(1)在推出和抓住的过程中,小孩、冰车和箱子的总动量守恒.要想刚能避免相碰,要求抓住后甲和乙的速度正好相等.由此就可求得推出时的最小速度.
设箱子推出后其速度为v,甲孩的速度为v1,根据动量守恒可得
mv+Mv1=(m+M)v0 (a)
设乙孩抓住箱子后其速度为v2,根据动量守恒可得
(m+M)v2=mv-Mv0. (b)
刚好不相碰的条件要求
v1=v2. (c)
由(a)、(b)、(c)三式可解得
代入数值可得
v=5.2米/秒.
(2)设推出时甲对箱子做功为W,根据功能关系可知
代入数值可得
W=1.7×102焦耳.
86年的高考题
CD之间的距离1m
点A时轨道对小物体的弹力质量未知，求不出
我高一高二的时候理化大概70分左右，中等水平，但是到了高三，居然能提到90多分了。以下是我摸索出来的方法，希望能够对你有所帮助哈！ 第一，要多做各种类型的题，特别是课本例题后的习题，别认为那太简单，全部做过一遍，绝对有收益。 第二，做题时，将一个大问题分解成小问题解决。物理最好能画图分析物理过程，就是怎么受力的？有哪些状态。。。。只要找出有用信息，别的都可以忽略不计，对照着题目给的情景，公式一套就完事了。这是现学现用的能力，要做多了题就熟练了，做的时候，以及做完后，都要想想，多总结规律，最好能举一反三。所以做题千万不要只求盲目的多做，要求有质量有目的的做。 第三，要精选一套好的学习辅助工具资料，我那时候用的是vcm仿真实验，我每天抽20分钟做一个实验，做完实验就做里面高考实验专题，我觉得效果很好。因为很多理化的知识点都是通过实验串起来的，实验熟了，思维很开阔，做其他的题目时思路也很清楚。
