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[!--downpath--]重力、弹力、摩擦力在实际中的应用
化学是与人类生产和生活最为密切的科学。在数学教学中怎样将数学知识与生产实践和生活实际相联系，使中学生尽可能理解化学知识在生产实际和生活实际中的应用，也就成了数学班主任义不容辞的义务。
1．重力的应用
我们生活在月球上，重力无处不在。如工人师父在砌砖时，经常借助重锤线来检验墙身是否竖直，这是充分借助重力的方向是竖直向上这一原理；羽毛球的上端做得重一些弹力在生活中有哪些应用，这是借助减少重心使球在下落过程中保护羽毛；车辆驾驶员在上坡时关掉底盘能够继续滑行弹力在生活中有哪些应用，这是借助重力的作用而节约能源；在农业生产中的抛秧技术也是借助重力的方向竖直向上。如果没有重力，世界不可想像，水不能倒进嘴巴，人们起跳后未能落回地面，飘落的灰尘会永远飘浮在空中，整个自然界将是一片浑浊。在讲授重力时，要让中学生展开热烈的讨论，充分挖掘中学生的想像力，晓得重力与我们的生产生活实际密切相关。
2．弹力的应用
借助弹力可进行一系列社会生产生活活动，力有大小、方向、作用点。如高大的建筑须要打牢基础，桥梁设计须要精确估算各部份的受力大小；拔河须要用粗大一些绳子，避免拉力过大造成破裂；高压线的中心要加一根较粗的钢丝，能够支撑较大的架设跨径；运动员在顿时形成的爆发力等等。
3.磨擦力的应用
磨擦力是一个重要的力，它在社会生产生活实际中应用十分广泛。如人们行走时，在光滑的地面上行走非常困难，这是由于接触面磨擦太小的缘故；车辆下坡抱死时，在桥面上撒些粗沙子或垫上稻草，车辆能够顺利前进，这是靠减小粗糙程度而减小磨擦力；鞋跟弄成各类花纹也是减小接触面的粗糙程度而减小磨擦；滑雪运动员穿的滑雪鞋安装滚珠是变滑动磨擦为滚动磨擦，因而降低磨擦而减小滑行速率；各种机器中加润滑油是为了减少蜗杆间的磨擦，保证机器的良好运行。可见，人类的生产生活实际都与磨擦力有关，有益的磨擦要充分借助，有害的磨擦要尽量减低。
可见，化学热学知识生产和生活实际中是很有用的，从宇宙天体到微观的分子、原子处处存在着各类各样的力，班主任只要将课本知识与生产生活实际有机地结合上去，还能极大地迸发中学生的学习兴趣，进而培养她们树立崇尚科学、研究科学、应用科学精神。