17.3节电阻值的检测（准备作业）（原卷版）（作业量：30分钟） 【题型基础练习】 ※题型 1.伏安法测得的电阻值 1.若已知R0则固定电阻值电阻的滑动变阻器标号被腐蚀，阻值未知，因此无法借助下面的电路图（）准确测量未知内阻Rx阻值。 A。 B． C。 D． 2、小明用“伏安法”检测固定内阻Rx，阻值约为5Ω。 实验室有以下设备可供选择： A. 两节干电池 B. 一个开关和几根电线 C. 电流表（0~3~15V） D. 电压表（0~0.6~3A） E. 滑动变阻器（0~10Ω） F、滑动变阻器（0~100Ω） （1）小明完成实验电路设计后，为了操作顺利、方便，不仅需要A、B、C、D，还需要设备（可选“E”或“F”）是必需的。 原因是：如果滑动变阻器的电阻共享较大的电流，当滑动片接通时，电流表的读数发生变化，不利于实验结果的检测（选择“较大”或“上述两个空格较小”）。 （2）按图A所示连接电路。合闸开关前，为了保护电路，滑动变阻器的滑动片P应滑到底（选择“左”或“右”）； (3)调节滑动变阻器进行多次实验，某次实验中的电流表示为0.40A，电流表示数如图B所示，则本次实验中测得的定值内阻Rx为Ω。
(4)理想情况下，电流表相当于电路中的开路。 事实上，电流表也有微弱的电压流过。 如果考虑电流表的分流效应，则电压表上会显示通过内阻的实际电压（可选择“大于”或“小于”） ※类型2.测量小灯泡的内阻伏安法3、“测量小灯泡内阻”实验中，电源电流恒定在6V，小灯泡额定电流为2.5V，正常发光时内阻钨丝的电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的最大电阻为40Ω。 (1)请用划线代替导线完成图A中的物理电路连接。()(2)张云的朋友将电路连接良好。 打开开关后，他发现小灯泡不亮，电压表没有指示，但电流表有指示。 造成这种失败的原因是_____。 (3)排除故障后继续实验。 实验过程中，张云看到电流指示为1.8V。 为使灯泡L正常发光，应将滑块连接到_____（选择“A”或“B”）端子，同时视线注意观察_____（填写“电流表”） ”或“电压表”）显示，灯常亮时电阻的测量观课报告，电压指示如图B所示，则常亮时小灯泡的电阻值为_____Ω（结果小数点后保留1位）。 (4) 一位同事也想探究电压与内阻的关系，于是他将图A中的小灯泡替换为内阻固定值，并将电流表显示保持在2V，并用不同的固定内阻改变阻值。值多次。 内阻，记录每个电压表的读数，然后对数据进行分析得出结论。 为了在不更换其他设备的情况下完成实验，他所更换的定值内阻的阻值不应小于_____Ω。
4、图A是检测小灯泡（U=2.5V）内阻的电路。 电源电流恒定为 4V。 (1) 请完整连接图A中的电路。 （要求当滑动片P向右滑动时，灯光会变亮，并且电线不允许交叉）____（2）实验中，滑动变阻器不仅保护电路，而且还保护电路。电路。 (3) 下表是记录的部分实验数据，图B是第一个实验中电流表的显示，显示为 。 在这5次实验中，灯泡内阻的最大值为Ω（结果保留两位小数）。 为了完成这5个实验，应选择最大阻值不大于Ω的滑动变阻器。 实验次数 12345 电流 U/V2.52.01.51.00.5 电压 I/A0.220.190.160.10 ※类型 3，安培电阻法测量值 5. 借助电源（未知电流）、电阻箱（0~ 999.9Ω）和电压表（指针可以正常偏转，但表盘显示模糊）等设备，测量内阻Rx的阻值电阻的测量观课报告，设计如图所示的电路，完成以下实验步骤： (1)正确连接电路，断开S1、S2，将内阻盒R阻值调至最大； (2); (3); (4)内阻Rx=； （用测量量的符号表示） 6、小明的朋友做了一个实验，检测一个小灯泡的内阻。 灯泡的额定电流为2.5V，实验电路的连接如图A所示。
(1)正确连接电路后，合上开关，发现小灯不亮，电压表和电压表均显示数字。 他应该执行的操作是_____（只填写字母）。 A。 检测电路是否连通 B、更换灯泡 C、连接滑动变阻器的滑动片 (2) 测试时，将滑动变阻器的滑动片连接到某一位置，电流表读数为2.2V。 若想得到小灯泡在额定电流下的内阻值，则应将滑块移至_____（填“左”或“右”）联通处。 (3)小灯泡在额定电流下的电压，如图B所示，此时小灯泡钨丝的内阻为_____Ω(结果保留一位小数)。 (4)第一次测试时，电流等于2.5V，小灯泡正常发光。 然后他调节滑动变阻器逐步增大电流，使钨丝的温度不断升高，灯泡变暗，直至完全不发光。 检测到的数据和估计的各电阻值如表所示。 数据序列号 当前 U/N2.52.1