新教材人民教育出版社高中物理必修课第3卷11.2导体电阻教学课件；； 1.通过对决定导体电阻的因素的探索，了解控制变量法和逻辑思维方法。 2.了解电阻的定义，进一步了解比率的定义方法。 3.加深对导体电阻的理解，能够进行相关计算，分析电流、电压和电阻之间的关系。 4.掌握电阻率的概念和物理意义，了解影响电阻率的因素。 5. 能够根据UI图像计算导体的电阻，理解伏安特性曲线的含义，认识线性分量和非线性分量。 ;不同的电线一般有不同的材质、长度、截面积。 当导体两端施加电压时高中物理导体电阻视频教学，导体中就会产生电流。 那么，导体中的电流与哪些因素有关呢？ ;;;电流表;;导体上的电压U与流过导体的电流I之比；1． 内容：导体中的电流I与导体两端的电压U成正比，与导体的电阻R成反比。 ; (1)欧姆定律是一种实验定律，是在金属电导率的基础上总结出来的。 定律中的电压U和电流I必须是相对于同一导体或同一电路部分而言的。 (2)应用公式时，需要注意的是，公式中的三个物理量I、U、R对应于同一纯电阻电路中同时的值。 ;; 6、线性成分和非线性成分； 实验表明：（1）电阻R的大小由导体本身决定，与电压、电流无关。 ; 导体材料； 相同材料，S不变，改变L，测量R； 实验探究电阻的影响因素； 实验探究电阻的影响因素； 从实验数据对比分析电压比、长度比、截面积比与材料之间的关系。
;;;;1. 内容：; 演示实验：电阻率与温度的关系（点击图片播放视频）； 金属的电阻率随温度升高而增大； 超导现象：当温度降低到一定值时，某些材料的电阻突然减小到零，这种现象称为超导。 ; 导体、绝缘体、半导体；； 由材料和温度决定，与导体形状无关； R1=R2；； 1.（2021年常州市武进区礼嘉中学高中二月考试）下列关于电阻率的说法正确的是（ ） A ． 电阻率与导体B的长度l和截面积S有关。电阻率代表材料导电能力的强弱，由导体C的材料决定。电阻率高的导体，电阻D也一定高。有些合金的电阻率几乎不受温度变化的影响，可用来制作电阻温度计； 2.（多选）小强正在探索一个定值电阻（其阻值不受温度影响）两端电压和电流的关系。 关系式，当电阻两端施加U=20V的电压时，流过电阻的电流I=5A。 以下哪项是正确的？ () A. 该电阻的阻值为4ΩB。 如果电压只升到30V，流过的电流就是6AC。 如果仅将电阻换成阻值为10Ω的定值电阻，则流过其的电流应为2AD。 当电阻两端没有施加电压时，定值电阻的阻值应为零； 3.（多选）关于欧姆定律，下列正确理解是（）A。从U=IR的关系可以看出，对于一定电阻的导体，通过它的电流越大，电流越大。其两端的电压。 B、由关系式R=U/I可知，当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零 C、由关系式I=U/R可知，对于导体电阻一定时，当导体两端电压加倍时，导体中的电流D也加倍。由关系式R=U/I可知，导体两端电压越大，导体中的电流D也加倍。电阻R越大； 4.（2021年黑龙江双鸭山一中高中二月考试）某电子元件通电后，其电流I随外加电压U的变化曲线如图所示。 P是图形线上的点，PN是图形线的切线，PQ是U轴的垂直线，PM是I轴的垂直线。 下列说法正确的是（） A. 随着外加电压的增加，该元件的电阻减小 B. 对应于 P 点，该元件的电阻为 C. 对应于 P 点，该元件的电阻为D、该元件是非线性元件，不满足欧姆定律，因此不能用公式R=计算电阻； 5.（2021·河南新郑·高中二月考试）如图所示，均匀的正六面体样本，长度为a，宽度为b，厚度为c，若沿AB方向测得的电阻为R英语作文，下列说法正确的是（） A. 样品的电阻率为 B. 沿 CD 的电阻为 C. 如果 a=b，增加厚度 c，则沿 AB 方向的电阻保持不变 D. 如果 a=b，减小厚度c，沿CD方向的电阻保持不变； 6.（多选）（2020年河北正定中学高中二月考试）稳压器是硅材料制成的晶体二极管，广泛应用于稳压电源。 当稳压管反向击穿时高中物理导体电阻视频教学，在一定电流范围内，两端电压几乎不变，表现出稳压特性。 该图显示了齐纳二极管的图像。 下列说法正确的是（） A. B． C. 稳压管是非线性元件 D. 稳压管是线性元件
