【初中物理】力学常考知识点+30个错点！
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力学经常测试的点
1. 力的作用
1、力的概念：力是物体对物体的作用力。
2、力的性质：物体之间的力的作用是相互的（在任何情况下相互作用力大小相等、方向相反，作用在不同的物体上）。 当两个物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体； 反之，受力物体也是施力物体。
3、力的作用：力可以改变物体的运动状态。 力可以改变物体的形状。
4、力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿，简称牛顿，用N表示。
对力的感性认识：拿起两个鸡蛋所用的力约为1N。
5、力的测量：
测力计：测量力的工具； 弹簧测力计：实验室测量力的工具
6.力的三要素：大小、方向、作用点。
7. 力量的表示
2. 惯性和惯性定律
1.牛顿第一定律：
牛顿第一定律的内容是：一切物体在不受力作用时，始终保持静止或匀速直线运动状态。
2、惯性：
定义：物体保持不变的性质称为惯性。
解释：惯性是物体的一种属性。 所有物体在任何情况下都具有惯性。
3、两种力的平衡：
定义：当物体受到两个力作用时，若能保持静止状态或匀速直线运动状态，则称为二力平衡。
两个力平衡的条件：两个力作用在同一物体上斜面效率跟物重有没有关系，大小相等，方向相反，在一条直线上。
4、力与运动状态的关系：
力并不是创造（维持）运动的因素
如果存在不平衡力，则合力不为0
力改变物体的运动状态
3. 锣
1. 从事机械工作
①做功的含义：如果一个力作用在物体上，并且物体沿力的方向移动了一定的距离，在力学中就说这个力做了功。
②力学中所说的功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是作用在物体上的力。 另一个是物体沿该力的方向移动的距离。
③不做功的三种情况：力无距离、力有距离、力与距离垂直。
2、工作量计算：
①在物理学中，力与沿力方向移动的距离的乘积称为功。
②公式：W=FS
③功单位：焦耳（J），1J=1N·m。
④注意：①区分是哪个力作用在物体上，计算时F就是这个力；
②公式中的S必须是在力的方向上经过的距离，强调对应。
③ 功的单位是“焦耳”（N·m=笑话）。 不要混淆力与力矩臂乘积的单位（N·M，不能写成“笑话”）。
3.电源
①物理意义：功率是表示做功速度的物理量。
②定义：单位时间内所做的功称为功率
③公式：P=W/t； P=FV
④国际单位：瓦特（W），
其他常用单位：千瓦（kW） 兆瓦（KW） 1W=1J/s 1kW=103W 1MW=103KW
4、机械效率
1. 有用的工作和额外的工作
①有用功的定义：对物体所做的功是有用的，有用功是必须做的功。
示例：举起重物 W has = Gh
②额外工作：
额外功的定义：提升重物时，不可避免地要对动滑轮做功，克服绳索与轮子之间的摩擦力。 这不是我们需要但必须做的工作。
例：用滑轮组提升重物 W = G动 h （G动：表示动滑轮的重量）
③总工作量：
总功的定义：有用功加上额外功的总和称为总功。 这是绳子自由端所做的功。
公式：W总计=W拥有+W数量，W总计=FS绳
2、机械效率
①定义：有用功与总功的比值。 反映有用功占总功的比例。
②公式： η=Whave/
③提高机械效率的方法：减轻机械重量，减少零件间的摩擦。
④说明：机械效率一般用百分比表示，机械效率总是小于1。
5、压力
1、压力：
①定义：垂直压在物体表面的力称为压力。
②压力并不总是由重力引起的。 通常当一个物体放在桌子上时，如果物体不受其他力的作用，那么压力F=物体的重力G。
③研究压力影响因素的实验：
教材A、B解释：当受力面积相同时，压力越大，压力效果越明显。 B、C表示压力相同时，受力面积越小物理资源网，压力效应越明显。 总结这两个实验，得出的结论是，压力的影响与压力和受力面积有关。
2、压力：
①定义：作用在物体单位面积上的压力称为压力。
②物理意义：压力是表示压力作用的物理量。
③公式p=F/S 各量的单位为： p：帕斯卡（Pa）； F：牛顿 (N) S：米 2 (m2)。
④压力单位Pa的理解：当一张报纸平放时，桌面上的压力约为0.5Pa。 成人站立时对地面施加的压力约为：1.5×104Pa。
⑤增减压力的方法：改变压力、改变受力面积、同时改变前两者。
6、液体压力
1、液体内部产生压力的原因：液体受重力作用，具有流动性。
2、液体压力的规则：
液体内部各个方向都有压力；
同一深度，各方向压力相等；
随着深度的增加，液体的压力增加；
液体的压力还与液体的密度有关。 当深度相同时，液体的密度越大，压力越大。
3、液体压力公式：p=ρgh
配方适用条件为：液体
式中物理量的单位为：p：Pa； g：牛/千克； 小时：米
从公式可以看出，液体的压力只与液体的密度和液体的深度有关，与液体的质量、体积、重力、底部面积无关容器，以及容器的形状。 著名的帕斯卡断桶实验充分说明了这一点。
4. 连接器：
定义：顶部敞开、底部相连的容器
原理：当连接器充满液体且液体不流动时，每个容器中的液位保持相等。
应用：茶壶、锅炉水位计、自动奶牛给水器、船闸等都是基于连接器的原理工作的。
7.大气压的测定——托里拆利实验
实验过程：在一根长约1m的玻璃管中装满水银，一端封闭，塞住管口，然后倒置插入水银罐中，松开堵住管口的手指。 管内的汞含量会下降一点，然后停止下降。 此时管内、外水银面的高度差约为760mm。
原理分析：取管内液体一块与管外液面平齐。 由于液体不移动，液体块通过上方和下方的压力平衡。 即向上的大气压=水银柱产生的压力。
结论：大气压
p0===1.01×105Pa
（该值随外界大气压的变化而变化）
阐明：
A。 实验前在玻璃管中充入水银的目的是使玻璃管倒置后，水银上方出现真空； 如果不填充，测量结果会偏小。
b. 如果本实验中将水银换成水，则玻璃管的长度为10.3m。
C。 将玻璃管轻轻抬起或压下，管内外高度差保持不变。 倾斜玻璃管，高度不变，长度变长。
8、流体压力与流量的关系
气体压力与流量的关系：在气体和液体中，流量越大，压力越小。
9. 浮力
1、浮力的大小
浸入液体中的物体所受到的浮力等于它排开的液体的重力。 这就是著名的阿基米德原理（同样适用于气体）。
2、公式：F浮=G行=ρ液体V行g
从公式可以看出，液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力无关，形状、浸入深度等。
10.浮力的应用
1、物体的浮沉情况
浸入液体中的物体，当其受到的浮力大于重力时，就会漂浮； 当它受到的浮力小于重力时，它就会下沉； 当它受到的浮力等于重力时，它漂浮在液体中，或漂浮在液体表面。
2、浮力的应用
船舶：采用空心的方法来增加排水量。
潜艇：改变自身重量来漂浮和下沉。
气球、飞艇：改变所受的浮力来实现上升和下降。
30个最容易被误解的点
1.误认为平均速度就是平均速度。
【正确答案：平均速度是总距离与总时间的比值，而不是几个速度的平均值】
2、认为匀速直线运动的物体速度发生变化的误解。
【正确答案：匀速就是速度不变，直线运动就是沿直线运动】
3、错误地认为，当质量改变时，密度也必然改变。
【正确答案：密度取决于物质本身，与质量或体积无关。 仅与物体的材质、温度、状态有关】
4.误认为天平的螺母和滑轨可以混用。
【正确答案：螺母只能在调整天平平衡时，即测量物体质量之前使用。 测量物体的质量时，通过增加或减少重量以及移动天平来平衡天平。 此时螺母不能再动】
5、错误地认为重力加速度g的值是恒定的。
【正确答案：重力加速度g与纬度、海拔有关。 纬度越高，g越大； 海拔越高，g越小]
6、错误地认为重力方向是垂直向下的。
【正确答案：重力方向垂直向下斜面效率跟物重有没有关系，即垂直于水平面向下】
7、错误地认为摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反。
【正确答案：摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向或相对运动趋势相反！ 总是阻碍物体的相对运动，摩擦力可以是动力也可以是阻力]
8、错误的观念，认为只有运动的物体才会受到摩擦，而静止的物体则不会受到摩擦。
【正确答案：物体是否受到摩擦，关键是看它与接触的物体之间是否有相对运动或有相对运动的趋势。 如果是这样，就会受到摩擦]
9、错误地认为滑动摩擦力随速度的变化而变化。
【正确答案：滑动摩擦力的大小只取决于“物体所受的法向压力”和“接触面的粗糙度”，与任何其他因素无关]
10.错误地认为力是维持物体运动的力量。
【正确答案：力是改变物体运动的力量，惯性是维持物体运动的力量。 如果物体受到平衡力的作用，它将保持匀速直线运动或静止； 当物体受到不平衡力作用时，其运动状态将发生变化]
11、人们错误地认为，物体的速度越大，其惯性就越大。
【正确答案：惯性的大小只与物体的质量有关，与其他因素无关】
12.错误地认为惯性是一种力量。
【正确答案：惯性是物体的一种属性，是一种使物体以恒定速度运动或静止的属性，而不是力。 你不能说“受惯性影响”或“惯性力”]
13、当无法推动物体时，误认为推力小于摩擦力。
【正确答案：因为物体没有被推动，即处于静止状态，所以推力和摩擦力是一对平衡力，且两个力大小相等】
14.错误地认为平衡力是作用在两个物体上的力。
【正确答案：作用在物体上的平衡力大小相等、方向相反、共线、全等、同增同减、同生同灭。 相互作用力是作用在两个物体上的力。 】
15、错误地认为压力一定等于物体所受的重力。
【正确答案：压力和重力没有因果关系！ 只有当物体自由平放在水平面上时，水平面上的压力才等于物体所受的重力。 】
16、误认为“受迫面积”一定是物体的表面积！
【正确答案：受力面积是相互接触、挤压的部分的面积，一般小于或等于物体的表面积。 】
17.认为液体产生的压力与液体量有关的观点是错误的！
【正确答案：根据液体压力公式，液体产生的压力只与液体的密度和深度有关，与液体的体积无关。 液体很多，密度深度不一定大，产生的压力也不一定大。 】
18、错误地认为液体对容器底部的压力等于液体的重力。
【正确答案：当容器侧壁倾斜时，液体对容器底部的压力不等于液体的重力。 仅当侧壁垂直时压力才等于重力。 此时可以用F=ps求得]
19、托里拆利的实验中，他错误地认为水银柱的高度差与管子的厚度、倾斜度等因素有关。
【正确答案：水银柱的高度差是由外界大气压决定的，与其他因素无关】
20. 人们错误地认为，物体在液体中的深度越大，它所受到的浮力就越大。
【正确答案：浮力可以根据阿基米德公式计算。 可见浮力取决于液体的密度和排开液体的体积]
21、错误地认为同一物体在液体中“漂浮”和“漂浮”时所受到的浮力相等。
【正确答案：漂浮的过程如下：当物体完全低于液面时，浮力大于重力； 当物体的一部分高于液面时，随着物体上浮，排开的液体体积会减小，因此浮力也会减小。 当它最终漂浮时，浮力等于重力。 】
22、错误地认为水中沉没的物体所受的浮力小，而漂浮的物体所受的浮力大。
【正确答案：物体所受到的浮力的关键是看物体排开的水的体积。 物体排开的水体积越大，其受到的浮力就越大]
23、错误地认为密度计在不同液体中所受到的浮力与液体的密度有关。
【正确答案：由于密度计始终处于漂浮状态，它所受到的浮力等于密度计本身的重力。 从公式可以看出，液体的密度越大，密度计排开液体的体积越小]
24、错误地认为支点到力作用点的距离等于力臂。
【正确答案：力臂是支点到力作用线的距离，即点到线的距离，而不是点到点的距离】
25、错误地认为使用动滑轮一定能事半功倍。
【正确答案：在不考虑动滑轮重力的情况下，垂直方向提升重物时可以省一半的力。 然而，当滑轮沿倾斜方向或水平方向拉动时，就不再节省一半的力】
26. 错误的观念是，只要有力量和距离，就必须完成工作。
【正确答案：做功的必要条件——强力并沿力的方向经过一定的距离】
27、错误地认为物体的机械效率越大，其功率也越大。
【正确答案：机械效率与功率无关】
28、错误地认为同一台机器的机械效率是固定的。
【正确答案：简单机械的机械效率是可以改变的。 例如滑轮组的机械效率与提升物体的重量有关，斜面的机械效率与斜面的倾斜度和粗糙度有关]
29、错误地认为物体下落时，其重力势能必须转化为动能。
【正确答案：还取决于物体的速度变化。 例如，如果以恒定速度下落，则动能保持不变]
30、计算压力时，p=F/S，其中S为受力区域的数量。 很容易犯错误。
【正确答案：比如，你有多少条腿和履带？ 】
坐等三连击~
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