初中物理实验：两种简单实用的自制教具简介 卜文江布尔 南京市高淳县二中物理实验教学设备需求与物理实验室的设备配置一直存在矛盾。 对于教材中实验设计所需的一些设备，物理实验室没有相应的现成设备，甚至采购都非常困难。 如果教师或者实验者自制一些教具，这个矛盾就能得到很好的解决。 笔者做了一点实验，下面详细介绍两个自制教具的例子。 1、物体受热时膨胀并发生轻微变形——扁瓶实验装置卜文江布尔八年级物理教材第二章“物质状态的变化”温度计的制造原理——物体受热膨胀。 第八章第一节“力与弹性”中物体的小变形。 实验教学表明，当物体受热膨胀时，将图1所示的装置放入盛有热水的大烧杯中。 扁瓶中的红水受热膨胀，沿着玻璃管上升——物体受热膨胀。 实验教学演示物体轻微变形时，用手握住图1所示的扁瓶，用拇指和其他四指同时挤压扁瓶，然后放松。 扁瓶在压力下会发生轻微变形。 玻璃管中的红色水液面上下移动。 补文姜打嗝的制作材料：扁平酒瓶、橡皮塞、玻璃管、红水。 不温江打嗝的材料来源：扁平酒瓶最初使用的是北京“红星二锅头”的扁平瓶。 后来发现有一种山东“全谢酒”扁瓶实验效果较好。 橡胶塞和玻璃管来自化学实验室。 红水用红色墨水将自来水染色。 如何让不闻酱打嗝：找一个与扁瓶相配的橡皮塞。
使用打孔器或打孔机在橡胶塞上打一个小孔。 注意与玻璃管的配合。 孔径可以用各种锉刀修整。 装配时玻璃管用水浸泡一下会更光滑。 如果胶塞的尺寸与扁瓶不相符，可以用磨床修整。 布文江布尔的自我评价：成本低、制作容易、现象明显、一物两用。 卜文江打嗝 2.压力的作用与模拟打桩——微型方凳 卜文江打嗝 苏科版八年级物理教材第九章第一节 压力实验：探究压力的作用，需要用“一点”桌腿上钉着钉子。” 第十二章第一节，动能、势能、机械能，苏科版九年级物理教材，实验：模拟打桩，使用“三足小圆凳”。 这是两个不同的实验初中物理实验教具，具有不同的目的和不同的设备。 不过，经过分析和测试，我和物理老师都认为可以使用同一个设备——微型方凳（如图），因为两个实验的结果都是“铁做的腿”钉子”掉进沙子里，但原因不同。 一是重物的重力对桌面产生压力，二是重锤的重力势能转化为动能，重锤相撞。 小圆凳的铁钉腿陷进了沙子里。 布文江布艺制作材料：木板、铁钉。 卜文江 卜材料来源：木板是旧设备摩擦磨损试验机中的木板。 钉子都是从家里带来的，每家装修完的房子都会有剩下的钉子。 不闻姜打嗝的制作方法：第一步，用钢锯将木板锯成合适的尺寸。 参考数据为：55厘米，厚度0.8厘米。 板最好用胶合板，这样钉进去后不容易开裂。
第二步，把铁钉的尖端放在磨床上磨圆磨利（也可以不磨初中物理实验教具，但磨利后实验效果会更好）。 选择一个大的钉子，以便学生在演示实验时看得更清楚。 。 参考数据为：长度约8厘米。 第三步是将钉子钉入四个角。 最好利用台虎钳钳口之间的间隙。 这样会更方便。 当然，也可以采用其他材料和其他加工方法，本文所述仅供参考。 卜文江Burp自我评价：简单、实用、一物两用。卜文贤burp