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2020年江苏高考英语试题分析
江苏省海门中学英语教研室主任、高三英语备考组组长 李雅菊
2020年高考已落下帷幕，今年高考试题难度较去年略有增加，试题以全面发展、以人为本为目标，按照高考评价制度总体要求，以立德树人为根本任务，进一步深化考试内容改革，严控试卷梯度，服务高校人才选拔，助力指导中学英语教学和素质教育。
1. 倾听
今年高考英语听力考试采用的是国考卷二的听力考试形式，比去年的听力考试难度略高一些。这主要是因为两位主持人的语速比以前相对较快，有点生疏。也有说法是主持人换了，考生不习惯。但我觉得今年的高考英语听力考试保留了大部分相同的内容，但也有创新，这是我们在今后的教学中应该注意的。我们在日常的听力训练中，不能只练高考题，而应该适当引导学生多看、多听原版的英美广播、电影、电视。
2. 单选
今年的选择题如各方所料，条理清晰，简练，答案一目了然，考点涵盖了高中的三大从句、非限定动词、时态语态、虚拟语气、词义分析、交际用语等主要语法知识，整体而言英语试卷，选择题没有太大的分化，不利于选拔人才。
3.完形填空测试
今年的完形填空考试果然又是一篇励志文章，介绍了一位身有残疾却意志坚强的大学生帮助千万人摆脱失明的故事物理资源网，引导考生树立正确的人生观和价值观。文章比较老了（原文可以在网上找到），缺乏原创性。
4.阅读理解
阅读理解A篇文章很简单，基本可以免费得分；B篇文章介绍了英国红色邮筒的回归，难度稍大；C篇文章是一篇科普文章，有标准题型，比较容易；阅读D篇文章是一篇记叙文，对主题进行了最后的升华，有一题比较让人困惑。
5.基于任务的阅读
这是苏式英语独有的题型，在高考最后一年依然保持了高端基调，考生普遍反映较难。
6. 书面表达
笔试表达部分延续了苏试“读写结合”的考核形式，要求考生用30个字概括对话，说说为什么中国故事在国外受欢迎，这几乎是去年高考的翻版。
但整张试卷全面体现了英语的学科素养，体现了情感、态度、价值观，体现了英语的核心素养英语试卷，也就是对语言能力、文化意识、思维品质、学习能力的充分考核。