6.3 物质密度检测实验能力的提高 问题1.为了检测老醋的密度，朋友小航做了如下实验，如图A所示。把天平放好，把代码移到零刻度线，然后调整平衡梁的天平。 取出进行如下操作： A. 用天平检测烧瓶和剩余老醋的总质量； B、将待测老醋放入烧瓶中测量水的密度实验，用天平称量烧瓶和老醋的总质量； C、将老醋放入烧瓶中将一部分老醋放入量杯中，量出这部分老醋的体积； 以上操作的正确顺序是填写字母代码。 由图B可知，老醋的体积为 ，老醋的密度为___。 2、在检测金属块密度的实验中，小明进行了如下实验：将天平放在水平平台上，将刻度移动到天平的零刻度线上。 横梁静止时，指针指向表盘中央刻度线的两侧，如图A所示。光束应调整到底。 填写“左”或“右”，将金属块放在天平调整后的左盘中。 重物和浮码在秤上的位置如图B所示，则金属块的质量为 。 然后，将用细线系好的金属块倒入装满水的烧杯中，滴定管内的海平面下降到图C所示位置，则金属块的体积为 。
根据以上实验数据，估算出金属块的密度为 。 3.小航在家自学。 他使用家庭实验室的设备测量一小块铁的密度。 他可以使用的设备是：一个带砝码的托盘天平、一个烧杯、一根细线、水和一小块铁。 将托盘天平放在水平台面上，将自由码移至天平上端的零刻度线，发现天平静止时横梁右端较高，然后调整天平上的天平螺丝将横梁的右端向“左”或“右”移动以使横梁平衡。 在烧瓶中倒入适量的水，用细铁丝抓住小铁块，将小铁块浸入水底，标出海面到达的位置，用天平称量总质量的水和烧瓶。 从水底取出小铁块，用天平称量剩余水和烧瓶的总质量。 向烧瓶中加盐至刻度，用天平称量水和烧瓶的总质量。 上述实验过程可以简化为如图所示，小铁块的质量。 假设水的密度为 ，则小铁块的体积表达式为： ，小铁块的密度表达式为： 。 所测化学量的字母表示步骤中取出小铁块时带走了一些水，小强测得的小铁块质量填“大于”、“小于”比”或“等于”小铁块的真实质量。 4. 小红发现她的木棋子放在水下会浮在海面上。 她想知道这颗棋子的密度，设计了以下实验步骤。 将天平放在水平台上，将秤移至秤上端的零刻度线。 横梁稳定后，发现指针偏向分度盘中心刻度线两侧，应将摆轮螺丝调至“左”或“右”。 水平平衡秤。
将棋子放在左盘上，当天平再次水平平衡时，右盘上的重物和棋子的位置如图A所示，棋子的质量为 。 在烧杯中倒入适量的水，将棋子用细线系在小石子上，静止时倒入水底，如图B； 取出后，将小石头分别放入水底，待它们静止时如图C； 然后是棋子的体积。 估计棋子的密度。 由于实验序列设计不合理，导致小红测得的密度值比棋子密度真实值“大”或“小”。 5、小红从市场上买了一桶色拉油，她想测试一下色拉油的密度。 实验步骤如下：将托盘天平放在水平平台上，将码接到天平的零刻度线上，发现手表指针如图A所示静止不动，然后将摆轮螺丝调整到“左”或“右”。 水平平衡横梁； 然后用天平称量空烧瓶的质量。 运行如图D，报错：;。 . 正确操作后，空烧瓶的质量测量为：将适量的色拉油放入烧瓶中，将装有色拉油的烧瓶放在左边的盘子上。 烧瓶和色拉油的总质量为； 将烧瓶中的色拉油全部倒入烧杯中，静置后色拉油的体积如图C所示，色拉油的密度为 。 分析小红的实验过程，你觉得测试结果可以填“太大”或者“太小”。
为了减少上述实验的偏差，只需稍微调整一下里面实验步骤的顺序即可。 调整后只填实验步骤前的序号。 6、小美用天平和烧杯测试三个小香蕉的密度。 将天平放在水平台上，将飞轮移动到秤的上端。 此时指针的方向如图A所示，应将摆轮螺丝调至“左”或“右”，使天平横梁平衡。 天平调平后，测试三个小香蕉的质量。 天平平衡时的重物和浮码的位置如图B所示。 三只小香蕉的质量然后将三只小香蕉放入烧杯中并测量得到的体积如图C所示。 估计小香蕉的密度为 。 测试后，小梅发现天平右盘有缝隙，会导致测试结果被选为“太大”、“太小”或“还准确”。 7、小红用托盘天平和烧杯来测试金属块的密度。她调整好天平后，将天平放在水平桌面上测量水的密度实验，发现天平应该如图A所示连接。