1.证明光的波动性
2.不需要啊，应该是叫偏振片吧
3.记住公示主要部分，也就是波长除以两缝之间的距离，做题时经常会出现不同频率的光做比较。（记住不同频率的光不会发生干涉）
4.这个问题，应该是证明光的波动性
高考在这方面一般涉及一道选择题，看些课外书上的题，看一下解释，弄懂就可以了，刚开始学的时候是有点听不懂，正常现象，过阵子就好了
必修是必考内容，选修是选考内容。以物理为例，必修1和必修2是必考容，选修3系列里的选修3-1和选修3-2，也就是电磁学部分的也是必考内容，选修3-3、3-4、3-5是选考内容，也就是可以调一个模块的题来答。（吉林省）
答：国家中学物理课程标准研制组的科研成果。
2000年全国中等物理教学研究讨论会上，廖伯琴教授，华东师大刘斌教授，人民教育出版社物理室的张大昌教授等就新课程标准做了大量的宣传、调查和调研工作，2003年4月人民教育出版社出版发行《普通高中物理课程标准（实验）》（中华人民共和国教育部颁布。
2004年8月开始山东科学技术出版社陆续出版《物理－共同必修1》，《物理－共同必修2《物理》（选修1－1），《物理》（选修1－2），《物理》（选修2－1），《物理》（选修2－2），《物理》（选修2－3），《物理》（选修3－1），《物理》（选修3－2），《物理》（选修3－3），《物理》（选修3－4），《物理》（选修3－5）。
廖伯琴 - 简介
廖伯琴1981年获四川大学原子核物理专业理学学士学位，1988年获四川大学理论物理专业硕士学位，1999年获西南师范大学心理学专业认知心理学方向博士学位，1992年破格晋升副教授，1994年破格晋升教授，1994年获国务院政府特殊津贴，2007年获全国模范教师称号以及全国教育系统巾帼建功标兵称号。全国高等物理教育研究会副理事长，全国基础教育领域重要刊物《物理教学探讨》主编，国家中学物理课程标准研制组组长（主持教育部重大课题——“国家中学物理课程标准研制”，主编全国教材：初中和高中《物理》）。