我知道网上很多人说《朗道十卷》很难，不是一般人能看懂的。
不过平心而论，至少在《朗道理论物理教程.力学》这本书里，介绍的知识都是很基础的力学。
如果有人觉得我在开玩笑高中物理的价值，那为什么不去读一读《通向实在之路》，它用纤维束理论来解释力学原理，读完你就会知道《朗道理论物理学课程》是多么有趣的基础。
正是因为那本书的内容是现代物理学的基础，而高中物理的主要内容是力学知识，所以我选择了那本书并列出了它的目录。
列出内容的目的是为了让大家可以直观的对比一下高中物理知识点（下面我也会引导大家进行对比）。
高中物理的比例
在《兰道理论物理.力学课程》的目录中，高中物理只提到：
单从数量上看，高中物理知识约占整个目录的23%
有些人可能会认为：
23%并不是特别低，说明高中物理水平还是很高的。
如果你也这么想，那就大错特错了。
必须提醒大家的是，高中物理对上述内容只是“提到”了，并没有做进一步的讨论。
例如，在理论物理的朗道课程中，动量的概念是这样描述的。力学如下：
至于高中物理中介绍什么动量，我就不详细说了，大家可以自行查阅高中物理教材。
其他概念也是如此，高中物理只是“提到”而没有进一步讨论，导致学生对这些概念的理解不足。
当然，有人可能会说：
什么叫理解不够？
什么叫彻底了解呢？
你不想把每个学生都培养成物理学家，是吗？
其实我说的“了解不够”简单来说就是：没有看到最基本的知识。
现代物理学的基础
很多人可能看不下去，我一直在说基础，基础，基础，...那么什么才算是基础呢？
我个人认为基础必须涵盖：
是的，这是数学知识，而且是目前只在大学里教授的知识。
但是对于物理的学习来说，这的确是最基本的预备知识，如果连这些基础知识都不知道，那你学物理也是学不会的，还不如直接在网上看一些科普视频呢。
为什么说它们是学习物理必修的基础知识呢？
如果你不明白，请继续阅读。
我可以简单讲一下微分方程的重要性：几乎所有的物理原理都是用微分方程来表达的。
它们都是微分方程。甚至可以说，理论物理几乎就是：写微分方程，解微分方程。
学物理如果不学微分方程，就相当于：看书却一个字也不认识，最多只是看看书里的插图。
我可以简单说一下级数展开的重要性：级数展开可以让人们学会进行“近似”，用简单的计算来模拟复杂的函数。
高中物理最大的特点是：理想化。
例如：一个光滑的斜面，忽略空气阻力，一个质量可忽略的弹簧，……
但现实并不理想，使得很多实际物理问题非常复杂，精确解很少，只能找到近似解，不理解近似就无法理解不同物理理论之间的差异。
级数展开是一种寻找近似解的方法，同时还可以判断近似解的近似程度。
说完数学基础，我再讲一下物理基础。
物理学最基本的原理是什么？
很多人都给出了自己的答案，但如果只能选择一个原理的话，恐怕每个认真学过物理的人都会选择：最小作用量原理。
但在高中物理中，却只字未提，甚至连一篇纯文字的科普介绍都没有！
他们宁愿谈论一堆令人眼花缭乱的强核力性质，也不愿提及最小作用量原理，尽管这个原理的思想并不难理解。
这个原则有多重要？
我可以这样说：所有物理理论，注意高中物理的价值，所有物理理论，都可以看作是最小作用量原理的具体应用。一旦你学会了这个原理，你就会理解物理学的一切。
负担到底是什么？
很多人可能会说：
写这么多有啥意义呢？
当前高中物理的学习已经是让高中生头疼的问题了，你调查过高中生的学习情况吗？
你觉得高中物理还不够难吗？你简直是胡说八道！
我承认，今天的高中物理确实让很多学生头疼。
但真正的问题是，高中物理到底有什么地方让学生头疼？
我觉得关键就这两点：
说到物理知识，高中物理中确实没有太多有用的信息。
这是什么意思：简单的知识，复杂的测试？
上面我提到了微分方程，其实真正的物理问题就是：写出微分方程，解出微分方程，就是这么直接，没有那么多的曲折。
然而高中物理却反其道而行之，不专门讲微分方程，而是在试题中设置各种曲折。
什么是限时考试？
测量完成测试所需的平均时间。如果是100分钟，那么就将测试时间限制在70分钟贝语网校，甚至60分钟，以确保大多数人无法完成题目。
当然，以上两种方法还是很有效的，充分发挥了考试的筛选作用，只是和正规的物理知识关系不大而已。
本文原作者：认知是一种模型。