1、高中数学闭合电路的欧姆定理2.72.7中学数学闭合电路的欧姆定理备考回顾备考回顾::11、什么是电源?、什么是电源?22、电源电动势的概念、电源电动势的概念??数学意义数学意义??把其它方式的能转换成电能的装置。把其它方式的能转换成电能的装置。(11)定义:在电源内部非静电力把单位正电)定义:在电源内部非静电力把单位正电荷从电源的正极移到负极所做的功。荷从电源的正极移到负极所做的功。(22)意义:电动势表示电源将其他方式的能)意义:电动势表示电源将其他方式的能转化为电能本领。转化为电能本领。33、如何估算电路中电能转化为其它方式的能?、如何估算电路中电能转化为其它方式的能?
2、W=IUt对于纯内阻电路对于纯内阻电路22UW=IUt=IRt=Rt中学数学闭合电路的欧姆定理一、闭合电路一、闭合电路::11、用导线把电源、用家电连成一个闭合电路、用导线把电源、用家电连成一个闭合电路。外电路外电路::电源外部的用家电和导线构成外电路电源外部的用家电和导线构成外电路..内电路内电路::电源内部是内电路电源内部是内电路..闭合电路闭合电路部份电路部份电路rERK内电路内电路外电路外电路中学数学闭合电路的欧姆定理在在外电路外电路中高中物理电路故障分析,电压方向由负极中,电压方向由负极流向正极,流向正极,沿电压方向电势增加沿电压方向电势增加。在在内电路内电路中,即在电源内部,
3、中,即在电源内部,通过非静电力做功使正电荷由正极通过非静电力做功使正电荷由正极移到负极,所以电压方向为正极流移到负极,所以电压方向为正极流向负极。向负极。22、闭合回路的电压方向、闭合回路的电压方向内内电路与电路与外外电路中的总电压是电路中的总电压是相相同同的。的。中学数学闭合电路的欧姆定理33、电路中的电势变化情况、电路中的电势变化情况(11)在外电路中,沿电压方向电势增加。)在外电路中,沿电压方向电势增加。(22)在内电路中,一方面,存在电阻,)在内电路中,一方面,存在电阻,沿电压方向电势也增加;另一方面,沿沿电压方向电势也增加;另一方面,沿电压方向存在电势电压方向存在电势“跃升
4、跃升”。中学数学闭合电路的欧姆定理4中学数学闭合电路的欧姆定理讨论讨论11、若外电路中的用家电都是纯内阻、若外电路中的用家电都是纯内阻RR,在时间,在时间tt内外内外电路中有多少电能转化为内能?电路中有多少电能转化为内能?rERK内电路内电路外电路外电路E外外=I2Rt22、内电路也有内阻、内电路也有内阻rr,当电压通过内,当电压通过内电路时,也有一部份电能转化为内能,电路时,也有一部份电能转化为内能,是多少?是多少?E内内=I2rt33、电流流经电源时,在时间、电流流经电源时,在时间tt内内非静电力做多少功非静电力做多少功W=4、以上各能量
5、之间有哪些关系?、以上各能量之间有哪些关系?中学数学闭合电路的欧姆定理依据能量守恒定理,非静电力做的依据能量守恒定理,非静电力做的功应当等于内外电路中电能转化为其功应当等于内外电路中电能转化为其他方式的能的总和。他方式的能的总和。W=E外外+E内内即:即:EIt=I2Rt+I2rt中学数学闭合电路的欧姆定理、表述:闭合电路中的电压跟电源、表述:闭合电路中的电压跟电源的电动势成反比,跟内、外电路的电的电动势成反比,跟内、外电路的内阻之和成正比阻之和成正比、对纯内阻电路、对纯内阻电路即rREI二、闭合电路欧姆定理二、闭合电路欧姆定理中学数学闭合电路的欧姆定理
6、E说明:说明:二、闭合电路欧姆定理二、闭合电路欧姆定理:IRU外11、是外电路上总的电势是外电路上总的电势降落,习惯上叫降落,习惯上叫路端电流路端电流..IrU内22、是内电路上的电势降是内电路上的电势降落,习惯上叫落,习惯上叫内电流内电流..E=U+UEIRIr外内3、高中数学闭合电路的欧姆定理外电路两端的电流叫路端电流外电路两端的电流叫路端电流、如图电路:、如图电路:RR减小,电压降低,路端电流减小减小,电压降低,路端电流减小RR减少,电压减小,路端电流增大减少,电压减小,路端电流减少路端电流路端电流::IrEU三、路端电流跟负载的关系三、路端电流跟负载的关系
7、高中数学闭合电路的欧姆定理、两个特例:、两个特例:(22)外电路)外电路漏电漏电时时/00RIErU端,0RIE端,U(11)外电路)外电路断路断路时时中学数学闭合电路的欧姆定理、电源的外特点曲线、电源的外特点曲线路端电流路端电流UU随电压随电压II变化的图像变化的图像(11)图像的函数抒发:)图像的函数抒发:IrEU中学数学闭合电路的欧姆定理(22)图像的化学意义)图像的化学意义在横轴上的截距表示电源的电动势在横轴上的截距表示电源的电动势EErEI/短在纵轴上的截距表示电源的漏电电压在纵轴上的截距表示电源的漏电电压图像斜率的绝对值表示图像斜率的绝对值表示电源的电阻电
8、源的电阻,电阻越大,电阻越大,图线倾斜得越厉害图线倾斜得越厉害中学数学闭合电路的欧姆定理课堂训练课堂训练中学数学闭合电路的欧姆定理课堂训练课堂训练中学数学闭合电路的欧姆定理电路的通分电路的通分电路通分永寿则:电路通分永寿则:一水表要切除水表要切除二先连主回路,找准起点和终点后再连大道二先连主回路,找准起点和终点后再连大道三等势点可分可合三等势点可分可合中学数学闭合电路的欧姆定理中学数学闭合电路的欧姆定理中学数学闭合电路的欧姆定理中学数学闭合电路的欧姆定理电路的动态问题剖析电路的动态问题剖析例题例题::如图所示,电源电动势为如图所示,电源电动势为EE,内内阻为,内内阻为rr当
9、当滑动变阻器的触片滑动变阻器的触片PP从右端滑到上端时,发觉电流从右端滑到上端时,发觉电流表表VV11、VV22示数变化的绝对值分别为示数变化的绝对值分别为UU11和和UU22,下述,下述说法中正确的是说法中正确的是A.A.小灯泡小灯泡LL11、LL33变暗,变暗,LL22变亮变亮B.B.小灯泡小灯泡LL33变暗,变暗,LL11、LL22变亮变亮C.C.UU11UU2中学数学闭合电路的欧姆定理电路的故障剖析电路的故障剖析如图所示的电路中,闭合电键,灯如图所示的电路中,闭合电键,灯L1、L2正常发光因为电路出现故障,忽然
10、发现灯正常发光因为电路出现故障,忽然发觉灯L1变亮,灯变亮,灯L2变暗,电压表的读数变小,按照变暗,电压表的读数变小,按照剖析,发生的故障可能是剖析,发生的故障可能是A.R1断路断路B.R2断路断路C.R3漏电漏电D.R4漏电漏电中学数学闭合电路的欧姆定理在如图所示的电路中,电源的电动势E=3.0V,电阻r=1.0;内阻R1=10,R2=10,R3=30,R4=35;电容器的电容C=100F电容器原先不带电求接通电键K后流过R4的总电量含容电路的剖析含容电路的剖析,r中学数学闭合电路的欧姆定理如图所示的电路中,电源电动势E=1
11、0V,电阻r=1,电容器的电容C=40F,内阻R1=R2=4,R3=5接通电键S,待电路稳定后,求:(1)理想电流表V的读数;(2)电容器的带电量中学数学闭合电路的欧姆定理闭合电路中的功率闭合电路中的功率因为闭合电路中内、外电路的电压相等,因为闭合电路中内、外电路的电压相等,内外UUE由由内外得得11电源提供的功率(电源功率)电源提供的功率(电源功率)EIP总22电源的输出功率(外电路得到的功率)电源的输出功率(外电路得到的功率)IUP外外33电源电阻上的热功率电源电阻上的热功率内内44、供电效率、供电效率=PP出出/P/
12、P总总UU外外/E/E中学数学闭合电路的欧姆定理5、电源的输出功率、电源的输出功率:可见电源输出功率随外内阻变化的可见电源输出功率随外内阻变化的图线如图所示,而当图线如图所示,而当内外内阻相等内外内阻相等时,电源的输出功率最大,为时,电源的输出功率最大,为6、电源的供电效率、电源的供电效率:(最后一个等号只适用于纯内阻电路)(最后一个等号只适用于纯内阻电路)RP出外出(外电路而且任何电路)注意:闭合电路的输出功率最大时高中物理电路故障分析,电源的效率并不是最大,注意:闭合电路的输出功率最大时,电源的效率并不是最大,=50
13、%。中学数学闭合电路的欧姆定理电源的功率和效率电源的功率和效率(1)功率功率电源的功率(电源的总功率)电源的功率(电源的总功率):PE=IE;电源的输出功率电源的输出功率:P出出=IU;电源内部消耗的功率电源内部消耗的功率:Pr=I2r(2)电源的效率电源的效率:(最后一个等号只适用于纯内阻电路)(最后一个等号只适用于纯内阻电路)(3)电源的输出功率电源的输出功率:电源输出功率随外阻变化的图线如右,电源输出功率随外阻变化的图线如右,而当内外内阻相等时,电源输出功率而当内外内阻相等时,电源输出功率最大,为最大,为RP出出Pmr中学数学闭合电路的欧姆定理如图,如图,E=6V,r=4,R1=2,R2的的变化范围是变化范围是010。求:。求:电源的最大输出电源的最大输出功率;功率;R1上消耗的最大功率;上消耗的最大功率;R2上消耗上消耗的最大功率。的最大功率。ErR2R1