初中物理力学试题及答案（计算题） 1、用同一种金属制成一个实心金属球和一个质量相等的金属盒。把球放在一个密闭的盒子里，它们悬浮在水中。如果用一根细导线把球和盒子连接起来，当球静止在水中时，仍有1/6的体积露出水面。导线的拉力为20N。求：（1）金属的密度；（2）空心金属盒的体积；（3）如果把导线剪断，当球静止时，金属盒露出水面的体积是多少？解答： (1)把小球放在一个密闭的盒子里，它们刚好悬浮在水中，则ρ=2(mbox) ①如果小球与盒子用细线连接，浮在水面上，则5/6ρ+ρ=2(mbox)②①②联立成方程组，可得ρball=m/Vball=3g/cm^3 (2)由于金属球在绳子作用下静止不动，可知三个力是平衡的，所以20N+ρ=mbox=ρ，可得Vball=1cm^3 由ρ=2m=2ρ，可得Vbox=6cm^3 (3)剪断绳子，可得ρwater(Vbox-Vdew)=m，也就是Vdew=3cm^32。坦克过壕沟时，有一个简单的方法：坦克上装有气囊，遇到壕沟时，就放下气囊。气囊充气后，坦克就能像在平地上行走一样通过壕沟了。设坦克的质量为4*10的4次方KG，履带接触面积为5m2，当坦克履带前半部分压在气囊上时，坦克对气囊施加的压力为多大（假设坦克前后对称）？解：F=(1/2)G=(1/2)mg=1/2×4××9.8N/Kg==F/S=/[1/2×5m2]=分析：当坦克履带前半部分压在气囊上时，这是一种干扰情况。此时作用在气囊上的压强为重力的一半，受力面积与总面积相同，所以压强不变。3.一物体受到与水平成45度角的恒定力F（N），沿力的方向水平移动S（m），这个力对物体做了多少功？解：将F分解得水平分力Fx=°，由W=FScosθ可得W=°=√2/2FS4.一辆东风载货车，载货总重量，要以恒定速度驶上一个长80m，高10m的坡，设摩擦阻力为5000N，则该车上坡时所需的最小牵引力为多少？解答： (1)如果没有摩擦力，那么根据*L=G，可得*80m=*10m，从而得到：= ，而本题中的摩擦力为5000N，所以实际需要的力为 +5000N= (2)如果用高中知识解题，先算出滑动力： *(10m/80m)= ，摩擦力加上滑动力（也就是沿斜率的重力分力）就是所需牵引力的最小值： +5000N=。 将一根截面积为s2=5平方厘米的平底试管放在一个底部面积为s1=200平方厘米的圆柱形容器中。容器中装满沙子，试管和沙子的总质量为40g，如果在试管中加入60g沙子，试管会下降多少？ （假设试管装满沙子后仍然浮在水面上，水不会溢出） 解：设试管原始浸入水中的长度为h1，后来浸入水中的长度为h2，试管浮起：ρ水g*(S2)*(h1)=(m1)g，加沙后：ρ水g(*S2)*(h2)=(m2)*g，两式相减可得试管将下落到的高度：△h=h2-h1=(m2-m1)g/(ρ水gS2)=0.06*10/[1000*10*5*10^(-4)]=0.12m=12cm6.当一个边长为a的立方体木块浮在密度为ρ的液体中时，木块底部的深度为H。当一个同样材料制成的边长为2a的立方体木块浮在同样的液体中时，其底部的深度是多少？ 解：由于木块浮起来，所以=G。 对于第一个木块：ρ(a^2*H)=a^3*ρwood(1) 对于第二个木块：ρ[2a)^2*H1)]=[(2a)^3]*ρwood(2) 解（1）（2）可得第二个木块底部的深度：H1=2H7。 有两把梳子，齿距不同，一把每厘米有4个齿，一把每厘米有5个齿。
现在把它们重叠起来，透过梳齿的缝隙看光线，可见明暗段交替出现。如果其中一把梳子以1cm/s的速度移动，亮光部分会移动多快呢？ 解：白色梳子不动，黑色梳子以1cm/s的速度向右移动。假设两把梳子对应的两个梳齿重叠在A处，那么由于黑色梳子的移动，导致A右边紧挨着的黑白梳齿也重叠起来，相当于上述光段的中心从A处移动到了A右边第一个白色梳子上。光段移动的距离就是白色梳子的齿距，δs1=1/4cm。在这个过程中，黑色梳子移动的距离就是黑白梳子齿距的差值，即δs=1/4cm-1/5cm=1/20cm。设v1表示此时光段的速度，δs1/δv1=δs/δv，所以s1=5m/s。黑色梳子不动，白色梳子以v=1cm的速度向右移动。与上述方法类似，省略解法，v2=4cm/s，向左解 8.一艘质量为1500吨的船，装载5×10^3吨货物后刚好满载。 （1）此时它受到的浮力是多少？ （2）船的排水量是多少？ 解： （1）由于它上浮，所以 = = mg = (1500吨+5×10^3吨) × 9.8 N/kg （2）船的排水量是指船排开水的总质量，根据阿基米德原理， = ，船处于漂浮状态。根据二力平衡的知识，我们可以判断： = ，由此可确定 = ，所以 = = 1500吨+5×10^3吨= 6500吨 9. 弹簧秤称量一个铝块，读数为2.7N；将其放入水中，部分浸没，读数为2N。求液面以上的体积。
解答： 由力的平衡可知： = 2.7N-2N = 0.7N 由阿基米德浮力定律可知： 0.7N = ρ g，则 Vrow = 0.7N/(ρwater g) 则液面以上的体积为： V=-Vrow = (/ρ)-Vrow，且 g = ，则 V=(/(ρ g))-/(ρwater g) 代入 = 2.7N、ρ = 2.7×10^3kg/m^3、g = 10N/kg、 = (2.7-2)N、ρwater = 1×10^3kg/m^3，可得 V=3×10^(-5)m^3=30cm^3 答： 液面以上的体积为30cm^310.用不等臂天平，在左盘放一物体重16g，在右盘放一物体重20g，求物体的真实质量。 解：设左杠杆臂为L1，右杠杆臂为L2，根据杠杆的平衡条件得：mg*L1=16g*g*L2（等号右边两个g代表克，后者代表9.8N/Kg）(1)mgL2= (2) 解（1）（2）可得：真实质量为8√5克（代表5的平方根的8倍） 11.用手把一块小石头完全浸入水中，受到的浮力是2N，松手后小石头是怎样下沉还是上浮的？解答： 小石子的体积为：=Vrow=/ρg=2N/(10N/Kg)//m3=0.0002立方米 小石子的密度为：ρstone=m/gV=2N/(10N/Kg*0.0002立方米)=/m3 由于这块小石子的密度和水相等，所以网校头条，静止不动时，小石子必定处于悬浮状态。 12、一个容器放在水平桌面上，重4.2N，容器上部为边长5cm的立方体，下部为边长10cm的立方体，如果向容器中倒入1.1kg的水，
（g为10N/kg） 求：（1）这个盛水的容器对桌面的压强为多大？ （2）水对容器底部的压强为多大？ （3）水对容器底部的压强为多大？ 解：（1）用固体压强的方法：P=F/S=G/S=（mg+G杯）/S= (1.1kg*10N/kg+4.2N)/(10cm*10cm) = （2）用液体压强的方法：P 水 = ρgh =/m3*10N/kg*(10cm+5cm) = （3）F 水 = P 水 * S = *（10cm*10cm）=15N13.一个氢气球与一个载荷的总质量为M，氢气球受到的升力为F，在空中匀速下落，若将载荷抛出，氢气球能在空中匀速上升设气球所受升力不变，拖拽力大小不变，求抛出的负载质量。 解： 设负载质量为m，由于浮力由氢气球决定，所以不管怎样浮力都是F。抛出前，由于速度均匀，所受的净力为0，即Mg=F+f。抛出后，两力也平衡，（Mm）g+f=F。将两式相加，可得（2M-m）g=2F。负载质量m=2M-（2F/g）。 以下是附加文件，不需要的请删除。 学校安全管理工作制度 （一）学校安全工作组织领导和保障制度 安全工作是学校的一项重要工作，是保证学校教育教学工作正常有序进行的重要环节，必须把安全工作放在一切工作的首位。
为切实做好我镇学校安全工作，确保人人有责、事事有抓、责任明确、目标落实，特制定学校安全工作组织保障制度。1、学校校长为安全工作第一责任人，分管安全工作领导为学校安全工作具体分管人，各业务副校长负责本部门安全工作的组织、检查、落实，中层领导负责相应业务、功能室等一系列安全事项。村小学负责人为学校安全工作具体分管人，当周值班领导负责当周校园安全工作统筹安排和管理，当周值班老师、安全巡查人员为本周安全工作第一责任人，班主任为本班学生安全工作直接分管人，学科老师为本班安全工作直接分管人。 2、分管安全工作领导负责每月向中心校汇报各校（含村小学）安全工作情况及目前存在的问题，解决学校突发事件，认真做好学校周边环境整改工作，督促校后勤人员消除发现的安全隐患，统筹安排辅导区安全工作。与相关负责人签订安全目标责任书，按照责任书进行目标管理。3、校后勤领导负责对校舍、设备设施进行安全检查，发现问题及时调查处理。4、各班班主任要对本班学生进行安全教育，少先队辅导员要利用多种形式对学生进行纪律教育，规范学生言行，体育卫生工作负责人要利用“两操”、集会等形式对学生进行安全卫生教育。
5、周班主任负责周内学生安全督导工作，发现问题及时处理。学生在校休息期间的安全工作由周班主任负责具体落实，周班组长负责督导。6、周班主任负责周内每天学生晨检工作，发现学生缺课，应及时通报班主任，班主任及时通知家长，及时妥善处理；发现学生生病，班主任要齐心协力解决问题，及时向周班组长汇报；学生集会时做好通道守卫工作，及时疏导学生。7、班主任负责班内学生纪律管理工作，发现学生无故缺课或身体状况异常，应及时通报班主任处理。 8.各学校负责人和分管日常工作的领导要加强校园安全隐患排查，发现问题及时处理。9.学校临时安全工作按临时安排执行。10.未尽事项由学校安全工作领导小组补充制定。 (二)学校安全岗位责任制(学校岗位安全手册) (三)学校安全会议制度 为进一步规范学校安全管理，保证安全工作按时全面落实，特制定本制度。1.校长每月主持召开一次安全工作会议，全面分析、处理、部署学校安全工作。2.校长因特殊情况不能出席每月安全工作会议的，可由分管副校长主持每月安全工作会议。3.校长或分管副校长因工作需要或者传达上级部门紧急通知，可临时召开安全工作会议。 4、每周五召开学校周会，总结、分析、落实本周安全工作，安排安排下周安全工作。
（四）学校安全计划制度 1.每年年初，安全分管人员应当根据同级教育行政部门的工作安排和学校实际情况，制定切实可行的学校年度安全工作计划。 2.年度安全工作计划的内容应当涵盖涉及安全的各个方面，主要包括：安全制度、计划的审查与修改、安全业务培训、安全教育宣传、安全疏散演习、安全设备设施购置的投入等相关工作。 3.年度安全工作计划制定后，应当经安全工作领导小组讨论，校长批准后实施。 4.除特殊情况（实施日期与上级临时工作安排相冲突、因不可抗拒的自然因素等）外，不得随意更改计划内容的实施时间。 5.对于不能按时开展的工作计划内容，应及时选定时间，确保发挥最大效果。 6.年度安全工作计划中阶段性重点任务要有实施方案、总结、视频资料等材料。 （五）学校安全检查制度 1.为贯彻“安全第一、预防为主”的方针，搞好学校安全工作，杜绝各类事故发生，将事故隐患消除在萌芽状态，防患于未然，促进教育教学顺利开展，特制定本制度。 2.学校成立以校长为组长的安全工作领导小组，组织实施学校安全管理工作 3.安全检查分类与内容 （1）每学期检查与安全工作有关的法律、法规、规章和制度的落实情况，审查、修订学校制定的制度、计划。
（2）学校安全工作领导小组每半月进行一次安全隐患检查，对检查发现的隐患和问题进行分析，并通知责任部门按计划及时整改。 （3）学校安全员、周组长每天进行日常安全检查，对发现的问题及时处理。 （4）按照上级统一部署开展专项安全检查，对发现的隐患及时整改。 （5）值班老师在办理工作交接时，对校园各个部位进行检查，对发现的问题及时上报处理，并做好记录。 （6）班主任每天下班后、下班前对班级进行一次防火、防盗安全检查，对发现的问题及时处理。 （7）体育老师加强体育课安全教育，认真检查场地、设备，加强上课时学生安全监护，避免学生发生安全事故。 （8）功能室负责人定期对功能室进行消防、防盗安全检查。每次使用功能室后，检查门窗是否锁好、电源是否关闭。如发现隐患，及时上报处理。 （9）教务处要加强实验室安全检查，严格执行《实验操作规程》，加强危险药品管理，确保学生实验课期间不发生意外伤害事件。 （10）学校保安、门卫要按岗位制度在校门口进行日常安全检查，登记进出校园的车辆和人员；负责校园治安巡逻；并按照其他相关安全制度开展工作。 4.事故隐患及整改 （1）对发现的事故隐患要分类登记建档，边检查边整改，并及时下达《事故隐患整改通知书》初中物理假盘，限期整改； （2）事故隐患整改应当专人、按时、按规定措施进行，不得互相推诿责任。
5.考核 (1)加强对检查人员的考核，做好记录统计，对发现的违反规章制度的行为按照有关规定严肃处理； (2)对未按照下达的《事故隐患整改通知书》及时解决隐患的，按违纪处理，造成事故的，要追究责任。 (六)学校安全工作档案登记制度 安全档案的建立、健全和管理是安全管理工作的重要内容。学校要根据实际情况初中物理假盘，建立安全工作计划部署档案、消防档案、重点部位档案、易燃易爆危险品档案等。安全档案的管理由保卫部门负责。 安全档案应包括基本安全资料和安全管理资料。 一、基本安全资料应包括以下内容： 1.年度安全工作计划、部署及各类安全文件、资料。 2.单位及重点部位基本概况。 3.安全负责人、管理人员、安全员岗位职责。 4.各项安全制度、计划。 5、各类安全设施、设备。6、各级政府及上级部门下发的关于学校安全工作的文件、通知、通报、讲话、检查记录、整改意见、措施等都要予以记录、归档备查。7、其他安全相关情况。2、安全管理应当包括以下内容：1、安全设施、设备定期检查记录、维护保养记录。2、安全隐患及整改情况记录。3、安全检查、巡查记录。4、安全宣传、教育和培训记录。5、安全情况、事件、事故及处理记录。
6.奖惩记录。7.其他与安全管理有关的信息。（七）学校安全教育制度为提高全校师生安全防范能力，培养学生安全意识，有效开展学校安全工作，特制定本制度。1.学校安全教育应包括以下内容：（1）交通安全教育；（2）防溺水安全教育；（3）消防安全教育；（4）食品卫生安全教育；（5）用电安全教育；（6）实验和社会实践安全教育；（7）校内和户外运动安全教育；（8）地震等自然灾害安全教育。（9）网络安全教育；（10）预防中暑、煤气中毒安全教育；（11）紧急情况下疏散、逃生等安全防护教育；（12）心理健康教育；（13）传染病防治知识教育。 （十四）各类法制教育 2.学校要定期对师生开展安全教育和实践活动，增强师生安全意识，提高安全防护能力。 3.利用每年的全国中小学生安全教育日、防灾减灾日等活动，围绕教育主题开展各类宣传教育活动。 4.学校要根据相关法律法规和学校布局，在公安、消防等部门的指导下，制定应急疏散预案，组织师生进行应急疏散、疏散逃生演练。 5.学校要加强校园安全法制文化建设，充分利用校内各类宣传阵地和设施，开展安全法制教育；每两周至少举办一次安全教育课，并要确保计划、教材、师资、课时落实到位，建立稳定长效的安全教育机制。
6.学校要结合区域和环境特点，将假期前、开学前、冬暑期前等时间作为安全教育重点时段，重点对学生进行交通安全、食品卫生、校内校外活动安全、防中暑、防溺水、防煤气中毒等专题教育，传授发生意外事故时的自救自护知识和基本技能。新学期开学，引导新生熟悉校园，熟悉学校规章制度，增强安全意识。7.学校要进一步加强家校联系，取得学生家长的配合，共同做好学生心理健康教育和心理障碍辅导工作。9.开展放学前一分钟安全教育，根据季节进行安全法制教育。