华中师范大学实验报告 中学生姓名 **慧学号 光信号专业2010级 课程名称 模拟电子学实验实验项目 单管共发射极放大电路 实验类型 验证设计 综合实验时间 2012年 连接共发射极放大电路按图1调节RP1，使RP1+RB11=30k，将放大电路的输出端连接到示波器，如图2所示，将信号发生器和示波器连接到直流电源，调节将信号发生器调至1KH，输入信号峰峰值约为20mv正弦波，在示波器上观察放大电路的输出电流U值，找出放大电路的电流放大倍数。电阻的测量实验故障有哪些电阻的测量实验故障有哪些，将测试结果代入表2），观察放大电路输出信号的波形，当放大电路处于最大不失真状态时（同时调整RP1和输入信号，使输出信号达到最大不失真），记录当前RP1+RB11值，检测此时的静态工作点，保持输入信号不变。 改变RP1，使RP1+RB11分别为25KΩ和100KΩ，并将检测结果纳入表3（检测静态工作点时需要去掉输入信号） (5) 检测输入内阻R有两种方法检测放大器电路。
方法一的检测原理如图3所示，放大电路与信号源之间串联一个固定内阻R=4.7KΩ，信号发生器放大电路示波器Uo的输出电流Ui的检测原理为接下来。 如图4所示，在R不失真的情况下，用示波器测量输出电流UO1=4.7KΩ时，测量信号发生器放大电路的输出电流Uo2Ui示波器Uoo1和带负载的信号发生器放大电路的输出电流UUi示波器RLRo 检测原理图 4. 实验数据记录与处理 静态工作点实验数据检测值 理论估计值 282.252.024.010..03.82.31.64.1 从表中可以看出：电流放大系数。 41K0.65.1K1.6 静态、动态影响实验结果（万用表） 静态检测和估计值输出波形（保持U不变） 如果有失真波形，则在输出最大RP1+时确定失真性质RB11=27.562.511.412.055.84，如图(b) 静态工作点 RP1+RB11=25K3 .131.752.40.27，如图(c) 饱和失真 RP1+RB11=100K0.810.461.0710.14，如图(a) （4）检测放大电路输入内阻R 输入内阻Ri 模式1 模式2 检测数据77.0420.851.050。 .760.25=2K5。 思考题 如何正确选择放大电路的静态工作点，调试时应注意什么？ 答：静态工作点应设置在交流负载线的中点； 对于后级放大器，由于处理后的信号幅度较小，不易截断，但要考虑放大器的噪声、增益、输入阻抗和稳定性。 因此，静态工作点通常设置得过高，低于交流负载线的中点。
该电阻可以降低CQ和CEQ； 减小CEQ），待测放大器上电后，用万用表检测VCEQ，调整RCEQ，使其达到设计值。 必要时，需要在放大器的输入端输入一定幅度的余弦信号，用示波器观察输出波形，调整可变内阻RW。 注意：调试过程中，输入信号应由小到小逐渐减小，同时调整RP1，使输出电流最大化而不失真； 在示波器中观察波形时，选择合适的幅度和频率，以便清晰观察。 它会影响放大器电路的静态工作点Q吗？ 对放大倍数A有影响吗？ 答：放大电路的静态工作点Q只与输入内阻和输出内阻有关，与负载内阻R的变化无关； 从式中所示的放大电路可知，决定电路静态工作点的器件有：RP1C1、RE、RE1 检测原理（两种方法分别说明）。 分析：方法1 华东师范大学实验报告 中学生姓名 **慧学号 光信号专业2010级 课程名称 模拟电子学实验 实验项目 阻容耦合两级放大电路 实验类型 验证设计 综合实验时间2012年4月10日 实验电路 数字万用表如图1所示。 7KC14.7μFRs4.ΩRE151Ω+阻容耦合两级放大电路Uo按电路原理图1连接电路，连接实验电路。 测试无误后即可接通电源。 调整静态工作点并连接稳压电源。 ，调节RP1使第一级正常工作，调节RP2使第二极静态工作点=10mV，f=1KHz，调节低频信号发生器得到。
用示波器观察第一级和第二级输出电流波形是否失真。 如果出现失真，则应微调静态工作点（微调RP1和RP2）。 如果无法调节无失真波形，可减小输入信号U。用万用表检测并记录第一、第二静态工作点Q1（UB1E1）、Q2（UB2E2），将检测值填入表中如果加上输入信号，然后用示波器观察输出波形有寄生振荡，首先要采取措施消除振荡，然后才能进行实验。 消除寄生振荡的方法如下：低频信号发生器重新整理仪表接线后，导线应尽可能短。 如果仍无法消除振荡，可在适当位置（如BG2极间）加一个电容（几皮法至几千皮法）。 具体接入位置和电容值可以通过实验确定，这种方法消除振动的效果更加明显。 另外，信号发生器到两级放大电路输入端的接线应采用屏蔽线，以防止干扰信号进入放大电路。 =20mV，f=1KHz，用示波器观察输出波形，在输出不失真的情况下，用示波器检测o2，分别估算第一极和第二极及两级放大电路的u2 ，其他条件同上，并记录Uo1o2、估计Au1并将结果填入表1，并与上述结果进行比较。 切断放大电路第一级的输出和第二级的输入，使两级放大电路成为两个独立的单级放大电路，分别检测输入和输出电流，并估算放大倍数每个阶段的。 此时的静态工作点与之前相同，输出端子均空载。 将结果填入表2