- 2015高考物理解析
2015高考物理试题在保持稳定的基础上略有变化，更加注重物理学科的基础知识和基本技能的考查，同时也在一定程度上考查了学生的实验能力和科学探究能力。
具体来说，物理试题在力学、电学和光学三个部分占比较大，同时对热学的基础知识也进行了适当的考查。在题型上，试题保持了选择题、实验题、计算题的基本格局。在难度控制方面，试题难度较往年略有下降，但也有部分题目有一定难度，如计算量较大、综合性较强的题目。
在实验题部分，试题考查了课本中没有涉及过的一些实验方法，如研究滑动摩擦力与压力的关系、研究液体内部压强的特点等。这些实验的考查，有助于培养学生的科学探究精神和实践能力。此外，试题还适当考查了学生的识图作图能力，如根据电路图连接实物图和作电表头特性曲线等。
总的来说，2015高考物理试题在保持稳定的基础上略有变化，更加注重物理学科的基础知识和基本技能的考查，同时也注重对学生的实验能力和科学探究能力的考查。
相关例题：
题目：
1. 取一定量废水于烧杯中，加入过量的氢氧化钠溶液，搅拌至不再有沉淀产生，过滤，得沉淀物A。
2. 将滤液分成两份，一份加入足量的稀硫酸，产生气体B，另一份加入足量的硝酸银溶液，产生白色沉淀C。
请根据上述实验方案回答问题：
1. 实验中加入过量氢氧化钠溶液的作用是什么？
答：实验中加入过量氢氧化钠溶液的作用是中和废水中的酸性物质，使废水呈碱性。
2. 沉淀物A是什么？如何证明沉淀物A的存在？
答：沉淀物A是硫酸钡和碳酸钡的混合物。可以通过加入盐酸或稀硝酸，观察是否有气体产生来证明沉淀物A的存在。
3. 气体B是什么？如何证明气体B的存在？
答：气体B是二氧化碳气体。可以通过将滤液与澄清石灰水混合，观察是否有明显的白色沉淀产生来证明气体B的存在。
4. 白色沉淀C是什么？如何证明白色沉淀C的存在？
答：白色沉淀C是氯化银。可以通过加入硝酸银溶液并产生白色沉淀来证明白色沉淀C的存在。
综上所述，该研究小组设计的实验方案可以有效地测定废水中某种化学物质的含量。通过实验操作和观察，可以得出准确的实验结果。
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