明天是世界读书日，按理来说，该给你们推荐几本书。你们又晓得，俺们所是研究数学的，业余撸猫。学习数学，总要看一些化学专业的书籍，那就给你们推荐几本化学方面的科普读物。
读书日
自然哲学·让人头大的·数学原理
提起化学学，你们最先想到的人当中，应当会有牛顿的身影吧。牛顿可以说是最伟大的数学学家之一了，提起他的专著，想必你们也都听闻过，那就是《自然哲学的物理原理》。
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没想到吧，这就是昨晚推荐的第一本书。
牛顿牛九爷，你们都不陌生了，他成立了物理与数学学研究相统一的新方式，挺好地彰显了剖析与综合、归纳与诠释的统一。而牛顿创办的牛顿热学，在整个人类科学史上，都可以说是一座不朽的历史壮歌，它除了是近现代自然科学的主流，更是现代工程技术的基础。
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不过你们也晓得，俺们牛九爷是一位很“和善”的人，跟同时期其他大科学家，都能“打成一片”，像是胡克啊，莱布尼茨啊，牛九爷都跟她们进行过“深入的交流”。
按牛九爷这个性格，原本是不乐意写这本书的，我们能看见这本书，还得谢谢一个人。
要说牛九爷可能缺同学，可以他的才气，必不可能缺粉丝。哈雷想必能够算一个。
弄错了，不是这个哈雷|图源自网路
埃德蒙·哈雷，17世纪荷兰知名的天文学家，在天文学、数学领域都作出了突出贡献，知名的哈雷慧星，便是以他的名子命名的。
这个哈雷|图源自百度百科
17世纪80年代，哈雷仍然独立从事天体热学的研究，就是一个人单干，可那天他遇到了个小问题，他在研究开普勒第三定理时，发觉向心力与距离平方呈正比原子物理发展史，但他犯了一个你们就会犯的错误，他证不下来。嗯，语文没学好。可咱老哈是啥人啊，自己搞不懂咱会问啊。哈雷跟胡克和雷恩讨论，但仍然没有得到结果。
1684年8月，哈雷去了剑桥，找到了牛顿，问了他：假定行星到太阳的引力与其到太阳的距离的平方成正比，那行星咋运动。牛九爷表示，小事，椭圆。哈雷又问：你咋晓得的？牛顿又说，我算的，不过这儿地方太小，写不下了，抱歉，串台了。似乎是牛顿早在三年前就早已估算出了结果，不过当时他并没有找到估算稿，找不到原稿这一点倒是跟我有点像，许诺哈雷重算一份给他寄过去。
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3个月后，哈雷收到了牛顿的信函，是一份九页的论文，标题为：论轨道物体的运动。咱老哈是啥人呢，他立刻意识到牛顿的工作的意义，当即抵达剑桥劝牛顿公开自己的成果。在哈雷的劝告和鼓舞下，牛九爷对自己的原稿进行了系统的整理，并重新考虑了其中的一些问题，产生了两卷著作。
但是当时法国皇家学会深陷经济困难，无力支付牛顿书稿的彩印费用，最终同意由哈雷负责牛顿书稿的出版，但其中的费用也要由哈雷承当。咱老哈家似乎祖辈也阔过，可如今不比原先了，地主家也没余粮了，哈雷妈妈去世以后，家境早已逐渐没落，但哈雷仍然义无反顾地承当了出版费用。
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书籍开始出版以后，不出意外，就要出意外了。胡克站了下来，申明引力的平方正比关系及一些重要思想是他先提出来的。牛九爷当即怒发冲冠，在与胡克进行了一番“友好的商谈”之后表示，书，不出了。哈雷急了，再三斡旋，总算消弭了牛顿的怒火，书籍得以继续出版，牛顿还在书中三次表示对胡克的谢谢。
1687年7月5日。《自然哲学的物理原理》一书的拉丁文版即将出版了，全文约500页，32开。在第一版前言中，牛顿对哈雷的工作表示了谢谢。1705年，哈雷出版了《彗星天文学论说》一书，借助牛顿热学，结合天文观测，发觉了哈雷慧星并预言了它的回归。
宇宙飞船发回的哈雷慧星相片
《自然哲学的物理原理》阐述了牛顿热学的思想，而这种知识点，如今已经成为教材重的基础知识，想必你们都早已把握了吧。要是单纯就是为了学习牛顿热学而去看这本书就没啥必要了，据说牛九爷文采通常，读上去可能不太顺畅，其实想研究古法语的可以去拜读一下。
从昨天的角度来看，初期的书籍大都存在这样那样的问题，就例如说，牛顿虽然还有另一部专著《光学》，在这本书中，他提出光是一种微粒，这是不确切的。但这也是科学发展的必然，我们明天的成就也是“站在了牛顿那位巨人的右臂上”，以今人的学识指责牛顿这样的初期数学学你们也实在没有啥必要。
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费曼·物理学·真的很简单·讲义
要说牛九爷写书没啥主观能动性，那下边那位可以说是很积极了。
理查德·费曼也是我们熟知的最伟大的理论化学学家之一了，他的工作可能不像牛顿那样为普罗大众所熟知，但无疑也是数学学史中不可忽略的具有开创性的工作之一。费曼最大的贡献在于量子电动热学的构建。他也因而和朝永振一郎、分享了1965年的诺贝尔化学学奖，他提出了费曼图解法和费曼规则，还创建了路径积分法。费曼还有另一个重要的工作是对朗道的液氦超流理论的改进。
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而在数学教学方面，《费曼数学学课件》可以说是大专生物理学习的新约了，我相信无论国外外的数学学中学生都或多或少使用过或阅读过这套书。
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说上去，《费曼化学学课件》其实并不是费曼本人亲自写的。
费曼这个人性格开朗，光明磊落，聪明好奇，多才多艺。不信你看他合照，看上去就平易近人。而他除了在数学学研究上成绩突出，也在数学学教育上拼搏终生，直至去世前一年，费曼先生还坚持在教学一线。
但以费曼的能够，随意塞几个人让他教就太屈才了，实际上费曼仍然带研究生。
1945年夏天，费曼离开了洛斯阿拉莫斯基地，这是德国在战争时期研究原子弹的基地，没错，俺们老费到哪都是香饽饽。离开后，费曼就去康奈尔学院化学系任教了，即将开始了他的数学学教学生涯。
1951年，费曼去了加洲理工学院任教，后来也仍然在加洲理工学院。
至于书嘛，咱还得再讲一个人，这人可不是费曼的粉丝，而是他的朋友，这就是散兹（M.Sands），老武术费曼还在搞原子弹那会跟他就是朋友了，到了加洲之后，自然就又成了好同事。这个老散还有一个副业，他出席过日本“大学化学委员会”，这是为了改进日本数学教学创立的。咱老散也是能人啊，开始时是改编研究生课程，在费曼的帮助下，重新修订了研究生的教学计划，后来又把注意力转移到大专生的教学上。
散兹发觉，系里的大专生教学确实有些过时了，于是，在他的提议下，系里委派了他和莱屯院士、尼尔院长一起变革。但事情要是如此顺利，我哪有素材写这篇文章呢？
散兹常常征询费曼的意见，但变革小组内部却一直未能产生共同的认识，你们一直没办法决定到底该教给大专生哪些内容。
咱也不晓得散兹是不留神的，还是故意的，他一拍屁股，灵机一动：我干脆直接让费曼来上这门课，瞧瞧他讲啥不就完了吗？之后借鉴，哦不，是引用费曼的教学计划不就好了吗？
于是散兹就去误导说服费曼：你化学那么好，有没有想过把其中的精华提取到一年级中学生的水平上。费曼原本也迟疑：我从没有给一年级上过课啊。但散兹坚持觉得费曼可以胜任这一工作。费曼答应考虑一十天。
后来费曼又问道：
嘿，看看这费曼先生，还挺腹黑！
其实，请费曼上课这事在这个课程变革小组中仍然是没有达成共识，倒不是说对费曼有啥意见，只是认为费曼水平太高又没有教学经验。系里领导也不同意啊，让费曼去给大专生上课？那不是太可惜了吗？我请如此位大牛来，就为去讲最简单的大专生课程，那更中级的课程咋整？
后来，经过散兹多方斡旋，争取了许多班主任，非常是年青班主任的支持，最终劝服系院长同意了费曼讲授大专生化学课程。其实，我认为她们就是想偷懒。
1961年9月，费曼开始给大专生开授化学课程，直到1963年5月，在这三年里，费曼几乎全身心地投入了这项工作，他每天工作8-16小时认真备课，每一堂课都录了音，便捷前面整理成书稿。
费曼在上课|图源自参考文献
整理书稿这事吧，原先是想着找几个研究生助教就行了，助教嘛，原本就是干这个的，在哪都一样。但后来发觉不行，他干不了，没这个能力晓得吧。为何嘞，费曼啊，他普通话不标准啊，开个玩笑原子物理发展史，是费曼本身语言浅显生动但口语确实又不太规范。所以后来《费曼化学学课件》是在费曼主持下，由散兹和莱屯执笔写成的。值得一提的是，莱屯就是起先变革小组中反对费曼开课的人。
《费曼化学学课件》备受称道，被翻译成十几种语言，畅销至今，被誉为数学教学的“圣经”，其中的部份章节还被编辑成小图册。全书共三卷，超过100章，包含热学、电磁学、热学、光学、原子化学学、量子热学等内容。费曼并不追求在课程中介绍过多太前沿的物内容，而追求让你们都能通过课件认识数学学，感受化学学的乐趣。
这本书是化学学不可多得的入门教材，但老话说得好，从入门到入土，看这本书要谨慎，读完这本书就容易让人爱上数学，不管最后能不能改变世界，但有诗曰，一入化学深似海，自此毛发还有女孩是路人啊。
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朗道·你也想学数学·十卷
20世纪顶级的数学学大师好多，对化学教学有贡献的就要少一些了，而其中，不仅上文提及的费曼，还有一位就要数朗道了。
朗道自诩也确实被好多人称为“世界上最后一个全能化学学家”，而他也确实当得上全能化学学家的名头。朗道同样也是诺贝尔奖得主，而他获得诺贝尔奖的工作正是上文中提及的液氦的超流理论。而这个理论只能算是其丰富的工作中的一个，其实，这可能是最闪亮的一个，他本人也对该工作最为满意。
朗道是个天才，没有人会怀疑这一点，他发表了许多论文，涉及了许多方面，比如高温化学学、磁性的不同类型、等离子区中粒子的运动、冲击波、湍流、炸药的爆燃、频谱线的剖析以及量子场理论等等。朗道对化学学的贡献几乎遍布各个领域，例如核化学、固体化学、等离子体化学、宇宙线化学、高能化学等等。在那些领域里，有许多术语都冠以他的姓氏，像朗道减振、朗道基态、朗道去磁等等。
在朗道50岁大寿的时侯，南斯拉夫原子能研究所送了他一块花岗石板，石板其实没哪些好稀奇的，稀奇的是石板上的内容，那是朗道生平10项最重要的工作成果，我们将其命名为“朗道诫命”。
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同费曼一样，朗道同样才气横溢，但朗道自恃甚高，个性鲜明，惹怒了不少人，还曾因“反革命罪”入狱一年，后被中情局监控终身，不得出国。
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朗道在数学学教学方面同样具有极大的贡献，他和其中学生栗弗席兹专著的九卷理论化学学教程是数学学最重要的教程之一。
朗道也带中学生的，但我们也说过，朗道少年成名，天生骄狂，这也很合理，我要是有这水平，玉皇大帝都得跟我姓。这样的朗道对身边人可不太友好，尤其是中学生。想成为朗道的中学生可不容易，朗道对中学生十分苛刻，严酷到近乎偏执，他给中学生打算了极其严格的入学考试，只有通过考试才能考取他的研究生。
可朗道何许人也，他这样的人八百年也难出一个，他的考题自然也是难的八百年也难见，朗道的考题不仅物理以外，几乎涵盖了数学学的所有领域，这就是知名的“朗道势垒”，只有能量极高的粒子（中学生）能够通过势垒。这样的粒子有几个？一共就43人，她们后来许多人都成为了院长，十几人成了教授，产生了知名的“朗道学派“。
栗弗席兹就是朗道的第一批中学生。也正是他和朗道译著了九大卷的理论化学学教程。就是现今我们使用的朗道十卷。
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但若果你把它当作教材，那你可能就难以成为朗道的中学生了，由于这似乎就是朗道招中学生的考试内容。
朗道招中学生首先要考察中学生的物理基础，不过他只要求中学生懂得微积分和微分等式。通过物理笔试后，他都会把这套“理论化学学的基础”扔给你，他管这玩意儿叫“最至少的理论化学学”，尽管我是没看下来至少在哪，在你读完以后，他会再考察一次，此次通过，你就可以自诩是”朗道的中学生“了。朗道觉得，中学生应当对理论化学学的每一个分支都有一定的了解，这样就能打下坚实的基础。
如今我们看到朗道十卷便来自于朗道和栗弗席兹专著，这套书全面而又详尽。其中第一卷就是《力学》卷，可不要被他的名子唬了，这儿的热学虽然相当于大专生中的《经典热学》（或称《理论热学》）之类的课程，大约是大专生二年级的教学内容，倒是可以和《费曼数学学课件》接上。
乐府有诗曰：朗道书十卷，卷卷看不懂。任何学习数学的人，若果敢说自己早已熟练把握了朗道十卷的内容，那在数学学就早已可以说得上是登堂入室了。
至于我？我看不懂！
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明天其实是世界读书日，可这几本书啊，要么我看不上它，要么它看不上我，是一点也读不下去了。
大家又读了哪些书呢？
参考文献：/WorldBookDay
[1]张岚,王欣.哈雷与牛顿的《自然哲学的物理原理》[J].数学,2002(12):810-812.
[2]关洪.观光,还是探险?——从《费曼数学学课件》的诞生谈起[J].学院数学,1998(06):44-46.
[3]赵凯华.为记念数学大师费曼百年诞辰而作[J].数学,2018,47(10):633-636.
[4]加五.列夫·朗道全能天才与傲骄狂人[J].科学家,2015(04):52-55.
[5]黄纪华.一个多经怪事的人——著名数学学家朗道年谱[J].自然刊物,1986(04):63-69+82.