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关于物理，总体来说，首先要注意物理基础知识，课本上的概念、定理及其存在前提、条件一定要吃透。其次要在掌握基础知识的基础上进行独立思考，适当做一些物理练习，提高分析、解决实际问题的能力。最后要注意实验是物理的基础，课前不要忘记复习、预习物理实验。
在复习各部分内容时，要抓住主要知识点，理清它们之间的内在联系，使之系统化。在复习每个知识点时，要注重概念的理解和规律的应用。理解概念要在“准”字上下功夫，掌握规律要在“用”字上下功夫。对物理基本概念理解不准的常见错误有：①只看概念之间的联系，而不注意它们之间的本质区别；②把数值相等理解为同一个概念；③把“概念”代之以“概念”；④只看到文字描述中的相同之处，忽视了原理上的重要区别；⑤“从属关系”不清，“因果颠倒”，把量变公式误认为判定公式；⑥“先入为主”，把知识绝对化。要在“用”字上下功夫，不仅要掌握物理学基本内容，理清它的成立条件及其推论和应用，还要多做练习。
对于物理实验，首先要了解实验的目的和原理，然后思考实验步骤和主要设备，大胆做实验，敢于提出问题，这样会给考生留下更深刻的印象。
每门学科的学习都要保持一定的题量，但不要搞“题海战术”，要以精为本。一题要多种多样，一题要多种解法。以上是我们学习的一些经验，希望可以给大家一些小建议，对学习有所帮助。学习方法有很多，但一定要找到适合自己的方法，这样才能学得得心应手，事半功倍。希望大家能取得优异的成绩。
学好物理，多做练习是必须的。但做练习不在于量，而在于精。对每一道题，都应先认真审题，理解题目的真正含义。其实题目并不难，既然看答案就能做完，那么一种可能就是这道题你一定能做，只是对自己没信心，要试着做，树立信心。还有一种可能就是你还没有掌握做题的方法，这得靠你多做一些典型的例子，运用到其他情况中去。做完练习，不一定非要检查答案，也不一定要交给老师批改，要思考答案的数量级是否正确？反映的物理过程是否合理？能不能从其他角度判断自己的答案是否正确？我们要力争做到要么不做练习，要么做完之后有充分的理由相信它是正确的，哪怕和书上给出的答案不一样。 如果老师说你错了，你就敢于和老师争论，不要被老师说服。好老师最欣赏能指出自己错误的学生。如果最后是你错了，你应该清楚地认识到自己的错误。
不管是力学问题还是电学问题，遇到有一定难度的计算问题时，不仅要仔细研究题目，还要画图建立直观的物理场景。
寻找解决方案 解决物理计算问题的方法一般有两种，即解析法和综合法。前者是利用物理公式从已知到未知逐步求解，后者是在特定条件下列出物理方程式进行求解。还有一种比例法，这种方法比较方便，可以达到事半功倍的效果。
避免计算错误。在实际考试中，一些学生只能做简单的计算题，面对变化程度较多的弹性题和综合题时束手无策。因此，考生不仅要认真学习物理知识，还要努力提高数学推理和计算能力。不要因为计算错误而错失正确答案。
如何学好高中物理2
‖预览‖学习方法的好坏是学习成败的关键，要想取得理想的学习效果，必须掌握科学、高效的学习方法。与学习生物密切相关的学习方法有观察方法、笔记方法、思考方法和记忆方法等。 1、观察法 学习过程本质上是一个认知过程，认知过程始于感性认知，而感性认知主要通过观察获得，因此观察法是首要的学习方法。观察方法主要有顺序观察、比较观察、动态观察和边思考边观察。 （1）顺序观察 顺序观察有两层含义，在观察方法上，一般是先用肉眼观察，然后用放大镜，最后用显微镜观察。用显微镜观察也是先低倍观察，后高倍观察。 例如观察植物的根尖，首先用肉眼观察幼根，根据颜色、透明度分清根尖的四个部分，然后用放大镜观察根尖处的根毛，最后用显微镜观察根尖的纵切面，了解根尖各区域的细胞特征。在观察方向方面，我们通常采用先观察整体后观察局部、从外到内、从左到右等方式。例如观察花朵时，应先观察花朵整体的形状、颜色，然后从外到内观察花冠、雄蕊、雌蕊。 (2)对比观察 对比观察有助于我们很快地把握事物的共性和个性，从而把握事物的本质。 例如，观察线粒体与叶绿体的结构，首先要异中求同：它们都有双层膜，都含有基粒、基质、酶及少量的DNA和RNA。然后要同中求异：线粒体内膜折叠成皱褶，而叶绿体内膜不向内折叠；线粒体内有与呼吸有关的酶，酶分布在内部……[ ]
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◆◆预习◆◆在高考各科目中，物理是考生在高考中遇到最困惑的科目之一。高考物理首轮复习总攻如何打响第一枪？我们特别邀请了安徽省特级物理教师张北春老师，对同学们比较关注但又不太清楚的问题进行了解答。小编整理了一些具有代表性的题目，供同学们参考，或许您可以从中得到一些经验和收获。 学生：高三的复习时间那么长，如何合理安排复习才能更有效？ 老师：高三的复习时间看似很多，但其实有效的复习时间并不多，所以要系统地安排复习时间。高三的复习一般分为三个阶段，每个阶段的复习都有其相应的特点和要求。通常2010年9月至2011年3月初为第一阶段，习惯上也称之为首轮复习。 这一阶段的复习基本是按照课本章节顺序进行复习的。第一轮复习对知识点的复习非常详细和系统，但与高一、高二新课程不同，这一阶段主要是帮助学生回忆所学的知识点，在回忆的基础上巩固提高知识点，上课要积极听讲，不能被动听讲。2011年3月中旬到2011年4月底，大概45天，通常叫第二轮复习。这期间一般会进行专项复习，打破章节之间的限制，主要从学科知识、方法的角度设置专题进行复习。2011年4月底到5月底，我们通常叫第三轮复习，主要是以练习卷、实操为主。进入6月份，就是考前的调整了……[ ]
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‖预习‖很多高中生都觉得数学高考卷的最后一题很难拿分，在答题前就已经预想自己肯定答不出来，所以很多考生最后一题得分很低，很可惜。首先同学们要对最后一题有一个正确的认识，最后一题主要由函数、解、数列三部分组成，一般有三道小题。记住：第一道小题是容易的题！尽量答对！第二道小题是中等难度的题，尽量拿分！第三道小题是整张试卷最难的题！也尽量拿分！其实，凡是认真复习备考的同学，都是有能力和实力拿到最后一题一半左右的分数的。要拿到这一半的分数，不需要很多针对性的训练，也不需要复杂难懂的思维，只要有正确的心态就行！ 信心很重要，勇气也必不可少。同学们记住：心理素质高的人赢！以2009上海高考数学试卷最后一道题为例，分析一下占分值一半左右的容易拿分的部分，谈谈解题的心态。同学们可以试着做做2010高考试卷的最后一道题，或者今年第二次模拟考试的最后一道题，看看能不能比以前拿更多的分。2009上海高考数学试卷第23题：第二重要的心态：不要分心。其实高考时怎么能分心呢？这里的分心，并不是说在做题的时候，想着考完试去哪里玩。高考时，不能这样想。 你可以在高三的时候回顾一下以前的考试，问问自己：在做最后一道题的时候，有没有想过“最后一道题很难吗？我不知道我能不能做得到？”“我是不是应该快速看一下最后一道题，... [ ]
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第五章 与中学生谈“如何学好历史”
◆◆喜欢历史却学不好，是很多中学生苦恼的问题。很多学生给我们写信询问：“怎样才能学好历史？”其实，学好历史和做好任何事情一样，都有一个方法的问题。学好历史的关键是掌握正确的学习方法。下面就这个问题来谈谈。 1、学习目录高中物理的电学方程式总结，把握提纲。中学历史教材是中学生学习历史的基本教材和必备工具。每本教材前面都有一个“目录”，很多学生不注意看目录，这样做不好。目录是全书的提纲。有句成语叫“提纲抖领”。“纲”是指渔网的主绳；“凌”是指皮衣的领子。古人云：“提纲人人睁眼，抖领子人人发齐。” （《宋史·吏部志》）意思是把握了大纲，就能把握和掌控全局。所以，一定要研读“目录”，不懂的就向老师请教。研读目录，理解其内涵高中物理的电学方程式总结，就能鸟瞰全局，从总体上把握所有教学内容的重点。以人教版七年级《中国历史》教材为例。全书分为四个单元，每个单元由若干课组成，在目录中都有明确列出。“第一单元：中华文明的起源”。 “文明”是指人类社会的一种进步状态，是人类社会发展到一定阶段和程度的表现，主要...[阅读全文：与中学生谈“如何学好历史”]
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‖预览‖任何一门学科都有自己的特点、学习方法和技巧，政治学也不例外。要想学好政治，笔者认为必须做到以下几点。 1、转变观念，端正态度。思想是行动的指南，端正态度是做好每一件事的前提。由于学校、考试等因素的差异，政治学在很多学校，特别是初中并不被重视，有的地方在中考中还实行开卷考试。所以在很多学生眼里，政治是一门可以学可以不学的次要学科，但进入高中后，政治就成了必修课，必须在规定的时间内学好相应的内容，否则必然影响毕业和继续学习。所以，进入高中后，学生要做的第一件事就是及时转变观念，端正学习态度，在政治学上投入足够的时间和精力。因为只有转变观念、端正学习态度，才能学好政治。 俗话说“态度决定一切”，就是这个道理。2、制定计划，明确任务。马克思主义哲学告诉我们，人区别于物的地方就在于人具有主观能动性，人的活动总是有目的、有计划的。因此，在学习过程中，能制定合理有效的学习计划，是学好思政的基本保证。比如，要知道每天、每周、每月什么时间读政治，读多少遍，掌握哪些内容，解决哪些问题。要头脑清醒，心里有书，切不可“三天打鱼两天晒网”，“西瓜皮滑到哪里就到哪里”；尤其要转变“三心二意，不求回报”的思想。
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‖预览‖学习方法的好坏是学习成败的关键，要想取得理想的学习效果，必须掌握科学、高效的学习方法。与学习生物密切相关的学习方法有观察方法、笔记方法、思考方法和记忆方法等。 1、观察法 学习过程本质上是一个认知过程，认知过程始于感性认知，而感性认知主要通过观察获得，因此观察法是首要的学习方法。观察方法主要有顺序观察、比较观察、动态观察和边思考边观察。 （1）顺序观察 顺序观察有两层含义，在观察方法上，一般是先用肉眼观察，然后用放大镜，最后用显微镜观察。用显微镜观察也是先低倍，后高倍。 例如，植物根尖的观察，首先用肉眼观察幼根，根据颜色、透明度分清根尖四个部分，然后用放大镜观察尖端处的根毛，最后用显微镜观察根尖纵切面，了解根尖各区域的细胞特征。在观察方向方面，我们通常采用先观察整体后观察局部、从外到内、从左到右等方式。例如，观察花朵时，应先观察花朵整体的形状、颜色，然后从外到内观察花冠、雄蕊、雌蕊。 (2)对比观察 对比观察有助于我们很快地把握事物的共性和个性，从而把握事物的本质。 例如，观察线粒体与叶绿体的结构，首先要异中求同：它们都有双层膜，都含有基粒、基质、酶和少量的DNA和RNA。然后要同中求异：线粒体内膜折叠成凹凸不平的形态，而叶绿体内膜不向内折叠；线粒体有与呼吸有关的酶，……[ ]
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‖预览‖如何学好化学：化学式与相对分子质量 1.化学式 纯净的物质有固定的组成，用元素符号和数字的组合来表达物质组成的公式叫做化学式。 （1）写法： 稀有气体：He、Ne、Ar等单质 金属及部分固体非金属单质：C、S、Mg、Fe等双原子分子 气体：H2、O2、N2、Cl2等 氧化物：其它元素在前，氧在后，并在元素符号的右下角标明所含原子数，如P2O5 金属元素与非金属元素组成的化合物：金属元素在前，非金属元素在后，并在元素符号的右下角标明所含原子数，如KCl、NaCl等 其他：KClO3、KMnO4等 （2）含义：由分子组成的物质（如H2O）： 宏观含义：代表水，代表水是由氢和氧组成的，代表水中氢和氧的质量比为1：8，代表H2O中氢和氧的质量分数 微观含义：代表水分子，代表一个水分子由两个个氢原子和一个氧原子 由原子组成的物质（如Fe）： 宏观意义： 代表铁、 代表铁由铁组成、 代表铁元素 微观意义： 代表一个铁原子 （3）化学式前面和右下角数字的意义： 代表粒子数 ←nAxBy→ 代表分子中某种元素的原子个数 例子 分析 例1 下列化学术语中，哪一个通常用来表示微观意义而不是宏观意义？（ ） A.H2 B.Fe C.3SO2 D.在NO2的分析化学式前加数字表示微观粒子数，就输了…… 【如何学好高中物理】
