中考化学动能定律的综合应用解题方法及精典题型及练习题（含答案）一、高中化学精讲专题测试动能定律的综合应用质量m1.5kg的物块（可视为质点）在水平恒力F作用下，从水平面上A点由静止开始运动，运动一段距离撤掉该力，物块继续滑行t2.0S停在B点，已知A、B两点间的距离s5.0m，物块与水平面间的动磨擦质数0.20，求恒力F多大.（g10m/S2）【答案】15N【解析】设撤掉力F前物块的位移为'，撤掉力「时物块的速率为：，物块遭到的滑动磨擦力对撤掉力后物块滑动过程应用动量定律得--由运动学公式得--一.对物块运动的全过程应用动能定律由以上各色得代入数据解得—上思路剖析：撤掉F后物体只受磨擦力作用，做减速运动，依据动量定律剖析，之后结合动能定理解题试卷点评：本题结合力的作用综合考查了运动学规律，是一道综合性题目.一1如图，I、II为极限运动中的两部份赛道，其中I的AB部份为竖直平面内直径为R的一4光滑弧形赛道，最高点B的切线水平；II上CD为夹角为30°的斜面，最高点C处于B点的正下方，B、C两点距离也等于R质量为m的极限运动员何视为质点）从AB上P点处由静止开始滑下，正好垂直CD落到斜面上.求：（1）极限运动员落到CD上的位置与C的距离;⑵极限运动员通过B点时对弧形轨道的压力:（3）P点与B点的高度差.71【答案】（1）R（2）mg物理动能定理经典题目及答案，竖直向上（3）R55【解析】【详解】(1)设极限运动员在B点的速率为vo,落在CD上的位置与C的距离为x,速率大小为v,在空中运动的时间为t，贝U°=vot1R-xsin30°=gttan30解得x=0.8R(2)由(1)可得：v0通过B点时轨道对极限运动员的支持力大小为mgm—R极限运动员对轨道的压力大小为Fn；则Fn'=F'7解得Fnmg，方向竖直向上；51(3)P点与B点的高度差为h,则mgh=mv。
22解得h=R/5我国将于2022年举行奥运会，高低杠滑冰是其中最具观赏性的项目之一?如图1-所示，质量m=60kg的运动员从长直助滑道AB的A处由静止开始以加速度a=3.6m/s2匀加速滑下，抵达助滑道末端B时速率vb=24m/s,A与B的竖直高度差H=48m.为了改变运动员的运动方向，在助滑道与起跳台之间用一段弯曲滑道衔接，其中最高点C处附近是一段以O为圆心的弧形?助滑道末端B与滑道最高点C的高度差h=5m，运动员在B、C间运动时阻力做功W=-1530J,g取10m/s2.求运动员在AB段下降时遭到阻力Ff的大小；若运动员才能承受的最大压力为其所受重力的6倍，则C点所在弧形的直径R起码应为多大？【答案】(1)144N(2)12.5m【解析】试题剖析：(1)运动员在AB上做初速率为零的匀加速运动，设AB的宽度为X,斜面的夹角为a,则有v『=2axH依据牛顿第二定理得mgsina-Ff=ma又sina=x由以上三式联立解得Ff=i44N设运动员抵达C点时的速率为Vc,在由B抵达C的过程中物理动能定理经典题目及答案，由动能定律有121mgh+W=—mvc2-—mvB222设运动员在C点所受的支持力为Fn，由牛顿第二定理得FN-mg=m里R由运动员能承受的最大压力为其所受重力的6倍，即有FN=6mg联立解得R=12.5m考点：牛顿第二定理；动能定律【名师点睛】本题中运动员先做匀加速运动，后做圆周运动，是牛顿第二定理、运动学公式、动能定律和向心力的综合应用，要晓得圆周运动向心力的来源，涉及力在空间的效果，可考虑动能定律.在某电视台举行的冲关游戏中，AB是处于竖直平面内的光滑弧形轨道，直径CDR=1.6m,BC是厚度为Li=3m的水平传送带，CD是厚度为L2=3.6m水平粗糙轨道，A轨道与传送带平滑联接，参赛者抱住轮滑从A处由静止下降，参赛者和轮滑可视为质点,CD参赛者质量m=60kg，轮滑质量可忽视?已知轮滑与传送带、水平轨道的动磨擦质数分别为(1)参赛者运动到弧形轨道(1)参赛者运动到弧形轨道B处对轨道的压力;(2)若参赛者正好能运动至D点，求传送带运转速度及方向;在第(2)问中，传送带因为传送参赛者多消耗的电能.【答案】(1)1200N，方向竖直向上(2)顺秒针运转，v=6m/s(3)720J【解析】对参赛者：A到B过程，由动能定律12mgR(1—cos60)=mvB2解得vb=4ms在B处，由牛顿第二定理2vBNB—mg=m—R解得NB=2mg=1200N依据牛顿第三定理：参赛者对轨道的压力NB=NB=1200N,方向竖直向上.C到D过程，由动能定律12—(12mgL=0—mvc2解得vc=6m/sB到C过程，由牛顿第二定理iimg=ma解得a=4ms2(2分)参赛者加速至Vc长达t=VC——VB=0.5sa位移xi=—Bct=2.5n