期末考试结束后，大部分老师都会要求学生分析试卷，避免下次再犯类似的错误。下面是高二下学期物理期末考试试卷分析总结英语作文，希望对大家有用。
1. 试题难度分析
本次考试我们共收集了98份高中理科物理试卷，并对每道题的分数进行了详细的分析。
全卷3道大题和16道小题的分数如下：
（一）多项选择题共 10 道，每道 4 分。问题 1 为 1 分，问题 2 为 1 分，问题 3 为 1 分，问题 4 为 1 分，问题 5 为 2 分，问题 6 为 2 分，问题 7 为 1 分，问题 8 为 1 分，问题 9 为 10 分。
(ii) 对于实验问题，问题 11 的分数为 5 分中的 2 分或 3 分，对于问题 12高中物理地理期末试卷分析，问题 12 的分数为 9 分中的 3 分。
（三）计算题第 13 题，满分 10 分，得 5 分；计算题第 14 题，满分 10 分，得 6 分；计算题第 15 题，满分 12 分，得 3 分；计算题第 16 题，满分 14 分，得 2 分。
从上表不难看出，1、2、3、4题为易题，总分为16分；5、6、7、8、9、11、12、13、14题为中题，总分为54分；10、15、16题为难题，总分为30分。试卷中易、中、难题的分布基本为2：5：3，比较合理。
其他数据包括：得分超过 70% 的学生百分比和得分超过 60% 的学生百分比。
2. 试卷知识分布及特点
试卷知识点与分数的对应关系如下：《电场》22分、《恒定电流》16分、《磁场》28分、《电磁感应》18分、《交流电》10分、《传感器》6分。本学期高中物理课完成了选修课3-1、3-2的教学任务，共计6章。第6章《传感器》为新教材导论，以应用为主，考试水平要求不高，因此只出一道设计题，难度适中。从以上分数分布来看，试卷涵盖面广，考查的知识点也比较全面，达到了综合考查、夯实学生基础的目的。试题以传统为主，每一道题好像学生都见过，但又不完全相同，让学生有熟悉感。试题也以创新为主，如第10题，就有点新颖。 考试题目也体现了新教材的特点，注重考查学生的创新、设计能力，如第12题。
3. 典型试题分析
选择题全部由旧题改编而成，第10题改编幅度较大，很多同学都遇到了问题。第8题考查细节和流程，一不留神就会出错。第13题的图像与题中的文字不同，同学们往往没有注意看题目，得到的答案是图上当时的瞬时表达。很多同学也无法把三维问题展平，推导出表达。第15题很有创新性，对质谱仪考查得很深。特别是这道题的文字似乎很难让同学们理解，题目中已知的条件很少，同学们不会画图，也不会建立模型，因此无法理解题目的意思。物理题中条件中同位素和电压变化的应用也比较陌生高中物理地理期末试卷分析，心理障碍很大，所以很多同学没有写这道题。第16题是一道综合电磁场题，难度较大。 主要原因是学生不能分析粒子运动的过程，不能分析进入磁场后的圆周运动，不能分析再次进入电场后的准抛体运动，所以没有办法解决。
4、存在的问题及思考：
1、对于普通高中的学生来说，容易的题目相对较少，学生整体的成绩不高，对学生的学习积极性和自信心造成一定的影响；
2、我们学校学生考试成绩不好的另一个原因是物理课安排得少，考试的时候还在上新课，没时间复习，还有一章没学完。这个现象在我们学校高一的时候更加突出，每周只有两节课，再加上每两周一次的补习课，学生根本学不好物理，老师只能苦苦追赶进度，没时间练习，也没时间讲解例题。能考到这样的成绩，已经很不错了。
3、黄冈的考试范围太广了，这是老教材的范围，到现在还是这样，现在课程太多，课时不够，但是任务没变，老师要牺牲质量来保证进度，这对我们高考很不利。
这是我为大家整理的高二物理期末考卷分析，希望对大家有所帮助。
【2016年高中第二学期物理期末考试分析样题】相关文章：
★ 2015年高中生迎接新学期金句精选
★2014年深圳市高中阶段考试时间公布
★ 深圳龙岗区2014年高中二年级期末考试安排表
★广东惠州2014年高中二年级期末考试安排表
★广东惠州市2014年高中一年级期末考试安排表
★ 高一学期各科期末考试试题及答案汇总
★ 高一化学期末考试真题及答案汇总
★2015年东北大学本科自主招生报名时间
★ 高三上学期物理期末考试题库
★ 2015年广州高中招生计划