初中物理教材综合题的解题策略。初中物理教材综合题的解题过程比较复杂，涉及的知识点范围广，文字量大，其难度系数远高于其他题型。因此，在初中物理所有题型中，综合题是学生答题难度最大的题型，也是最让学生头疼的题型之一。因此，为了提高初中学生解答综合题的能力，探讨初中物理综合题的解题策略是教育教学当务之急。1.明确物理概念大多数物理定律具有相同或相似的特性，不同的研究对象、研究方法之间存在着必然的内在联系。因此，必须把握研究对象的特点，明确不同物理题型的物理概念，否则很容易犯错误。例如苏教版综合物理题“电阻”是导体的一个基本性质，它与导体的尺寸、材质、温度等有关。欧姆定律指出，电压、电流与电阻的关系为I=UR，即R=UI。电阻的基本单位是欧姆，用希腊字母“Ω”表示。电阻元件的阻值一般与温度、材质、长度、截面积等有关。衡量温度对电阻影响的物理量是温度系数，定义为温度上升1℃时电阻值变化的百分比。例如101代表100Ω电阻；102代表1kΩ电阻；103代表10kΩ电阻；104代表100kΩ电阻；105代表1MΩ电阻；106代表10MΩ电阻。
了解了阻力这个物理概念，有助于学生在做综合题时理清物理题型，减少学生做综合题的错误率。另外，做综合题时，一定要理清物理概念，合理运用阻力公式，如电阻参数关系：R=ρLS；欧姆定律变形：R=UI；电阻串联：R=R1+R2+R3+…+Rn；电阻并联：1R=1R1+1R2+1R3+…+1Rn；与电功率有关的公式：R=U2P；R=PI2。2、理清物理解题流程在解题前，一定要理清物理概念和解题流程，解题要有明确的方向，不能一步一步地写，这样容易导致后面的解题过程出现错误。比如苏教版《力和运动的关系》中，要正确理解匀速直线运动的概念，才能理清物理解题流程。比如速度，是表示物体运动快慢的物理量。在同样的时间内初中物理审题网校头条，物体行进的距离越长，运动速度越快，速度越大；行进相同距离的时间越短，运动速度越快，速度越大。如果两个物体在不同时间内行进的距离不同，那么距离与时间的比值越大，速度就越大。做匀速直线运动的物体，速度是不变的，不能用s=vt这个公式说速度与距离成正比，与时间成反比。牛顿运动定律：一切物体在没有外力作用时，总是处于静止或匀速直线运动的状态，它明确的告诉我们物体不受外力作用时的状态。
因此，一切物体都具有保持静止或匀速直线运动的性质，这种性质就叫做惯性。由此可以看出，惯性是物体固有的性质，它与物体是否受力、是否运动、运动如何变化等都无关。举个例子，让一块木块在水平面上做匀速直线运动，木块在水平方向受到的拉力和摩擦力是两个互相平衡的力，根据拉力的大小，就可以知道摩擦力的大小。原来静止的物体在平衡力的作用下保持静止，原来运动的物体在平衡力的作用下，仍然做匀速直线运动。物体如果保持静止或匀速直线运动状态初中物理审题，它受到的力一定是平衡力。 3、解题过程中要把题目看清楚。要想正确答好综合物理题，一定要把题目看清楚。大部分同学做题时都是草草地扫一眼，然后拿起笔开始解题。尤其是在物理考试的时候，很多同学为了赶时间，往往不能把题目复习清楚，导致最后成绩出来的时候出现大量的错误。所以，在平时做题的过程中，同学们要养成认真复习题目的习惯。比如苏教版《光的折射》中，当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生了改变，导致光在不同介质的交界处发生偏转。它的主要特点是光的折射和光的反射一样，在两种介质的交界处发生，但是反射的光又回到了原来的介质中，而折射的光则进入了另一种介质。由于光在两种不同的物质中传播的速度不同，所以在两种介质的交界处，传播方向就会发生变化，这就是光的折射。
在折射现象中，光的传播路径是可逆的，同学们解题时一定要仔细看题，注意在两种介质的边界上，不但有折射，还有反射，比如在水中，一部分光会被反射回来，一部分光会进入水中。比如“折射和入射的规律一样吗？”一定要仔细看题，根据光的折射定律，折射光和入射光在法线所在的同一平面上，折射光和入射光分别在法线的两侧，当光从空气斜入射到水或其他介质中时，折射角小于入射角，当光从水或其他介质斜入射到空气中时，折射角大于入射角，所以光和物质的相互作用，使光的传播方向发生改变，这就是折射。这样的讲解方式，让人明白解题时仔细看题是多么重要。如果学生在做综合题的时候，连题目都不仔细看的话，就会遇到麻烦。