③儿童时期生长激素分泌过少，会引起侏儒症； 生长激素分泌过多会导致巨人症。
2、激素作用专一、高效：①激素通过血液传递，与靶器官细胞表面的受体（蛋白质）结合后发挥作用； ②激素调节启动慢、时间长、效率高、消退慢； ③激素调节调节为反馈调节，促进作用称为正反馈，记为（+），抑制作用称为负反馈，记为（-）。 负反馈调节是激素调节的基本方式。
3、激素分级调节。地方性甲状腺肿（大颈病）的病因
4、昆虫咽体分泌的保幼激素和前胸腺分泌的蜕皮激素调节昆虫的正常发育。
第四节 动物的细胞识别与免疫
1.基础知识： 1）免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫分子组成； 2）免疫器官主要包括骨髓、胸腺、脾脏和淋巴结。 免疫细胞有多种类型，如巨噬细胞、粒细胞和B淋巴细胞。 和T淋巴细胞； 3）一些免疫细胞可以产生多种免疫分子并参与免疫反应。
2、免疫力是机体免疫系统生理功能的表现。 其功能是识别、区分“己”和“外”物质并产生排斥反应； 1）细胞识别：生物体细胞对同种细胞和异种细胞的识别。 ，结构基础是细胞膜表面的糖蛋白和糖脂； 2）威尔逊实验：材料、过程、结果、分析原因； 3）抗原：凡是被活细胞识别为外来物质的物质都称为抗原，有外源性和内源性两类。
3、非特异性免疫（先天免疫）是人类在长期进化过程中逐渐建立的一种天然防御功能。 它的特点是人与生俱来，没有特异性，但对多种病原体有一定的防御作用。 。 1）第一道防线（皮肤、粘膜）：皮肤、粘膜的阻隔作用； 皮肤分泌物的杀菌作用； 纤毛对粘膜的清洁作用； 2）第二道防线（溶菌酶、吞噬细胞）：溶菌酶使细菌裂解； 吞噬细胞吞噬病原体； 白细胞消灭病原体。
4、特异性免疫（获得性免疫）是第三道防线，其特点是出生后产生。 通常只能作用于特定的病原体或异物； 1）B淋巴细胞作用（体液免疫）过程分为三个阶段：识别、增殖分化、作用； 注：浆细胞、抗体、记忆B细胞； 2）抗体由B淋巴细胞（特别是浆细胞）产生，能与相应的抗原结合，具有预防抗原的作用。 蛋白质; 3）二次免疫反应的特点是反应快、潜伏期短； 反应强，抗体浓度高； 4）T淋巴细胞作用（细胞免疫）过程； 注：致敏T细胞、淋巴因子、记忆T细胞； 5）自然免疫和人工免疫、活疫苗和死疫苗。
第五节 植物生长发育的调控
1、生长素（化学名称为吲哚乙酸）：1）达尔文父子研究禾本科植物，发现植物幼苗在单侧光照射下会向光处弯曲； 2）Jason和的实验证明，胚芽鞘的尖端确实产生了某种物质，并且可以从尖端输送到底部； 温特将其命名为生长素； 3）生长素主要存在于小麦胚芽鞘的顶部和植物的其他活性部位，如茎尖、幼叶，在根尖和发育中的种子中合成，然后转运到植物体的相关部位，调节生长； 其作用：显着促进茎和胚芽鞘的伸长和生长，也促进果实的生长，促进细胞分裂。 和分化、促进植物开花、抑制侧芽生长等； 注：胚芽鞘尖、琼脂和云母； 4）生长素在逆光面分布多于向光面，逆光面生长较快，如向日葵； 5）植物不同的器官对生长素浓度的敏感性不同。 低浓度促进生长，中浓度抑制生长，高浓度会造成损害甚至死亡； 根最敏感，芽居中，茎最不敏感； 6）顶芽活动十分活跃，生长过程中产生大量生长素并向下输送，因此在侧芽中大量积累。 侧芽越接近顶芽，积累的生长素就越多。 生长素浓度：侧芽靠近顶芽； 7）顶芽优势：顶芽优先生长，侧芽受抑制的现象； 顶芽去掉后，侧芽中生长素浓度降低，抑制作用解除，分枝能很快发育。