【#小学五年级##九年级下册数学知识点归纳（6篇）#】高效的学习，要学会给自己定定目标（大、小、长、短），这样学习会有一个方向；之后要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的攻破、落实。本篇文章是©无忧考网为您整理的《九年级下册数学知识点归纳（6篇）》，供你们借鉴。
1.九年级下册数学知识点归纳篇一
欧姆定理
1、I=U/R(欧姆定理:导体中的电压跟导体两端电流成反比，跟导体的内阻成正比)
2、I=I1=I2=…=In(串联电路中电流的特征：电压处处相等)
3、U=U1+U2+…+Un(串联电路中电压的特征：串联电路中，总电流等于各部份电路两端电流之和)
4、I=I1+I2+…+In(并联电路中电流的特征：支路上的电压等于各大道电压之和)
5、U=U1=U2=…=Un(并联电路中电压的特征：各大道两端电流相等。都等于电源电流)
2.九年级下册化学知识点归纳篇二
热学
1、误差不是错误,偏差不可防止,错误可以防止。
2、利用天平检测质量时应“左物右码”,杠杆和天平都是“左偏右调,右偏左调”。
3、同种物质的密度还和状态有关(水和冰同种物质,状态不同,密度不同)。
4、参照物的选定是任意的,被研究的物体不能选作参照物。
5、通常情况下,声音在固体中传播快,其次是液体,二氧化碳。
3.九年级下册化学知识点归纳篇三
机械能
1.一个物体才能做功，这个物体就具有能(能量)。
2.动能：物体因为运动而具有的能叫动能。
3.运动物体的速率越大，质量越大，动能就越大。
4.势能分为重力势能和弹性势能。
5.重力势能：物体因为被举高而具有的能。
6.物体质量越大，被举得越高，重力势能就越大。
7.弹性势能：物体因为发生弹性形变而具的能。
8.物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大。
9.机械能：动能和势能的合称。(机械能=动能+势能)单位是：焦耳；
10.动能和势能之间可以相互转化的。
11.自然界中可供人类大量借助的机械能有生物质能和水能。
内能
1.内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。
2.物体的内能与气温有关：物体的气温越高，分子运动速率越快，内能就越大。
3.热运动：物体内部大量分子的无规则运动。
4.改变物体的内能两种方式：做功和热传递，这两种方式对改变物体的内能是等效的。
5.物体对外做功，物体的内能减少;外界对物体做功，物体的内能减小。
6.物体吸收热量九年级电阻的测量知识点，当气温下降时，物体内能减小;物体放出热量九年级电阻的测量知识点，当气温增加时，物体内能减少。
7.所有能量的单位都是：焦耳。
8.热量(Q)：在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。(物体富含多少热量的说法是错误的)
9.比热(c)：单位质量的某种物质气温下降(或减少)1℃，吸收(或放出)的热量称作这些物质的比热。
10.比热是物质的一种属性，它不随物质的容积、质量、形状、位置、温度的改变而改变，只要物质相同，比热就相同。
11.比热的单位是：J/(kg?℃)，读作：焦耳每千克摄氏度。
12.水的比热是：C=4.2×103J/(kg?℃),它表示的数学意义是：每千克的水当体温下降(或减少)1℃时，吸收(或放出)的热量是4.2×103焦耳。
13.热量的估算：
①Q吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是吸收热量，单位是焦耳;c是物体比热，单位是：焦/(千克℃);m是质量;t0是初始气温;t是后来的体温。
②Q放=cm(t0-t)=cm△t降
4.九年级下册化学知识点归纳篇四
力学
1、熔化、汽化、升华过程放热,融化、液化、凝华过程吸热。
2、晶体和非晶体主要区别是晶体有固定熔点,而非晶体没有。
3、物体放热气温不一定下降,(晶体融化,液体沸腾);物体吸热气温不一定增加(晶体融化)。
4、物体气温下降,内能一定减小,由于水温是内能的标志;物体内能减小,气温不一定下降,如晶体融化。
5、在热传递过程中,物体吸收热量,内能降低,但气温不一定下降;物体放出热量,内能减少,但气温不一定增加。
5.九年级下册化学知识点归纳篇五
气化和液化
1、汽化：
物质从液态变为气态叫气化。液体在任何水温下都能发生的，但是只在液体表面发生的气化现象叫蒸发。
影响诱因：⑴液体的气温;⑵液体的表面积⑶液体表面空气的流动。
作用：蒸发放热(吸外界或自身的热量)，具有制热作用。
定义：在一定湿度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的气化现象。
沸点：液体沸腾时的气温。
沸腾条件：⑴达到沸点。⑵继续放热
沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压降低时增加，气压减小时下降
2、液化：
定义：物质从气态变为液态叫液化。
方式：⑴降低体温;⑵压缩容积。
6.九年级下册化学知识点归纳篇六
导体和绝缘体
1、导体：定义：容易导电的物体。
常见材料：金属、石墨、人体、大地、酸碱盐氨水。
导电缘由：导体中有大量的可自由联通的电荷。
2、绝缘体：定义：不容易导电的物体。
常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。
不易导电的缘由：几乎没有自由联通的电荷。
3、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可互相转化。一定条件下，绝缘体也可变为导体。
=相关文档推荐=