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中小学教育资源及组卷应用平台:匀加速直线运动相关知识解析

更新时间:2024-08-07 文章作者:佚名 信息来源:网络整理 阅读次数:

中小学教育资源与考试应用平台 【高中物理人教版(2019)必修一同步练习】3 匀速加速直线运动的位移与时间的关系 一、单项选择题 1、一物体由静止开始做匀速加速直线运动,已知2s时末的速度为8m/s,则() A.物体的加速度为8m/s2 B.物体2s内的平均速度为8m/s C.物体在第2秒的位移为8m D.物体2s内位移为8m 2、质点作直线运动的位移x与时间t的关系为(所有物理量均采用SI单位)。 下列说法正确的是() A.粒子的加速度的大小为 B.1s末了粒子的速度的大小为6m/s C.前2s内的位移为8m D.第2s内粒子的平均速度为8m/s 3.一物体做匀速加速直线运动,它的位移与时间的关系是: 从时间 出发,运动了时间 后,它的速度为 ,则()ABCD 4.两粒子A、B沿同一直线相向运动,A以初速度零做匀速加速直线运动,B做匀速减速直线运动,加速度的大小为a。当A开始运动时,AB间的距离为s。若两粒子要在距B距离s/n的地方相遇,那么当A开始运动时贝语网校,B的速度应为()ABCD 5.一个粒子做匀速加速直线运动,在某一时刻经过A点,开始计时 12秒后,它又回到A点。CUp物理好资源网(原物理ok网)

则它在第2秒的位移与第9秒的位移之比是() A.9:5 B.7:3 C.9:7 D.7:5 6、一旅客在站台8号车厢候车线上候车,设车厢长25m,列车进站时可看作匀速减速直线运动,他发现第6节车厢从他身边经过花了4s时间,当列车停下时,旅客正好到达8号车厢门口(8号车厢最前端)。则列车的加速度约为() A.2m/s2 B.1m/s2 C.0.5m/s2 D.0.2m/s2 二、选择题 7、一质量为m=2kg的物体在水平拉力作用下,沿光滑水平面做匀速加速直线运动。 它的位移与时间的关系为x=2t-t2。 关于物体的运动,下列说法正确的是( ) A.物体做匀加速直线运动,初速度为2m/s,加速度为-1m/s2。 B.在第2s内,物体的平均速度为4m/s。 C.在第1s结束时,物体处于静止状态。 D.所受水平拉力的大小为4N。 三、填空 8.一物体做匀加速直线运动,它的速度由v增到2v时,它所经过的位移为x。那么,它的速度由2v增到4v时,它所经过的位移为。 9.林泽鹏用如图所示的装置,测量气垫导轨上滑块的加速度。在滑块上装有一个宽度为d的遮光罩,滑块在牵引力作用下,依次通过A、B两个光电门。 配套的数字毫秒计(未图示)记录了遮光罩通过第一个光电门A的时间为Δt,则滑块通过第一个光电门的速度vA=。CUp物理好资源网(原物理ok网)

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假如已知滑块通过两个光电门的速度分别为vA、vB,两个光电门A、B之间的距离为L,则滑块的加速度为。10、质点做匀加速直线运动,初速度为零,加速度为9m/s2,求第3秒开始时质点的速度为m/s,前3秒内的位移为m。11、两块木块A、B从左向右做匀加速直线运动。现用高速摄影机对同一张胶片进行多次曝光,并记录每次曝光时木块的位置,如图所示。连续两次曝光的时间间隔相等。 t2时刻木块A的速度等于木块B的速度,t1时刻木块A的速度等于木块B的速度。(填“大于”“等于”或“小于”) 12、一物体从点 到 做直线运动,行进总距离的三分之一时,其瞬时速度记为 。行进总时间的三分之一时,其瞬时速度记为 。则: (1)作匀速加速运动时,填“、”或“ ”; (2)作匀速减速运动时,填“、”或“ ”。 四、计算题 13、“斑马线让行人”已逐渐成为一种常见现象。司机小梅驾驶汽车,以时速 ,在平坦的城市道路上作直线行驶。 当她在斑马线上看到行人时,她立即刹车,加速度为。当车停下时高中物理的时间和位移,车头刚好到达斑马线,等行人通过后,需要时间才能匀速加速到原速度。设刹车时时间为起点,即。求:(1)车子在终点的瞬时速度;(2)刹车过程所需时间;(3)前车位移。14、交警部门开展的“让路给行人”活动得到了广泛的普及。不遵守“让路给行人”规则的司机将受到罚款、扣分等严厉处罚。如图所示高中物理的时间和位移,......CUp物理好资源网(原物理ok网)

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