在学习中，我深知学习的重要性，诚恳学习，不耻下问，及时消化，汲取他人的精华，在自己的学习过程中为断时间，不断总结，不断提升。向身边有学习经验的朋友学习，提升自己的学习水平。下边是小编给你们带来的高三化学选修必考知识点总结，希望你们就能喜欢!
高二数学选修必考知识点总结1
1.对磨擦力认识的四个"不一定"
(1)磨擦力不一定是阻力
(2)静磨擦力不一定比滑动磨擦力小
(3)静磨擦力的方向不一定与运动方向共线，但一定沿接触面的切线方向
(4)磨擦力不一定越小越好，由于磨擦力既可用作阻力，也可以作动力
2.静磨擦力用二力平衡来求解，滑动磨擦力用公式来求解
3.静磨擦力存在及其方向的判定
存在判定：假定接触面光滑，看物体是否发生相当运动，若发生相对运动，则说明物体间有相对运动趋势，物体间存在静磨擦力;若不发生相对运动，则不存在静磨擦力。
方向判定：静磨擦力的方向与相对运动趋势的方向相反;滑动磨擦力的方向与相对运动的方向相反。
高二数学选修必考知识点总结2
(1)滑动磨擦力：一个物体在另一个物体表面上相当于另一个物体滑动的时侯，要遭到另一个物体制约它相对滑动的力，这些力称作滑动磨擦力。
说明：①摩擦力的形成是因为物体表面不光滑引起的。
②摩擦力具有互相性。
ⅰ滑动磨擦力的形成条件：A.两个物体互相接触;B.两物体发生形变;C.两物体发生了相对滑动;D.接触面不光滑。
ⅱ滑动磨擦力的方向：总跟接触面相切，并跟物体的相对运动方向相反。
说明：①“与相对运动方向相反”不能等同于“与运动方向相反”
②滑动磨擦力可能起动力作用，也可能起阻力作用。
ⅲ滑动磨擦力的大小：F=μFN
说明：①FN两物体表面间的压力，性质上属于弹力，不是重力。应具体剖析。
②μ与接触面的材料、接触面的粗糙程度有关，无单位。
③滑动磨擦力大小，与相对运动的速率大小无关。
ⅳ疗效：总是制约物体间的相对运动，但并不总是制约物体的运动。
ⅴ滚动磨擦：一个物体在另一个物体上滚动时形成的磨擦，滚动磨擦比滑动磨擦要小得多。
(2)静磨擦力：两相对静止的相接触的物体间，因为存在相对运动的趋势而形成的磨擦力。
说明：静磨擦力的作用具有互相性。
ⅰ静磨擦力的形成条件：A.两物体相接触;B.相接触面不光滑;C.两物体有形变;D.两物体有相对运动趋势。
ⅱ静磨擦力的方向：总跟接触面相切，并总跟物体的相对运动趋势相反。
说明：①运动的物体可以遭到静磨擦力的作用。
②静磨擦力的方向可以与运动方向相同，可以相反，还可以成任一倾角θ。
③静磨擦力可以是阻力也可以是动力。
ⅲ静磨擦力的大小：两物体间的静磨擦力的取值范围0
说明：①静磨擦力是被动力，其作用是与使物体形成运动趋势的力相平衡，在取值范围内是按照物体的“需要”取值，所以与正压力无关。
②静磨擦力大小决定于正压力与静磨擦质数(选学)Fm=μsFN。
ⅳ疗效：总是制约物体间的相对运动的趋势。
对物体进行受力剖析是解决热学问题的基础，是研究热学的重要方式，受力剖析的程序是：
1.按照题意选定适当的研究对象，选定研究对象的原则是要使对物体的研究处理尽量简便，研究对象可以是单个物体，也可以是几个物体组成的系统。
2.把研究对象从周围的环境中隔离下来，根据先场力高一物理摩擦力知识点，再接触力的次序对物体进行受力剖析，并画出物体的受力示意图，这些技巧常称为隔离法。
3.对物体受力剖析时，应注意一下几点：
(1)不要把研究对象所受的力与它对其它物体的斥力相混淆。
(2)对于作用在物体上的每一个力都必须明晰它的来源，不能无中生有。
(3)剖析的是物体受什么“性质力”，不要把“效果力”与“性质力”重复剖析。
力分解问题的关键是按照力的作用疗效画出力的平行四边形，接着就转化为一个按照已知边角关系求解的几何问题
高二数学选修必考知识点总结3
1、功(A)
力对物体所做的功等于力的大小、位移的大小、力和位移倾角的正弦二者的乘积。
功的定义式：
注意：时，;但时，，力不做功;时，.
2、功率(A)
功与完成这种功所用时间的比值。
平均功率：;
功率是表示物体做功快慢的数学量。
力与速率方向一致时:P=Fv
3、重力势能重力势能的变化与重力做功的关系(A)
物体的重力势能等于它所受重力与所处高度的乘积，。重力势能的值与所选定的参考平面有关。
重力势能的变化与重力做功的关系:重力做多少功重力势能就降低多少,克服重力做多少功重力势能就降低多少.重力对物体所做的功等于物体重力势能的降低量：。
重力做功的特征：重力对物体所做的功只与物体的起始位置有关，而跟物体的具体运动路径无关。
4、动能(A)
物体因为运动而具有的能量。
物体质量越大，速率越大则物体的动能越大。
5、动能定律(A)
合力在某个过程中对物体所做的功，等于物体在这个过程中动能的变化。
表达式：或。
6、机械能守恒定理(B)
机械能：机械能是动能、重力势能、弹性势能的合称，可表示为：
E(机械能)=Ek(动能)+Ep(势能)
机械能守恒定理：在只有重力或弹力做功的物体系统内，动能与势能可以互相转化，而总的机械能保持不变。
式中是物体处于状态1时的势能和动能，是物体处于状态2时的势能和动能。
7、用电火花计时器(或电磁打点计时器)验证机械能守恒定理(A)
实验目的：通过对自由落体运动的研究验证机械能守恒定理。
速率的检测：做匀变速运动的纸带上某点的瞬时速率，等于相邻两点间的平均速率。
下落高度的检测:等于纸带上两点间的距离
比较V2与2gh相等或近似相等,则说明机械能守恒
8、能量守恒定理(A)
能量既不会剿灭，也不会创生高一物理摩擦力知识点，它只会从一种方式转化为其他方式，或则从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总数保持不变。
9、能源能量转化和转移的方向性(A)
能源是人类可以借助的能量，是人类社会活动的物质基础。人类借助能源大致经历了三个时期，即柴薪时期、煤炭时期、石油时期。
能量的耗散：燃料燃烧时一旦把自己的热量释放出去，它就不会再度手动集聚上去供人类重新借助;电瓶中的物理能转化为电能，它又通过灯泡转化成内能和光能，热和光被其他物质吸收以后弄成周围环境的内能，我们也未能把这种内能搜集上去重新借助。这些现象称作能量的耗散。能量耗散表明，在能源的借助过程中，即在能量的转化过程中，能量在数目上并未降低，但在可借助的品质上增加了，从以便借助弄成不利于借助的了。能量的耗散从能量转化的角度反映出自然界中宏观过程的方向性。
10、运动的合成与分解(A)
若果某物体同时参与几个运动，这么这物体的实际运动就称作那几个运动的合运动，那几个运动称作这个实际运动的分运动。已知分运动情况求合运动情况叫运动的合成，已知合运动情况求分运动情况叫运动的分解。
运动合成与分解的运算法则：运动的合成与分解是指描述物体运动的各化学量即位移、速度、加速度的合成与分解。因为它们都是矢量，所以它们都遵守矢量的合成与分解法则。
合运动和分运动的关系：
(1)等效性：各分运动的规律叠加上去与合运动规律有相同的疗效。
(2)独立性：某方向上的运动不会由于其它方向上是否有运动而影响自己的运动性质。
(3)等时性：合运动通过合位移所需时间和对应的每位分运动通过分位移的时间相等，即各分运动总是同时开始，同时结束的。
11、平抛运动的规律(B)
将物体以一定的水平速率抛出，在不计空气阻力的情况下，物体所做的运动。
平抛运动的特征：(1)加速度a=g恒定，方向竖直向上;(2)运动轨迹是抛物线。
平抛运动的处理方式：平抛运动可以分解为水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动。x=v0ty=gt2
12、匀速圆周运动(A)
质点沿圆周运动，假若在相等的时间里通过的弧形宽度都相等，这些运动就称作匀速圆周运动。
注意匀速圆周运动不是匀速运动,是曲线运动,速率方向不断变化.
13、线速率、角速率和周期(A)
线速率：物体在某时间内通过的弦长与所用时间的比值，其方向在圆周的切线方向上。
表达式：
角速率：物体在某段时间内通过的角度与所用时间的比值。
表达式：，其单位为弧度每秒，。
周期：匀速运动的物体运动一周所用的时间。
频度：，单位：赫兹(HZ)
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