什么是高中物理-物理电学，力学，磁场，电磁场，热力学，你可以看看高中物理 1.首先公式，定理一定要熟记，理解。 2.理科的逻辑思维特别强，很多题目很复杂，很晦涩。所以第二步就是多做题，锻炼逻辑思维能力，加强公式，定理在实际中的运用。 3.对于自己做过的题，经常犯错的题，要真正明白每一步证明了什么，结果是什么，每一步和最后的答案有什么联系，这个公式，这个定理等等为什么用在这里。形成自己的解题思路。 4.不会的题一定要多练，熟能生巧。天生爱学习，有学习天赋的人是很少的，大多数人都是从平庸开始的，所以勤奋最重要，努力！ 5、题海战术不是做多题，而是在理解、记忆、能应用的基础上，比平时多做题。高中物理考试有什么技巧？尊重高考物理最难的题目用字母、符号表达的习惯，不是每个人都能答对，但每个人都能拿分。所以高考物理答题时，除了注意击中加分点、完整写出方程式外，还要记住“容易的题慢慢来拿满分，突破中间范围拿高分，难的分解拿满分”。电路图实验会连带扣分，高考物理会有很多实验题，对于电路图，提醒考生，题目会采用连带扣分的原则，即如果有相关错误，则不给分。 考生容易犯的错误主要表现为没有画出开关、没有正确画出电路符号、没有标注电路中电子元器件的符号(如电压表)等。
还要提醒考生，画图时，首先要有构思，不能重笔画、轻笔画，这样的图扫进电脑后容易出现断点，从而导致不合理的扣分。 必要的文字说明必不可少。定义题中没有说明的物理，文字说明必不可少。如果题目中没有给出物理量和符号，考生一定要解释清楚，比如一些字母表达，如果不解释完整，就只给过程分，这道题很难拿满分。 用符号描述物理场景和过程的文字说明必不可少。因为这些内容可以引导考官在评分时给分。比如有一年高考物理试卷中有“蹦床”，如果考生明确写出“人与蹦床在相互作用前处于自由落体状态”，这就是在解释过程。 解释方程研究对象的文字说明也必不可少。 因为这些文字可以说明设立方程式的依据。在评分时，很多考生因为方程式不规范，导致与参考答案不一致而丢分。而这些必要的文字说明，可以引导考官根据文字提示找到加分点。必要的方程式和数学运算都要认真做。考生答题时，要写出原方程式，不要写转化后的方程式或连通方程式，还要写出推理或转化过程，不要用方程式套方程式。特别提醒考生，如果写连通方程式，只要一个环节出现错误，列出的所有方程式都不会给分。要写文字方程式（用字母或符号表达的方程式），不要把题目给出的数据混杂在方程式中。也就是说，不要在方程式中把字母和数据混在一起，这样很容易给考官造成错觉。
代入数据、解方程的具体过程可以省略，可以写“代入数据并求解”或者“代入数据并求解”，因为评分规则中没有这部分的计分要求。而且写这些内容会让解题过程不简洁，让考官很难找到计分点，也容易漏掉计分点。数字乘法要用符号“×”，字母乘法要用“·”，不规则的表达方式容易让考官产生错觉而扣分。注意规范符号，考生要尊重各种字母符号的习惯用法，比如表示质量用“M”代替“F”，考官会有思维定式，如果考生用“F”表示质量，考官会以为是在表示“力”，扣分。同时注意大小写字母要写清楚。 例如，注意把“L”写清楚，小写的“y”和“g”要规范地写出来。因为这些字母符号写不清楚，会影响考官对考生整体解题思路的理解。结果要用规范的方式表达，用字母表达最终结果时，字母应该全部是已知量，如果出现了考生自己设定的字母，说明该题还没解出来，解题操作还没完成，最多会出现过程点，而没有答案点。有单位的物理量最后一定要给出单位，如果题目对结果没有特殊要求，一般只保留两位或三位有效数字。题目要求的物理量是矢量，要同时回答出大小和方向，同时考生要会用科学的计数方法，这样最后才能得出答案点。 如果前面的步骤也都正确的话，则可以获得该题的全部分数，以免因为粗心而丢分。
1.整体把握：仔细审题，联想思路。一步步写公式，注意第一步。尽量写规范公式，公式不能反映答案的用文字。写公式不要打草稿，先写公式，写错再划掉。有疑问的题目做标记，做完后再复习。不明确的分数指标。尽量把能答的题都拿分，不会答的题尽量做。题目容易的时候要小心，题目难的时候要想想别人答不出来的题。如果思考了5分钟以上还是没有思路，就赶紧跳过。基本上可以用3/4的时间浏览整张试卷，了解难易程度，心中有数。 2.选择题小贴士： 1.从简到难，一道题的时间不要超过5分钟，没有思路的尽快跳过，保证答题速度。 2、选择题不要选没有把握的选项，宁可选项不选扣分少，也不要选项选错扣分多，考完试后尽快搞懂。3、注意题目中的关键词和条件，准确、快速地判断题目涉及的知识点所在章节。4、选择题八大解题技巧：直接判断法：通过观察，直接运用题目给出的条件，结合所学知识和规则得出正确结果。这类题目主要考查学生对物理知识的记忆和理解，属于基础题。逐步排除法：经过分析计算，逐一排除不符合题目要求的选项，最后留下符合题目要求的选项。如果选项是完全肯定或否定的判断高中物理的电学方程式总结，可以通过给出反例的方式排除；如果选项中有两个互相矛盾的说法，最多只有一个是正确的。 特殊值代换法：对某些物理量取特殊值，经过简单的分析计算后作出判断。
只适用于将特殊数值代入各个选项后能排除所有错误选项的选择题高中物理的电学方程式总结，也就是单选题。极限分析法：将某些物理量推到极端，根据一些显而易见的结果或我们熟悉的物理现象（如将摩擦系数取为零或无穷大，将电源内阻取为零或无穷大等）进行计算，可以达到事半功倍的效果。图解分析法：“图”在物理学中起着非常重要的作用，它是把抽象的物理问题形象化、直观化的最佳工具。中学物理中常用的“图”有示意图、过程图、函数图、矢量图、电路图、光路图等。如果题干和选项中给出了函数图，就要从图的纵横坐标的物理意义，图上的“点”、“线”、“斜率”、“截距”、“面积”等多方面寻找解题的突破口。 用图解法解决问题不仅快速准确，而且可以避免复杂的中间计算过程，甚至可以解决计算分析无法解决的问题。整体分析法：当问题涉及多个对象时，把多个对象组成的系统作为一个整体来研究，特别是当问题所要分析解决的物理量不涉及系统中对象之间的相互作用时，是解决问题的常用方法。换位思维法：有些问题用常规的思维方法解决起来很麻烦，很容易陷入困境，如果能灵活地改变研究对象，或运用逆向思维，或采用等效变换等思维方法，往往能“绝地求生”。模型思维法：物理模型是理想化的物理形式，是物理知识的直观表达。
模型思维是运用抽象化、理想化、简单化、类比等手段，突出主要因素，忽略次要因素，抽象出研究对象的物理本质特征，从而研究和处理物理问题的思维方式。三、填空题技巧：填空题分三种类型：1、直接记忆填空（概念、定律、常数、单位等），靠记忆能快速准确地作答，不会思考就想不起来，要跳过去放弃。2、分析填空（根据实验现象和数据的分析、物理定律的分析、物理图形和函数图形的分析等），分析题中要考的知识点，要特别注意图形题。 3.计算填空（其实是一道计算题，只需要填出计算的答案） 注意按照题目要求填入答案。 解题要点：概念性和规律性题答案要求用词简练、恰当，要用科学、规范的物理术语表达。计算题答案要准确，包括位数、单位、正负号等，比例计算不能颠倒。 四、实验题技巧： 设计实验的方法：从物理量的定义出发，设计比例法、代入法、比较法、累积法、测量小量、利用电量、测量机械量、热量等。 解实验题要保持冷静，回忆课本上熟悉的实验，进行类比。遇到难或复杂的题目，要仔细看题，抓住关键条件。想想其他同学是不是觉得题目很难。一道一道地做，不要放弃。 五、计算题技巧： （1）必须明确已知条件和相对隐含的条件，确定解题的主要步骤。
（2）分析判断，找到解决问题的理论依据。（3）辨别各种物理过程、状态及其相互关系。（4）计算过程要正确、规范，正确写出有关公式，正确代入公式中各物理量的数值和单位，会画图的可以画出来辅助解决问题。（5）遇到不会答的题目，先思考题目所涉及的章节，列出知识点和公式。把有关公式写在试卷上，把自己了解清楚的物理量算出来，争取步骤多拿分。（6）有些题目可以通过单位的统一性来检查结果的正确性，这样可以吗？
