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[!--downpath--]近日，教育部发布了《2020-2021学年面向中高中生举办的全省性大赛活动》，其中就包括由中国数学学会承办的针对小学阶段的“全国青少年数学奥林匹克大赛”。在中高中各类大赛被精简的情况下，数学奥赛的重要性不言而喻，对于日后想在数学学科深入研究的中学生来说，出席数学奥赛并取得好成绩，更能优化自己的简历以申请到理想的学院。这一切的实现须要日常的学习和探究，这么中学数学实验室仪器配备怎样做能给中学生提供足够的条件呢?
关于小学数学大赛实验
在进行大赛用中学数学实验室仪器配备之前，我们要先明晰《全国学生数学大赛实验指导书》中提及的实验，分别为：实验偏差、在气轨上研究瞬时速率、测定金属的杨氏泊松比(用金属丝的伸长测定弹性挠度)、研究单摆的运动特点、利用气轨研究碰撞过程中动量和能量变化、测量空气中的波速、弦线上的串扰实验、测定冰的融化热、测定固体的线膨胀系数、测定液体的比热容、学习使用数字万用水表、制流和分压电路、测定直流电源的参数并研究其输出特点、磁电式直流水表的加装、用阻值为200mV的直流数字电流表组装多阻值的直流电流表和直流电压表、测量非线性器件的伏安特点、直流平衡电桥、学习使用示波器、观测电容特点、黑袋子、测量体温传感的气温特点、测量热敏内阻的气温特点、用霍尔效应检测磁场、测量光敏内阻的光电特点、研究光伏侦测器的光电特点、发光二级管的光电特点、研究亥姆霍兹线圈轴线磁场分布、测定玻璃的折射率、测量薄透镜的焦距、望远镜和显微镜、光的干涉现象、研究光的夫琅禾费衍射现象、调节分光计并用掠入射法测定折射率
波谱的观测、自组四端接入右臂电桥测定细+钢丝低内阻和浊度率、等效物像法检测凸透镜焦距实验、激光波长检测实验、双棱镜楔角检测、衍射法测定细钢丝的线径、光栅常数的测定、自组望远测距系统测定房顶到光轴距离。
关于大赛用中学数学实验室仪器配备
建立的设施设备是进行实验探究的基础，为完成上述实验，须要配备的实验仪器种类较多，通用的耗材有游标千分尺(0～150mm，0.02mm)、螺旋测微器(0～25mm，0.01mm)、
钢尺子(2M)、钢板尺(300mm)、刀口角尺(50×32)。除此之外，大赛用的中学数学实验室仪器配备是以实验为导向进行的，例如“制流和分压电路”实验，用到的仪器有直流稳压电源(0-30V)、滑线变阻器(0-100Ω，最大电压1.5A)、滑动变阻器(0-1000Ω，最大电压0.5A)、多圈电位器(0-1000Ω)、三位半数字万用表、电阻箱等。
每位中学条件不一，具体须要添置的仪器设备也都除了相同大学物理实验 单摆，供应方在进行实验室配备方案设计时应充分考虑实际情况大学物理实验 单摆，争取“最优解”。更多关于小学数学化学实验室仪器配备的方案内容，请持续关注威成亚了解。
