国际天文学和天体物理学奥林匹克竞赛（IOAA）是世界上规模最大、参与最广泛的年度学科奥林匹克竞赛之一。 本次比赛共有来自39个国家和地区的46支代表队、207名学生参赛。 比赛。 选手全程以英语进行四科考试，包括实践测试、理论知识、数据处理和团队合作。
晚上下课后
当仰望星空时
12日晚，记者在绍兴市第一中学见到了这位“追星女孩”。 穿着校服的许晓彤话不多，看上去很安静。 只有当她谈到天文学的时候，她才说得更明显。
与很多偏爱文科的女孩不同，2001年出生的许晓彤从小就拥有非常强的逻辑思维能力。 三年前，她以优异的成绩考入绍兴一中创新班。 进入高中后，她平时的文化课成绩一直名列年级前十几名，也逐渐展现出了自己在物理方面的天赋。 今年9月，她刚刚获得全国物理奥林匹克浙江赛区一等奖。 奖。
进入绍兴一中后，徐晓彤听说学校里有一个天文社。 许晓彤的第一反应是好奇，然后就深深的沉浸其中。 她说，高一加入天文社后，很多同学因学业繁忙物理竞赛女生，逐渐退出了社团活动。 她是少数几个直到高中四年级仍坚持这一爱好的人之一。
许晓彤对各个星座都非常熟悉，能说出很多不知名的星星的名字。 由于学习紧张，观察时间不多，许晓彤在晚自习时经常仰望星空、数星星、看星座。 然而，仰望星空，数着星星，别人眼中的浪漫，却在她的脑海中形成。 确实是一个又一个问号，一个又一个计算公式。 天文学、天体物理学需要大量的理论知识作为基础，但这些枯燥的理论却是徐晓彤学习后最大的消遣。 “我就是利用自习课和休息时间看理论书，看书的时间都被挤掉了。” 她说，如果你喜欢一门学科，你就会想方设法吸收知识。 这个主动学习、独立思考的过程也让她受益匪浅。
左二是徐晓彤
为什么学习天文学的女孩这么少？
对逻辑思维能力要求高
“参与天文研究的女性相对较少。这次，我们中国队的10名队员中，只有两名女生。” 绍兴市第一中学副校长卢廖亚说。
卢燎亚是学校天文社的创始人和讲师。 他表示，数理化各方面的融合实际上是一个科学体系，因此天文学和天体物理学不仅仅是物理问题。 需要掌握大量的数理化知识，需要非常严谨的逻辑思维能力和广泛的知识面。 形象思维能力和动手观察能力也是女生在这门学科不太受欢迎的最大原因。
野外观测是天文学学习的重要组成部分。 天文社活动期间，卢燎亚还带领同学们前往东白山、伏寺山、天荒坪进行野外观测训练。 这个时候就需要野外露营，这也是很多女孩子的一个难题。 这是一个不小的限制。 “女孩毕竟和男孩不同，田野调查肯定会让父母担心。” 他说物理竞赛女生，作为一名高中生，大部分时间都被文化课占据了，除非你有足够的精力去学习或者真的很特别。 不然的话，几年时间学习大量的天文理论知识，实在是太困难了。
这一代人徐晓彤还没有和路瓮亚一起去野外观察的经历。 她通常利用自己的时间仰望星空。 “只要天气好，我就会拿起望远镜看看，我家里有比较简单的设备。” 她笑着说，她甚至会抽出时间来观察一些特殊的天文现象。
利基但前沿的科学
只有“有主见”才能坚持下去
“妈妈，我获得了金牌！” 成绩出来后，许晓彤给妈妈发了微信，妈妈回复了一脸“厉害”的表情。 在很多人眼中，许晓彤有着乖乖女的形象，但这个品德优良、学业优秀的女孩，内心却非常独立。 “高一报名天文社的时候，父母其实很反对，但我很喜欢，我是那种比较独立的孩子。” 她笑着说道。 接下来的两年里，许晓彤并没有影响文化课。 在学习的基础上，她完全沉浸在天文探索中。 父母的想法逐渐改变，开始支持她的爱好。
卢廖亚介绍，天文学是一门小众但前沿的科学，注重通过科学探索过程无限接近真理。 中国有天文俱乐部的中学并不多。 绍兴一中就是其中之一，已成为浙江省参加全国天文奥林匹克竞赛的主力军。 自2012年起，绍兴一中学生每年参加全国中学生天文奥林匹克竞赛并进入决赛。 已有10余人获得国家一、二、三等奖，其中4人进入国家队参加国际比赛。 一些优秀学生在高考中获得加分，进入北京大学、北京师范大学等开设天文学本科专业的知名院校，而徐晓彤的成绩是迄今为止最好的。
说起几个月后就要面临的高考申请表，许晓彤的目标已经明确：“天文学，我还是喜欢这门学科。”
