高中入学考试
倒数
72天
物理化学实验
倒数
37天
听力和口语测试
倒数
44天
该时间按照上海市教委2022年高中招生工作文件计算。
鸟鸣花开,
接受检测的人仍待在家里。
按照原中考安排,
5月15日至16日,
初三的学子将面临理化实验操作考试!
在这方面,
很多学生敲着墙说:“让我去实验室!”
那么你们这些体贴的中层人士,
当然,我准备了一个“魔术”。
无论考试日期是否因疫情而推迟,
大家可以提前做好准备!
今天我要为大家带来——
物理实验操作考试“预演”!
1. 审查范围
上海市物理实验操作考试主要涉及以下15个实验:
探究平面镜成像的特性
凸透镜成像规律的探索
使用弹簧测力计测量力
探究两种力的平衡条件
探索杠杆平衡的条件
探索物质的质量和体积的关系
确定物质的密度
探索与液体压力有关的因素
验证阿基米德原理
用电流表测量电流
用电压表测量电压
使用滑动变阻器改变电路中的电流
研究导体中电流和电压的关系
用电流表和电压表测量电阻
确定小灯泡的电功率
2 实验原理与过程
例如,在探索杠杆平衡条件的实验中,虽然实验操作简单,但很多细节却很容易被忽略。实验的第一步是将杠杆的中点支撑在铁架上。将其置于中点的细节是平常操作中很容易被忽略的。
那么为什么铁架一定要固定在中点呢?这是为了消除杠杆自身重力对杠杆平衡的影响。一旦理解了这一点,就很难忽视这个操作要点了。
下一步操作是调节平衡螺母,使杠杆处于水平位置,这样杠杆臂的数值就可以直接在杠杆上读出。当杠杆平衡后,需要在杠杆两端钩上重物,使杠杆保持平衡。完成一次实验后,需要不断改变钩子的数量和位置,重复上述操作,才能得出一般规律。
到这里实验好像已经完成了初中物理实验操作规范,但是还有一个实验器材还没有用到,那就是弹簧测力计。弹簧测力计是干什么用的呢?用来将杠杆垂直向上拉,也是实验完整性的一部分。
因为之前的实验都是用钩重物,只能给杠杆一个垂直向下的拉力,唯一的结果是支点在力与阻力之间。如果支点在力与阻力的同一侧,就需要用弹簧测力计。所以,做实验的时候,为了不错过任何一步,一定要确保所有的实验器材都用得其所。
3. 容易出错的地方
很多学生在做物理实验时,经常会错误地使用工具。
例如:
(1)弹簧测力计使用中容易出现忘记调零、超过范围,读数视线与刻度不对中等现象;
(2)用量筒测量液体体积时初中物理实验操作规范,视线与凹入的液面不平;
(3)用电子天平测量物体质量时,没有将天平水平放置或归零;
(4)使用电池盒时不能区分正负极;
(5)使用电流表、电压表时,正负极接反,或鳄鱼夹误接在接线端子绝缘旋钮上;
(6)变阻器连接错误,导致其没有接入电路。
除了工具使用规范外,还有一些容易发生的操作错误。
例如:
(1)在探索凸透镜成像规律的实验中,不固定凸透镜的位置或不同时移动蜡烛和光屏,找像;
(2)接通电路时开关未断开;
(3)调整滑动变阻器时,滑块移动速度过快,造成电流过大烧坏电流表或小灯泡;
(4)电气实验完毕,未断开开关就拆除电路的;
(5)测量物体的密度时,顺序要颠倒:先测体积,然后不擦去水,直接测质量。
4.良好的实验习惯
按照操作考试的评分标准,组织设备也是一个主要的得分点。
因此贝语网校,学生在平时的实验课和考前练习中,应养成爱护实验器材的良好习惯,实验结束后,将所有设备和工具整齐地收好。
特别是量筒、烧杯等器具使用后,一定要将里面的液体倒入指定的容器中,并将桌面擦干净。
5. 考试流程
按照2021年上海市初中物理、化学实验操作考试的流程,在正式考试之前会进行一次模拟考试,届时可以熟悉考试流程。
考试时,考生被分成4人一组,在指定教室等候,随后由考试管理员带至考场,按组就座后,监考老师会根据时间节点提示学生操作电脑。输入考生准考证号信息后,会弹出考生个人信息,此时考生需要仔细检查信息是否正确,如正确则点击确定,等待弹出试题窗口。
首先,操作前电脑会提醒考生仔细检查实验器材是否有缺失或者损坏,如有问题可以举手示意实验人员帮忙,一切无误后方可进行下一步。
受检者的一切操作都必须在摄像机下的指定区域内完成,指定区域通常用一个方框标注,实验器材必须放在方框内,否则摄像机无法拍摄到。
每套测试题有两个实验,学生需仔细阅读要求,进行实验并填写相应数据。实验操作请参考《初中物理实验教学要点》,根据每个实验的考核分进行规范操作。
例如,用电流表测量电流的实验,教学要点中列出了7个重点,如果你在备考时已经熟悉了操作步骤,那么在考试时就应该认真关注下面每一个实验操作细节,因为每一个操作都对应着相应的分数,不要漏掉任何一个步骤,以免丢分。
15分钟内完成两个实验后,填写数据并提交。如有特殊情况,如考生完成实验测试后需提前交卷时,应先举手,待阅卷老师核对无误并同意考生提交后方可提交。
若考生在正式提交答题纸前发现自己实验有错误,需要重做实验时,必须举手向评分老师汇报,经批准后方可进行操作。
第一个实验完成后,考生会决定是否使用第二个考试机会。根据操作考试规则,每位考生有两次考试机会,成绩较高的那个将被采用。为了避免出现意外情况,大多数考生会选择参加第二个考试。然后考生可以在考场外稍事休息,等待考试老师示意进入。第二个和第一个考试是两组不同的实验,但整个考试流程与第一个考试相同,只需按部就班地完成即可。
当然,除了以上这些,
让我们祈祷
希望疫情快点结束,早点复课。
让我们尽快进入实验室吧!!!