以下是一些高中物理实验优质课视频:
游建平高中物理实验系列。
上海市建平中学邓李鹏老师高中物理实验系列。
浙大城市学院附中物理教师陈旭光的高中物理实验课。
宁波市镇海中学的物理实验课。
华中师大一附中余翔高中物理系列课程。
清华大学附属中学的物理实验课。
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题目:用DIS研究机械能守恒定律
实验装置:DIS实验系统(包括光电门、数据采集器、计算机等)和打点计时器等。
实验步骤:
1. 安装实验器材,连接电路,并调整光电门和打点计时器的高度。
2. 打开电源,释放摆锤,打点计时器打下一系列的点。
3. 关闭电源,取出摆锤,用吹风机吹干纸带上的实验痕迹。
4. 打开DIS实验系统,选择数据采集器和计算机,并输入实验名称和实验目的。
实验数据记录和处理:
1. 利用DIS实验系统中的软件,选择合适的测量单位和标度。
2. 输入实验数据,包括摆锤的质量、摆锤的摆动角度、摆锤在最低点和最高点的高度差等。
3. 利用软件中的计算功能,自动计算摆锤在最低点和最高点之间的动能和势能之差,并判断是否符合机械能守恒定律。
4. 根据实验数据和软件分析结果,得出实验结论。
例题分析:
本实验中,摆锤在最低点和最高点的高度差是实验的关键数据之一。如果摆锤在运动过程中受到空气阻力的作用,那么这个高度差就会发生变化,从而影响实验结果。因此,本实验中需要排除空气阻力对实验结果的影响。此外,实验中还需要注意光电门的测量精度和打点计时器的打点频率等因素对实验结果的影响。
参考答案:
根据上述实验步骤和例题分析,如果实验数据符合机械能守恒定律,那么摆锤在最低点和最高点的高度差应该是一个恒定的数值,并且与摆锤的质量无关。因此,如果实验数据中摆锤在最低点和最高点的高度差发生了变化,那么就说明摆锤的运动过程中受到了空气阻力的作用,从而无法验证机械能守恒定律。