电流和电路教学设计优质的特点主要包括以下几个方面：
1. 明确教学目标：设计的教学过程应该清晰明确地指出具体的教学目标，包括知识目标、能力目标、情感目标等。这有助于教师和学生都清楚教学的主要内容和预期结果。
2. 引入情境：设计一个引人入胜的情境，能够引起学生的兴趣，并引导他们进入本堂课的学习。情境的创设要与电流和电路的知识相关，以便于学生更好地理解和应用这些知识。
3. 探究式学习：鼓励学生积极参与，通过实验、观察、讨论等方式探究电流和电路的原理。这有助于培养学生的独立思考能力和创新意识。
4. 清晰的教学结构：教学过程要有一个清晰的结构，包括导入、讲解、示范、练习、评估等环节，每个环节都要有明确的目的和适当的进度。
5. 注重实验操作：电流和电路的教学往往需要借助实验来帮助学生理解，因此，设计一些简单而有效的实验，并让学生亲自操作，是优质教学的重要特点。
6. 反馈与调整：及时收集学生的反馈信息，对教学进程进行调整，以确保学生能够理解和掌握电流和电路的知识。
7. 多元化的评估：除了传统的测验外，还可以采用项目评估、口头报告、论文等多元化的评估方式，以更全面地评估学生的学习成果。
8. 鼓励创新思维：鼓励学生从多角度思考问题，培养他们的创新思维和解决问题的能力。
9. 注重知识联系实际：将电流和电路的知识与实际生活联系起来，让学生明白这些知识在日常生活和工农业生产中的应用，以提高他们学习的兴趣和动力。
以上这些特点有助于提高电流和电路的教学设计的质量，但具体实施还需要根据学生的具体情况和教学环境进行调整。
当然可以，这里是一个关于电流和电路的教学设计例题，它可以帮助学生们更好地理解和掌握电流和电路的基本概念：
例题：设计一个简单的电路，使得两个灯泡同时发光。
教学目标：
1. 理解电流和电路的基本概念。
2. 掌握串联和并联电路的基本原理。
3. 学会设计简单的串联和并联电路。
教学步骤：
1. 引入电路的概念，解释电流是如何在电路中流动的。
2. 讲解串联和并联电路的基本原理，以及它们之间的区别。
3. 让学生们分组，每组需要设计一个简单的电路，使得两个灯泡同时发光。
4. 学生们可以使用各种材料来设计他们的电路，例如电线、灯泡、电池等。
5. 学生们完成后，邀请他们展示他们的设计，并解释是如何让两个灯泡同时发光的。
6. 老师可以提问，引导学生们深入讨论电路的设计和电流的流动。
7. 最后，总结电路的基本概念和串联、并联的区别。
这个例题不仅可以帮助学生们理解和掌握电流和电路的基本概念，还可以培养他们的团队协作能力和问题解决能力。通过实际操作，学生们可以更好地理解电路的工作原理，并且能够将理论知识应用到实践中去。
