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例题：
题目：数一数有多少个点子
图片展示：
1. 每个小朋友手上有一个圆片，圆片上有一个点子。
2. 每个小朋友数一下自己手上的点子数量，并把数量告诉老师。
问题：一共有多少个点子？
教学思路：
1. 引导学生观察图片，了解小朋友们手中的圆片和点子数量。
2. 让学生数一数自己手上的点子数量，并告诉老师总数。
3. 老师汇总所有学生的点子数量，进行统计和计算。
4. 讲解例题中的知识点，包括数的分类、数的表示等。
5. 让学生完成相关练习题，巩固所学知识。
课件内容：
1. 导入部分：展示图片，引导学生观察并思考问题。
2. 知识点讲解：数的分类、数的表示等。
3. 例题展示与讲解：题目、图片、问题及教学思路。
4. 练习题：让学生完成相关练习题，巩固所学知识。
5. 总结与延伸：总结本节课所学知识点，并可以适当延伸，让学生了解更多的数学知识。
请注意，这只是一个例题，具体的课件内容和设计需要根据学校的教学要求和目标进行定制。
