热机的效率教案
教学目标:
1. 理解热机的效率的含义。
2. 探究热机的效率的影响因素。
3. 培养学生观察、实验和思维能力。
4. 通过探究活动,使学生了解热机给人类带来的便利以及环境污染问题,渗透可持续发展战略。
教学重难点:
重点:探究热机的效率的影响因素。
难点:探究过程中实验设计的可行性。
教学准备:
学生分组:实验器材:用废旧材料制作的模拟蒸汽机、活塞、橡皮筋、尺子;酒精灯、硬纸板、小木块、温度计;热水;实验记录表等。
教师准备:多媒体课件等。
教学过程:
一、引入新课
展示蒸汽机车、内燃机车、磁悬浮列车等图片,让学生感受交通运输方式发生的巨大变化,并引出热机在人类进步历程中的巨大贡献。
二、新课教学
1. 热机的效率
(1)学生阅读教材,了解热机效率的含义,并讨论交流。
(2)教师讲解并强调要点。
(3)阅读教材中“资料分析”,了解蒸汽机车、内燃机车的效率及对环境的影响。
2. 探究热机的效率的影响因素
(1)学生阅读教材,思考如何探究热机的效率的影响因素?
(2)讨论交流,提出实验方案设计。
(3)评价完善实验方案。
(4)学生小组合作,进行实验。
(5)整理数据,得出结论。
三、课堂小结:包括知识要点和探究方法等。
四、创新设计:让学生思考如何提高内燃机的效率,提出自己的建议和看法。
五、课外拓展:调查分析汽车给人类和环境带来的问题,提出改进意见或建议。
六、作业布置:完成相关练习题。
热机的效率教案例题
教学目标:
1. 掌握热机的效率的概念,了解热机效率的意义。
2. 通过实例分析,了解提高热机效率的方法和途径。
教学重点:
掌握热机的效率的概念,了解热机效率的意义。
教学难点:
通过实例分析,了解提高热机效率的方法和途径。
教学过程:
一、导入新课
展示一些热机的图片,如内燃机、蒸汽机、火箭等,并介绍它们的工作原理。引出热机效率的概念。
二、讲授新课
1. 热机效率的概念
引导学生分析热机的工作过程,了解热机效率的定义。强调热机效率是用来描述热机工作效益的物理量。
2. 热机效率的意义
让学生了解热机效率的意义,即提高热机效率有助于节约能源、减少污染、提高经济效益等。
3. 实例分析
以汽油机为例,分析其工作过程,并计算其热机效率。通过计算,让学生了解汽油机的能量利用情况,以及如何提高汽油机的效率。
例题:某汽油机的热机效率为25%,消耗了4kg汽油,完全燃烧这些汽油放出的热量是多少?该汽油机对外做了多少有用功?
分析:根据热机效率公式可计算出汽油完全燃烧放出的热量;再根据热机工作原理和做功公式可求出该汽油机对外做的有用功。
解:汽油完全燃烧放出的热量:Q_{放} = m_{汽油}q = 4kg × 4.6 × 10^{7}J/kg = 1.84 × 10^{8}J;
该汽油机对外做的有用功:W_{有用} = \eta Q_{放} = 25\% × 1.84 × 10^{8}J = 4.6 × 10^{7}J;
答:汽油完全燃烧放出的热量是1.84 × 10^{8}J;该汽油机对外做了4.6 × 10^{7}J的有用功。
三、课堂小结
让学生总结本节课的主要内容,包括热机效率的概念、意义以及提高热机效率的方法和途径。强调热机效率在日常生活和工农业生产中的应用。
四、练习题与思考题
展示一些与热机效率相关的练习题,让学生进行解答和讨论;设置一些思考问题,让学生进一步思考和提高。
五、作业布置
让学生回家后继续思考和提高与热机效率相关的问题,并尝试完成相关作业。