“物理 、雾里、悟理”同学们先看看自己学的是哪个物理？我统计过很多同学的答案，学的都是第二个雾里。都有这样的感觉：上课能听懂，做作业不会做，考试成绩也不理想。这是很多同学学习高中物理都会出现的问题，可能很多人会说，你是基础不好、理解应用能力差等，在我看来，就是学习方法的问题，当你掌握学习方法以后，学的就是第三个悟理！
我现在给同学们总结出一条学习高中物理的捷径方法：
一、概念：概念是学习高中物理的第一步，也是学习物理过程中最枯燥的一步，很多同学的问题就是概念没掌握清楚。比如什么是位移、加速度等等。
二、规律：同学们只有在掌握概念的基础上，才能升到第二步。因为物理史一门自然科学学科，每个现象背后都有一定的规律，也就是公式。
三、应用：同学用所学的知识去解决问题。这是同学最想做的一步，但是这一步必须有前两步作为基础。有一些同学会说老师你直接教我做题吧，那显然是不行的。
知道这三步以后，同学们在学习物理的过程就能找到规律，找到侧重点。
在分享一下教学心得，同学们身边或多或少都有这样的现象，有些同学学习很用功，早上5:30就起床，晚上01：00才睡，但是成绩不理想。这是为什么？我认为还是学习方法的问题，我再把学习方法在精炼成一个词：模仿。同学在高中处于模仿阶段，模仿老师是如何从题目中获取信息的、模仿老师是怎样确定解题思路的、第一步是什么、第二步是什么……，我时常跟高三的同学说，你们不用去刷很多题，主要是听着我讲，我是怎样解题的，然后在模仿着我的去做题，做题过程把我的思路转换成你们思路的过程，如此你们的物理成绩就不会差！！
在此我也告诉同学们，你们怎样才算真正模仿会了老师的解题思路呢？是如何检验的？也有三步走：
一、听懂。这是很多同学都能达到的第一步，但是这是最浅的一步，许许多多的同学到了这里就不往前走了。只是有一个感觉：我听懂了。
二、会做。在我的课堂上我讲完一个题，都会要求学生自己在做一遍。能做出来那才算真正的听懂了，模仿到了一点老师的思路。同学下去也可以尝试一下，把老师讲过的题型自己在做一遍，你会有收获。
三、会讲。临近期末考试，或者是大型考试，我都会让学生讲题给我听，讲出来才说明他把知识点真正理解了，真正模仿到了老师的解题思路。这也就是为什么班上成绩好的同学成绩越来越好的原因，因为他天天在给同学讲题，讲的越多他收获的越多。
今天分享的希望各位同学把它应用到学习的过程中，自己去实践一下，让我们一起学习悟理！！！
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