- 物理高考难题
物理高考难题包括以下几种类型：
1. 复杂计算题：这类题目需要考生对题目所给出的物理量进行计算，甚至需要考生对物理过程进行复杂计算，特别是对题目中没有直接给出的物理量，需要根据物理规律和条件进行推断、分析，甚至要进行讨论。
2. 结合实际生活题：这类题目往往将物理问题渗透在日常生活、生产等情境中，需要考生将日常生活和生产实际与物理知识结合起来进行解答。
3. 实验设计题：这类题目通常要求考生根据题目给出的条件或者实验目的，设计实验方案或者进行实验操作，并能够对实验结果进行分析、归纳和总结。
4. 物理过程分析题：这类题目会给出一个或者几个物理过程，要求考生对物理过程进行定性或者定量的分析，并能够根据分析结果进行推理和计算。
5. 学科交叉题：这类题目通常会涉及到物理和其他学科的知识，需要考生综合运用多学科的知识和思想方法进行分析和解答。
6. 创新题型：这类题目通常会涉及到一些新颖的、创新的物理问题，需要考生具有创新意识和创新能力，能够从新的角度思考和解决物理问题。
需要注意的是，这些难题的难度因人而异，考生需要根据自己的能力和水平进行适当的调整和准备。同时，考生还需要注重基础知识的掌握和解题方法的训练，提高自己的解题能力和自信心。
相关例题：
题目：一个质量为 m 的小球，在距离地面高度为 H 的位置沿水平方向射出，初速度大小为 v_{0}。假设小球在运动过程中所受空气阻力大小恒为 f，小球与地面碰撞时无能量损失。求小球从开始运动到最后静止的位置。
分析：小球在运动过程中受到重力和空气阻力，这两个力都是变力，我们需要根据运动学公式和牛顿第二定律来建立方程组，求解小球的最终位置。
解答：
（1）根据运动学公式，小球的位移为：
x = \frac{v_{0}^{2}}{2g} \times t + \frac{1}{2}at^{2}
其中，a = - \frac{f}{m}
（2）根据牛顿第二定律，小球的加速度为：
a = - \frac{f}{m}
（3）由于小球在运动过程中受到的阻力大小恒为 f，所以小球最终静止的位置在地面附近。根据能量守恒定律，小球在运动过程中损失的机械能为：
E_{损} = \frac{1}{2}mv_{0}^{2} - \frac{fH}{2}
其中，H 为小球初始高度。
综上所述，小球最终静止的位置为：
x = \frac{v_{0}^{2}}{2g} \times t + \frac{fH}{m} + \frac{fH}{2}
其中，t 为小球运动的时间。
这道题是一道典型的物理高考难题，需要考生运用运动学公式和牛顿第二定律来建立方程组，并运用能量守恒定律来求解最终位置。这道题难度较大，需要考生具备一定的物理基础和解题能力。
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