1.多项选择题（每题2分，共24分）
1.关于惯性，下列说法正确的是（ ）
A、物体静止时有惯性，运动时没有惯性； B. 物体保持静止或匀速直线运动时具有惯性。
C. 物体只有在受到力作用时才具有惯性； D. 物体的惯性与其运动状态或是否受力无关。
2、跳伞员在空中打开降落伞后，跳伞员匀速下降。 这是因为跳伞运动员 ()
答：没有重力。 B.重力小于阻力。
C.受到的重力等于阻力。 D. 受到的重力大于阻力。
3. 两个力作用在同一物体上。 如果两个力的三要素完全相同，则两个力 ()
A。 一定是平衡力 B. 一定不是平衡力 C. 可能是平衡力 D. 无法判断
4.关于力与运动的关系，下列说法正确的是：（ ）
A。 物体受到力的作用就会运动 B. 匀速直线运动的物体不受任何力的作用
C.当一个物体受到力的作用时，它的运动状态一定会改变 D.当一个物体改变运动状态时，它一定会受到力的作用
5. 将装满水的啤酒瓶插入水中，然后抓住瓶底，慢慢提起。 在瓶口离开水之前，瓶底接触水的部分会（）
A。 装满水 B. 有水，但不够 C. 瓶子里没有水 D. 瓶子内外水面始终保持水平。
6、将一枚硬币靠近桌子边缘放置，在硬币前面放置一个约2厘米高的栏杆，向与桌子平行的方向用力吹硬币，硬币就会跳过栏杆。 这是因为 （ ）
A. 硬币下方的压力大于其上方的压力。 B、硬币后面的压力大于前面的压力。
C、硬币后面的压力大于前面的压力。 D. 硬币下方的空气密度大于其上方的空气密度。
7. 图中所示的每种情况，用什么来增加压力：( )
8、如图所示容器内有一定液体。 试比较A、B、C、D四点液体的压力，它们之间的关系为（ ）
9.关于力的概念，下列哪句话错误的是（ ）
A。 没有物体就没有力 B. 有受力物体，必有施力物体
C、有物体施力时，不一定有物体受力 D、只有一个物体时，就没有力
10、下列情况下，运动状态没有改变（）
A。 B.车启动 B.车转弯
C.汽车减速上坡DA汽车在直路上匀速直线行驶
11.用手握住酱油瓶。 瓶子不会滑落的原因是（）
A、手对酱油瓶的摩擦力与酱油瓶的重力平衡 B、手对酱油瓶的压力与酱油瓶的重力平衡
C、手对酱油瓶的压力和手对酱油瓶的摩擦力平衡。 D. 以上三种说法均不正确。
2.填空题（每题1分，共28分）
13. 当人拉动弹簧时，张力导致弹簧爆炸。 守门员将球踢回球门。 假设球返回的速度保持不变，则踢球的力量会改变足球的运动。
14、学生水平方向推动重500N的木箱，使其在水平地面上匀速前进。 如果木箱上的摩擦力为200N，则人的推力为 ，木箱上的合力为 。
15． 重量为500N的杂技演员在进行爬杆表演时，必须紧紧握住爬杆。 这是通过增加摩擦力来完成的。 当他匀速向上爬时，对手爬杆时受到的摩擦力方向为 。 当他以匀速爬下时，对手在杆子上的摩擦力是方向。
16、某同学的质量为50公斤，每个脚底与地面的接触面积为。 那么当他的脚站在水平地面上时，地面上的压力为，压力为。 (g取10N/kg)
17. 火车站和地铁站台均划有安全线。 当火车快速驶过时，越过这条线的人就会处于危险之中。 这是因为火车行驶时，靠近火车的气体_____，压力_____，远离站台的气体_____，压力_____，强气流会_____。
18、当一匹马拉着满载货物的雪橇在直路上匀速向南行驶时，马对雪橇的水平拉力为500N，雪橇上的水平阻力为 ，方向为； 如果雪橇卸载了500公斤货物，马拉雪橇仍匀速行驶，马对雪橇的水平拉力将（填“增加”、“减少”、“不变”）
19、起重机以2m/s的速度匀速向上提升重物1×105。 此时，钢丝绳对重物的拉力为；
若钢索以3m/s的速度匀速落下重物，则钢索对重物的拉力为方向。
20、历史上证明大气压存在的著名实验是，乌鲁木齐的大气压约为0.9个标准大气压，约等于Pa。此时水的沸点为℃（上面填“ ”、“低于”或“等于”）
21、打开水龙头，让自来水流过玻璃管，如图2所示。在A、B、C处，水流量较大，压力较低（可选“A”和“B”或“C”）。
如图3所示，为喷雾器的原理示意图。 当空气从小孔快速流出时，小孔附近的空气流速较大，压力____（填“大于”、“小于”或“等于”）液面容器上方空气的压力使液体沿着细管上升。 从管口流出后，受到气流冲击，喷成雾状。
3.绘图题：（6分）
22. 一个物体重 20 N。将其放在斜坡上。 请用你的力量画出一个示意图，显示物体所受的重力和斜面所受的压力。
23。 如图所示，用50N的力，以与水平方向成30°的力将车斜向上拉，画出拉力示意图。
4.实验题（24题6分，25、26题各8分，共22分）
24。 下面的图片是探索液体内部压力的六张图片。 除了2号杯子里装的是浓盐水外，其他杯子里都装满了水。 请仔细观察这六张图并回答：
比较两张图①②，我们可以得出：；
比较两张图⑤⑥，我们可以得出：；
比较两张图③④，你还能得出什么结论？ 。
25、一名学生（使用小桌子、重物、泡沫塑料）在探索“哪些因素与压力的影响有关？”时，实验过程如图所示。 请仔细观察并回答下列问题：
⑴本实验用于展示压力的影响；
⑵ 从图A、B所示的实验现象可以看出，当受力面积一定时，受力面积越大，压力效应越大；
⑶ 从图B、C所示的实验现象可以得出：当___一定时，受力面积越大，压力效应越大。A、B、C、D
⑷ 实验时，学生将图B中的小桌子和重物放在木板上，如图D所示。然后，在B和D两种情况下八年级物理测试题，小桌子产生的压力PB和D（填入“大于”、“小于或等于”）。
26.（12分）如图所示是学生探索牛顿第一定律的实验计划。 请根据调查计划回答下列问题：
(1)实验时，为了使小车在水平面上开始运动时具有相同的速度，采取的措施是：；
(2) 小车在水平轨道上滑动时，受到的总力为 。
(3) 表面最粗糙，汽车在表面滑行最远的距离；
(4) 本实验得出的结论是。
5、计算题（27题6分，28题8分，共14分）
27、如图所示。 将底面积为A、重量为5N的容器放置在水平桌面上。 容器内装满水，重量为45N，深度为40cm。
求：（1）距容器底部10cm处A点水的压力；
(2)容器对水平台面的压力。 (g取10N/kg)
28、小花用图中所示的水桶提起了质量为15Kg的水。 已知水桶质量为1Kg，水桶内水深为0.3m。 提水时，手的受力面积为1×10-3m2。 求：
(1)水对桶底的压力。 (2) 人提水时的拉力。 (3) 人手上的压力。
6、综合能力题（共6分）
29、有同学观察到，汽车突然刹车后八年级物理测试题，由于惯性不能立即停下来，而是继续向前滑行一定距离，常常造成车祸。 他想知道影响汽车紧急制动后滑行距离的因素（因为紧急制动后滑行距离是引发车祸的关键因素），并做出猜想：
A. 紧急制动前的速度 B. 汽车总质量
C. 汽车制动系统性能 D. 紧急制动时的路况
学生根据自己的猜想，设计了一个用自行车代替汽车进行研究的实验方案，并将实验结果记录在表格中：
（1）为了验证猜想A是否正确，必须选择表中实验次数的总和（或____和_____）。
（2）为了验证猜想B是否正确，必须选择表中实验次数的总和（或与_____）。
(3)由上表可以得出的结论是：。
回答
1. 1-6 7-12
2. 13. 变形方向 14.200 0 15. 压力； 500； 垂直向上； 500； 垂直向上
16. 500 2×104 17. 水流速度时大时小，水流速度时小时大，把人推向火车。
18.500 向北递减 19. 1×105 1×105 垂直向上
20.马格德堡半球测试低于21.BB。 由于从小孔喷出的快速气流，在细管上端开口处形成低压区，该低压区的压力小于容器内液面上方的气体压力。
3. 22.解决办法：如图：
23、解：先选取一条25N的线段，然后过重心画一条50N的线段，与水平面成30°角施加向上的拉力。 示意图如下：
四、
24. (1)液体的内部压力与液体的密度有关；
(2)液体的内压与液体的深度有关；
(3)对于同一种液体，在同一深度，各个方向上的压力相等。
25、（1）泡沫塑料的凹陷程度；
(2)压力； 明显的;
(3)压力； 不明显;
(4) 等于。
26、（1）让汽车从斜坡同一高度滑下； (2) 3； （3）毛巾； 玻璃; 在初速度相同的情况下，接触面越光滑，汽车受到的阻力就越小，阻力也就越小。 速度越慢，汽车滑得越远。 (4)物体受到的阻力越小，其速度下降得越慢。 如果它受到的阻力为零，物体将以匀速直线运动。
27、（1）距容器底部10cm处A点水的压力为3×103Pa；
(2)容器对水平桌面的压力为5×103Pa。
28. (1) (2) 人手上的压力：F=G=160N (3) 人手上的压力为 1.6×105Pa
29. (1) b 和或 e 和 f (2) a 和 e 或 b 和 d
(3)①从表中滑行距离的数据可以看出：紧急制动前的速度、汽车的总质量、紧急制动时的路况都会影响汽车的滑行距离紧急制动后。 并且质量越大，制动前的速度越大，路面越光滑，制动后的滑行距离越长。 ② 该学生的实验计划还不能探索猜想C。
