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为什么孩子努力学了,还是成绩不理想?答案在这里!

更新时间:2024-02-25 文章作者:佚名 信息来源:网络整理 阅读次数:

为什么会这样呢? 其实很多学生此时已经经历过这种现象——学完力学后,感觉自己的物理成绩太低了。 我想好好学习牛顿第二定律,取得一个好的期末成绩,但结果却有生命危险。 努力了一个月,结果却不尽如人意……家长也可以看看自己的孩子是否有这样的情况:开学的头几个月确实很放松,但放学前的这段时间却很努力这学期的成绩为什么这么低? 没有晋升?K5J物理好资源网(原物理ok网)

之所以说过很多次半个月学完高中物理,而且二十多年来一直在说,是因为高中刚开始的时候,家长和同学并不知道学习高中物理的底层逻辑。 高中物理是非常有逻辑的。 这是一门进步的学科; 当你学习第一章、第二章运动学和第三章力学时,各章是相对独立的,但是一旦你学习了牛顿第二定律半个月学完高中物理,它就会贯穿力学和运动学。 我们的口号是学习与运动的结合。 :确定研究对象; 分析力; 求合力; 求加速度; 求解运动学。K5J物理好资源网(原物理ok网)

如果你问孩子这么系统完整的思想链,他们可能无法回答! 不过,孩子们或许还是能够解释清楚每一章的内容和知识点的。 这是因为学生还没有掌握高中物理学习的核心能力——渗透力!K5J物理好资源网(原物理ok网)

另一方面,为什么期中考试后我一直在努力,成绩却仍然不理想呢? 是因为期中考试后学习牛顿第二定律的时候,你想赶上,学习牛2系统。 但其实牛2本身的知识点并不多。 牛1牛2牛3基本完成了,特别是新教材钟还把牛三归结为力学。 但牛顿定律将力学和运动学联系在一起。 如果当时你还有力学、运动学方面的问题没有解决,只学中间的连接点,那就没什么用了!K5J物理好资源网(原物理ok网)

今后牛二的题都将是需要从力学到运动学全过程,结合研究的题。 之前的问题,意味着连现在的练习都无法解决! 今天就分享到这里吧。 跟随尹老师,一起成为学神!K5J物理好资源网(原物理ok网)

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