泉州市初中生物竞赛有泉州市初中生生物学知识竞赛。
题目：过滤掉水中的悬浮颗粒
实验目的：通过过滤操作，去除水中的悬浮颗粒。
实验材料：
1. 过滤器（如滤纸、砂石滤器等）
2. 清水
3. 待过滤的水样（含有悬浮颗粒）
4. 计时器
实验步骤：
1. 将待过滤的水样倒入过滤器中。
2. 在过滤器的出水口放置一个收集容器，用于收集过滤后的水样。
3. 开启过滤器，使水样通过过滤器中的滤材。
4. 观察并记录过滤后的水样，看是否有悬浮颗粒被滤出。
5. 重复步骤3和4，直到水样中的悬浮颗粒减少到满意程度。
6. 关闭过滤器，清理实验现场。
实验结果与分析：
通过观察，如果发现过滤后的水样中悬浮颗粒明显减少，说明过滤操作有效。可以根据悬浮颗粒的数量和大小，评估水样的污染程度和过滤器的效果。
实验注意事项：
1. 确保滤材干净无污染，避免二次污染。
2. 实验过程中要保持过滤器的通畅，避免堵塞。
3. 实验结束后要及时清理实验现场，避免污染环境。
这道题目旨在考察学生对过滤操作的理解和实际操作能力，通过这道题目，学生可以了解到过滤的基本原理和操作步骤，以及如何观察和分析过滤效果。
