高中物理哪些部分比较难？
力学：纵观整个高中物理，最难学的部分应该是力学。 很多高中老师会说力学是物理学的基础高中物理最难的部分，但是很多学生把这句话理解为意思是物理学中的力学问题是非常基础和简单的。
事实上，情况恰恰相反。 力学问题很多，确实很难。 想要学透、学透并不容易。 如果你觉得自己从来没有遇到过机械问题，那么说明你的物理还不错。
电：学生在初中就接触过电，但进入高中后，学生会发现高中物理中的电往往很抽象，电学知识更多的是理解而不是记忆。 因此，难免有很多学生掌握不好，这也是为什么电被认为是高中物理中的难点科目。
电学实验：
● 实验时要小心
绘图时，分析点的趋势，确定直线或曲线； 用直线或平滑的曲线连接直线，且点不一定都在线上；
反比关系归一化为一个量与另一个量的倒数成正比的点；
通过对多次测量进行平均可以减少随机误差。
● 测量仪器的读数方法
需要估算的仪器：常用的测量仪器中，天平、螺旋千分尺、电流表、电压表、天平、弹簧秤等在读数时都需要估算。
根据仪器的最小分度，可分别采用1/2、1/5、1/10的读数方法。 一般来说：
最小分度为2，（包括0.2、0.02等）高中物理最难的部分，用1/2来估算读数，如电流表的0~0.6A量程；
最小分度为5，（包括0.5、0.05等），用1/5来估算读数，如电流表的0~15V量程；
最小分度为1，（包括0.1、0.01等），1/10用于估算读数，如刻度尺、螺旋千分尺、0~3A级别的电流表、0~3V级别的电压表等。
不需要估算读数的测量仪器：游标卡尺、秒表、电阻箱等读数时不需要估算读数； 欧姆表刻度不均匀，因此可以不估算读数或使用半刻度估算读数。
● 游标卡尺的读数量 游标卡尺的读数方法
根据游标尺的零刻度线读出主尺上的整毫米L1，然后看游标尺上的哪一条刻度线与主尺上的某条刻度线对齐，并读出毫米以下的小数L2游标，则总读数为：L1+L2。
节能：节能部分也是学生们公认的难点。 这也是各种考试中最热门的问题。 而且，学生在做节能题时，一旦分析的任何一步出现错误，问题就无法解答。 另一方面，节能题也考查了很多知识点，对学生的思维要求较高。 因此，很多人认为节能问题比较难解决。
高中物理如何学习？
高中生要想学好物理的力学部分，就必须精通每一个运动定律和力学公式。 掌握了公式之后，高中生还需要通过不断的练习来提高学习成绩，真正掌握力学。
学生学习电学时，必须正确理解各个概念的定义。 如果有不明白的地方，也可以通过电气模型来分析。 电学很多知识都比较抽象，需要学生花更多的时间去分析和理解，并做相应的练习。
至于能量守恒部分，在高中物理中占有非常重要的地位，很容易丢分。 所以，这部分，需要多做题，多看书。 在做节能题时，很多学生不仅不会做，而且一不小心就会出错。 这也说明了，要想学好能量守恒部分，一定要细心。
那么，孩子们该如何为不断变化的未来做好准备呢？ 在这个时代，我们父母最需要做的不是让孩子成为当今的学术带头人，而是拥有终身学习的意识和能力，让孩子成为终身学习者。 只有这种学习能力，才是孩子们面对未知未来最好的武器和铠甲！
对于孩子的学习问题，任正非在接受采访时也真诚地表示：“未来只能靠自己人，未来的竞争最终在于人才的竞争，人才的培养必须从小时候开始。”
但现在的问题是，很多孩子对数理化失去了兴趣，只剩下各种试题和公式。 这样培养出来的人才如何具有创新思维？
所以当杨振宁回国看到这种情况时，他建议：“我们在培养下一代人才时，要特别对他们进行数理化方面的启蒙，从小激发他们对科学的兴趣，培养创新能力。”思维。”
要知道孩子正在成长，5岁至15岁是发展的黄金时期。 如果此时我们能对数理化进行启蒙教育，激发他们的兴趣爱好，就能培养他们的创新思维，激发他们作为科学家的潜力。
对此，央视栏目《第一次》近日推荐了一套专为5至15岁儿童创作的科普读物《这就是物理》《这就是化学》《这就是地理》。
该书至今已销售超过1000万册，被列为课后“最佳参考书”。 采用“故事+漫画”的形式，用生动的故事和幽默的漫画，将抽象的物理知识和公式与我们的日常生活场景结合起来，让孩子在轻松快乐的阅读中不知不觉地掌握物理知识。
《这就是物理》涵盖了中小学必学的10大物理专题：重力、能量、声、光、电、热、物质等，覆盖了85%的中学物理考点！ 为孩子搭建系统的物理知识框架，边笑边记住中学知识点。
这套书不仅详细讲解了物理知识点，而且注重学科的融合。 物理是一门很难学的学科。 一个从小接受物理思维教育的学生，会对物理更加感兴趣，也能跟上老师的讲课速度。 然而，刚刚接触物理的学生会对这门未知的学科产生抵触情绪。 差距越来越大。
孩子抗拒的不是知识，而是枯燥的课本。 这套书打破了孩子对科学的恐惧，锻炼了孩子的科学思维，让他们主动探索世界的奥秘，从而把学习当成一种爱好！ 对于明智的父母来说，这套书比送给孩子玩具和游戏机更有意义。
