中考
倒计时
72Day
理化实验
倒计时
37Day
据说测试
倒计时
44Day
时间按照北京市建委2022年本市中学阶段中学招生工作文件推测。
鸟语茶香，
刷题人还在居家。
按照原定的高考日程表，
5月15至16日，
高中生们就要面对化学和物理实验操作考了！
而对此，
不少朋友捶墙道：“放我去实验室啊！”
那大家贴心的中招君，
自然是打算好了“锦囊妙计”，
不管考试日期是否会由于疫情延后，
你们都可以提早打算上去！
明天就先为你们带来——
化学实验操作考“彩排”！
1、考试范围
广州市化学实验操作考试主要涉及以下15个实验:
探究平面镜成像的特征
探究凸透镜成像的规律
用弹簧测力计测力
探究二力平衡的条件
探究杠杆平衡的条件
探究物质质量与容积的关系
测定物质的密度
探究液体浮力与什么诱因有关
验证阿基米德原理
用电压表测电压
用电流表测电流
用滑动变阻器改变电路中的电压
探究导体中电流与电流的关系
用电压表、电压表测内阻
测定小灯泡的电功率
2、实验原理与过程
比如探究杠杆平衡条件实验，实验操作其实简单，而且好多细节容易疏漏。实验的第一步是将杠杆的中点支在铁架台上。置于中点这个细节就是平常操作容易忽视的。
这么为什么一定要把铁架台固定在中点位置呢？这是为了清除杠杆自身重力对于杠杆平衡的影响。理解了这一点以后，就很难忽略这样的操作要点了。
紧接着的操作是调节平衡螺丝使杠杆在水平位置平衡，为的是能直接在杠杆上读出力臂的值。当杠杆平衡以后就须要往杠杆的两端挂钩码使之平衡了。做完一次实验过后，还要继续改变钩码的个数和位置重复上述操作，为的是得到普遍的规律。
这时侯，实验其实早已完成了，而且有一样实验器材还没有用到，那就是弹簧测力计。弹簧测力计是拿来做哪些的呢？是为了竖直向下带动杠杆，也是实验完整性的一部份。
由于后面几组实验都是用的钩码，钩码只能给杠杆竖直向上的拉力，做下来的只能是支点在动力和阻力之间的情况，支点在动力和阻力同右边的情况就须要用弹簧测力计了。因而，做实验的时侯，为了不遗漏步骤，要确保所备的实验器材都有了用武之地。
3、易错点
在做化学实验的时侯初中物理五大实验方法，不少朋友常常会存在工具使用方式错误。
比如:
(1)弹簧测力计的使用容易出现忘掉调零、超过量程、读数视线不与刻度相平等;
(2)使用量杯检测液体的容积时，视线也不与凹液手相平;
(3)使用电子天平检测物体质量时没有将天平水平放置、没有清零;
(4)使用电瓶盒分不清正正极;
(5)使用电压表和电流表时正负接线柱接反、误将蟒蛇夹联接在接线柱的绝缘旋钮上;
(6)滑动变阻器的联接出现错误造成没有将之接入电路。
不仅工具使用规范之外，还容易存在一些操作性错误。
比如:
(1)探究凸透镜成像的规律实验中，找像的时侯没有固定凸透镜的位置或则同时联通蜡烛和光屏来找像;
(2)联接电路的时侯没有将开关断掉;
(3)调节滑动变阻器时滑片联通过快，造成电压过大烧毁电压表或则小灯泡;
(4)完成热学实验后，没有先断掉开关就直接拆除电路;
(5)检测物体密度实验时次序相反，先测容积，没有擦掉水就直接测质量。
4、良好的实验习惯
依照操作考的评分标准来看，整理器材也是一大给分要点。
为此，朋友们在平常的实验课和考前练习的过程中要养成爱惜实验器材，实验完成后将所有器材和工具摆放收纳整齐的好习惯。
尤其是使用完烧杯、烧杯等仪器，一定要将上面的液体倒至指定的容器而且清除和擦掉桌面。
5、考试流程
按照2021年武汉市中学理化实验操作考的流程来看，即将考试前会有一次模拟考试，此时就可以对考试流程进行熟悉。
考试时考生为4人一组，在指定课室候场，然后由考务老师带至考场。根据组别坐在考位上以后，会有监考老师根据时间节点提示朋友们操作笔记本。输入考生准考号信息以后，会跳出该考生的个人信息，此时须要考生仔细核实信息是否正确。如无误，点确定后就可以等待试卷窗口跳出了。
首先，在操作前笔记本还会提醒考生仔细核实实验器材有无缺漏或则受损，假如遇见问题可以举手示意实验员帮忙处理。一切无误以后，可以进行下一步操作。
考生的所有操作都必须在摄像头下的指定区域完成。指定区域通常会有方框标记，实验器材都须要置于框内，否则摄像头捕捉不到。
每组试题共两个实验，须要朋友们仔细阅读要求，进行实验并填写相应数据。实验操作可以参考《初中化学实验教学要点》初中物理五大实验方法，按照每位实验的评价要点进行规范操作。
比如用电压表测电压实验，在教学要点中列举了7个要点，在复习时假如熟悉操作步骤，考试时要紧扣以下的每位实验操作细节，由于每位操作对应相应分数，不要遗漏步骤，以免失分。
在15分钟内做好两个实验过后，填写好数据就可以递交了。如有特殊情况，例如考生完成实验考试后须要提早交卷的，应先举手，待评分老师核验无误同意考生递交后，才会递交。
假如有考生在即将递交答卷前，发觉自己的操作有失误须要重新做实验的情况，也须要举手报告评分老师，经同意才会进行操作。
第一次实验完成以后，将由考生决定自己是否使用第二次考试机会。根据操作考规则，每个考生有两次考试机会，取得分较高的那一次。为了防止意外情况的发生，绝大部份的考生就会选择进行第二次考试。那考生可在考场课室外稍作休整，等待考务老师示意进场。第二次和第一次考试是两组不同的实验，但整个考试过程和第一次一样，只需按部就班完成即可。
其实不仅以上这种，
Letus祷告——
疫情尽快结束，尽快复课，
尽快让我们进实验室！！！