高中物理课件比赛可以选择以下几节课内容：
1. 力学部分：牛顿运动定律的应用、动量守恒定律、能量守恒定律等。这些内容涉及到物理学的核心概念和原理，需要学生有一定的数学基础和理解能力。
2. 电磁学部分：电磁感应、磁场、电容器等。这部分内容涉及到电磁学的基本原理和应用，需要学生有一定的数学基础和实验技能。
3. 光学部分：光的干涉、衍射、偏振等。这部分内容涉及到光学的基本原理和应用，需要学生有一定的物理基础和理解能力。
4. 热学部分：热力学定律、分子运动论等。这部分内容涉及到热学的基本原理和应用，需要学生有一定的数学基础和理解能力。
此外，还可以选择一些实验课内容，如实验操作、实验设计等，这些内容可以帮助学生更好地理解和掌握物理知识，同时也可以展示学生的实验技能和创新能力。
当然，选择哪节课内容还需要根据比赛的具体要求和评委的关注点来决定，同时要注重课件的设计和制作质量，突出重点、注重互动、注重实践等方面来吸引评委的关注。
题目：一个质量为 m 的小球，在光滑的水平面上以初速度 v0 撞向一个静止的、质量也为 m 的大球，大球的初始动量为 0。
求解：
在小球和大球碰撞后，大球的最终速度是多少？
在碰撞过程中，能量是否会损失？
分析：
由于大球原来静止，所以小球的动量等于 mv0。在碰撞过程中，动量守恒，即小球的动量和大球的动量之和保持不变。由于碰撞是弹性的，所以碰撞前后动能不会改变。
解答：
根据动量守恒定律，有 m v0 = m v1 + 0，其中 v1 是大球的最终速度。解得 v1 = - v0。这意味着大球的速度大小和小球的速度大小相等，但方向相反。
在碰撞过程中，能量没有损失，因为碰撞是弹性的，动能没有改变。
总结：
这个题目展示了如何应用动量守恒定律来求解弹性碰撞后的速度，并强调了碰撞前后能量的保持。通过这个题目，参赛者可以展示他们对动量守恒定律的理解和应用能力。
