电流和电路教案第一课时的内容主要包括以下几个方面：
1. 了解电流和电路相关知识，包括电流的定义、电流的方向、电路的组成和类型等。
2. 掌握电路元件的名称和作用，例如电源、开关、用电器和导线等。
3. 学习如何通过实验观察和分析电路，包括实验步骤、注意事项以及实验结果的分析和总结。
4. 了解串联和并联电路的基本知识，包括连接方式、特点和应用等。
5. 通过实践活动，如制作简单的电路或进行电路连接比赛等，提高学生的动手能力和对电路知识的实际应用能力。
在教授电流和电路教案第一课时，教师可以采用以下教学方法和手段：
1. 使用多媒体课件和实物展示台，展示电流的动态图像和电路元件，激发学生的学习兴趣和好奇心。
2. 结合实验演示和分组实验，让学生观察和分析电路，加深对电路知识的理解和掌握。
3. 采用小组合作学习和探究式学习方式，鼓励学生自主探究、讨论和交流，提高学生的学习积极性和主动性。
4. 结合生活实例和科技发展，让学生了解电路在日常生活和工业生产中的应用，增强学生对电路知识的实际应用能力。
总之，电流和电路教案第一课时应该注重学生的实践操作和探究式学习，培养学生的观察能力、动手能力和对电路知识的实际应用能力。
题目：如何检查家庭电路中的故障？
教学目标：
1. 学生能够识别电路故障的类型和可能的原因。
2. 学生能够使用简单的工具和材料进行电路故障的排除。
3. 学生能够培养安全意识，正确使用工具和材料。
教学重点：
教学难点：
学生能够理解并应用电路原理解决实际问题。
教学内容：
1. 介绍电路故障的类型和可能的原因，如断路、短路、接触不良等。
2. 介绍简单的工具和材料，如试电笔、万用表、保险丝、电线等。
3. 演示如何检查电路故障，如观察电路连接是否正确、使用试电笔或万用表检查电路是否正常等。
例题解析：
假设小明家的灯泡不亮了，他们应该如何检查并排除这个故障呢？
步骤：
1. 首先，小明可以使用试电笔检查灯泡和电源之间是否有电流通过。如果试电笔没有发光，那么说明电路中存在断路。
2. 如果试电笔发光，那么小明可以使用万用表进一步检查电路中的电阻值。如果电阻值过高，那么可能是电路中的某个部分存在接触不良的问题。
3. 如果小明发现保险丝熔断了，他应该检查电路中是否有过大的电流通过，可能是由于用电器的功率过大导致的。如果是这样，他应该更换更大的保险丝或者调整用电器的功率。
4. 最后，小明应该确保所有的电线和电器都正确连接，并且符合安全标准。
