问：电和磁有什么关系？
答：在一定的情况下，电能可以产生磁力，磁力也可以产生电。 然而，磁力发电是有条件的。 只有变化的磁场（磁通量变化）或相对位置的变化才能产生感应电流。 磁力产生电力。 对于磁场的“运动”。
更详细的分析请参见：奥斯特电磁发现
学生课后仍应注重高中物理基础知识的学习。 物理课本上的基本概念、实验结论、定理、定律一定要牢牢掌握、熟练记忆。 这是学好物理、考好物理的基本前提。 要知道，在所有的物理试卷中，包括高考物理试卷中，最难的题都是利用课本上提到的概念和公式来解决的，无一例外。 虽然不能说把课上的概念都理解了就能拿高分，但如果没有扎实的基本概念基础是绝对不可能拿高分的。 我们可以想象一下，在一个关于宇宙和人造卫星的速度的问题上，如果连最基本的力分析都不懂高中物理电磁转化，也不知道如何推导出万有引力等于向心力，是不是可以解决这个问题吗？ 也就是说，在一道涉及电阻率的电磁感应综合题中，如果你忘记了电阻率计算公式，或者错误地使用了BLV和BIL，你能解出这道题吗？ 近年来，我们的高考物理试卷更加注重基础知识的考试。 例如，在一道热选择题中，四个选项可能涉及布朗运动、分子势能、压力的微观定义、理想气体状态方程等四种不同的知识。 无论你是高考生还是高一、高二的学生，我建议你分析几套物理试卷，看看是不是我说的那样。 为什么每年高考后谈起教学方法和学习心得时，那么多名师、考试专家、高考状元都强调基础知识的重要性？ 这就是答案。
工欲善其事，必先利其器。 一本好的物理辅导书可以帮助学生更有效、更科学地加深对考点的理解，总结解题方法，提高考试成绩。 笔者向同学们推荐王尚老师的《物理自诊断》一书。 本书每一题都有王老师的视频讲解。 如果你不知道哪题不会做，或者做错了，可以扫描题目旁边的二维码，查看题目视频。 通过做题，可以诊断学习中的问题和考点的遗漏，并及时克服； 漏洞被及时填补。 体质自诊断的另一个特点是，在通过视频讲解梳理考点的同时，还总结了一些解题思路和公式使用技巧。 许多学生物理作业做得很好，但考试却总是不及格。 事实上，他们对测试点了如指掌，但无法灵活运用来解决问题。 本书也是为有此类学习问题的学生量身定做的。
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