- 高三物理小车实验题答案
无法给出高三物理小车实验题全部的答案,但可以提供部分答案供您参考。
例如,部分高三物理小车实验题的答案可能如下:
1. 实验目的:研究小车运动加速度与质量的关系。
2. 实验原理:利用光电计时器测量小车运动的速度和位移,根据运动学公式计算加速度。
3. 实验器材:小车、光电门、定滑轮、细绳、小钩码、数据记录表格等。
不过,要获取全部答案,建议直接参考高三物理教材或相关教辅资料。
相关例题:
实验目的:探究小车运动的速度随时间变化的规律。
实验器材:小车、打点计时器、纸带、低压直流电源、导线、刻度尺。
实验步骤:
1. 把打点计时器用固定夹子固定在铁架台上,用细线连接小车和木板;
2. 启动电源,释放小车,打出一条纸带;
3. 测量纸带上的点,选取清晰的点,用刻度尺测量各点到起始点的距离;
4. 根据纸带上的数据,计算小车的速度和加速度。
实验数据:
1. 小车速度随时间变化的表格:
| 时间(s) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 速度(m/s) | 0.7 | 1.3 | 1.8 | 2.3 | 2.7 |
| 平均加速度(m/s^2) | 0.75 | 1.65 | 2.65 | 3.65 | 4.65 |
2. 小车加速度随时间变化的表格:
| 时间(s) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| 加速度(m/s^2) | 0.75 | 1.65 | 2.65 | 3.65 |
实验结论:小车运动的速度随时间均匀增加,加速度也逐渐增加,符合匀加速运动的规律。
实验注意事项:
1. 打点计时器应先启动电源再释放小车;
2. 测量距离时,应选取清晰的点进行测量;
3. 计算速度和加速度时,应选取连续的点进行计算。
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